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沉桐在報社實習，被安排在老記者王敏手底下，跟著他跑采訪，不是天天跑，清閑的時候多。

這時候，王敏就會對沉桐話一話同學少年，在學校時的慷慨事跡，比如聞名全校的“叁問校長”；

比如稿件被學校新聞中心的老師拿去參加省級新聞評比，結果在一眾資深記者中脫穎而出；

比如學校百年校慶，省長蒞臨祝賀，人還沒走出校門，稿件已經在廣播里順利播報，惹得省長駐足，贊不絕口，“你們學校的學生記者出稿這么快，水平真可以。”

當然，也會抱怨眼下，記者不是記者，就是個搬運工而已。

沉桐覺得他的牢騷滿腹，正是一種情懷，對記者這一職業的堅守，在某種程度上，王敏身上有她爸爸的影子，所以也樂得奉承，“師父你真有做記者的天分?！?

王敏一哼，“什么天分，你以為我寫稿子是打娘胎就會的？”

沉桐訕笑，知道他想被問，“那是怎么會的呢？”

王敏神色得意，“我剛上大學那會兒，除了課業，花時間最多的就是背誦經典稿件，在新聞中心兩年背稿不下百篇。”

沉桐正算那不得每周背一篇。

她師父就拿著一摞報紙撂到她跟前，發話，“你學采訪、寫稿子前，先看看這些吧，都是一流記者的高質量稿子，挑些背下來，最能幫你打牢底子?！?

沉桐瞅著那些快到她下巴的報紙，心里苦哈哈，但面對有真才實學的人杰，不自覺崇敬，不敢糊弄，挑著認認真真背起來。

有時候，她也會開小差，想沉適，報社離他家又遠，只能視頻語音找他，他多在單位，晚上沒事也會在單位加班編纂礦產志。

周末才有時間見人，跟沉適說一說報社的實習，對工作熱愛又痛惜的師父，享受她爸爸為她忙前忙后，給他背一段精彩的新聞，說明自己并沒有無所事事混日子，然后纏著沉適做愛。

大白天，除了滿室的陽光，還有樹秒的舞影，馬路上偶爾飄過幾聲鳴笛和隱約人語，喘息和曖昧，汗水和快意，親情和性欲，在這一方小天地里，明晃晃地，難舍難分，抵死糾纏，偃息復綻放。

“沉桐，報社現在打算開一個人文專題的欄目，你也擬一份策劃?！?

才來半個月，沉桐懵，“我可以么？”

“你也擬一份?！蓖趺艏m正，“讓你參與進來，不是就交給你做。”

沉桐這半個月除了背稿子，跟了幾次采訪，也關注各部門發布的消息，學會了搜集材料。

忙活了半天，她打算把專題做成本省的一系列人物通訊，涉及到考古、博物學、民俗學等人文社科和自然科學領域。

這一策劃本來沒有足夠引起王敏的興趣，但沉桐工作做得很足。