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舟若行給他發(fā)信息，征用南學(xué)霸叁天元旦假期，惡補(bǔ)。南天遠(yuǎn)仍舊言簡意賅回復(fù)一個(gè)字，好。面對(duì)這個(gè)老公，舟若行一點(diǎn)旖旎心思都沒有了。高強(qiáng)度高壓力真的滅絕人性，銷毀一切欲望，包括性欲。

放下手機(jī)準(zhǔn)備睡去，手機(jī)又提示新消息。

南天遠(yuǎn)：我不住在那里了。

舟若行：搬哪去了？

南天遠(yuǎn)：金祁路。

半餉，沒等到舟若行回復(fù)，他又發(fā)一句：你可以選擇不來。

黃老師的音樂教室在梧桐區(qū)一處法式小洋樓。陽光透過五顏六色的琉璃，在窗前拉長彩虹般光影。

練過一組輪指，黃薇喊停。兩架鋼琴中間是汩汩沸騰的茶，她為南天遠(yuǎn)倒了一杯，又為自己滿上。

她手指在黑白鍵上跳動(dòng)示例，“看到了么，你這里又彈錯(cuò)了。已經(jīng)多少遍了，怎么還沒有背下來。這不像你。”

南天遠(yuǎn)心不靜，干脆手指離開琴鍵，“黃老師，這是我最后一次來上課了。”

“因?yàn)橐?zhǔn)備高考？你是個(gè)好苗子，荒廢了太可惜。”

“不是，我不想練了。”

黃薇的手重重落在鋼琴上，發(fā)出雜亂又巨大的聲響，“發(fā)生什么了？是誰當(dāng)初跟我保證無論如何都要彈下去？”

黃薇是音樂學(xué)院終身教授，名聲享譽(yù)國內(nèi)外。她的鋼琴課不是有錢就能上的。事實(shí)上，以琴結(jié)緣，黃薇不看出身，上至天才琴童，下至退休的業(yè)余初學(xué)者，只要真心學(xué)琴，肯踏踏實(shí)實(shí)磨煉，她都收。

這個(gè)條件看似簡單，已經(jīng)阻攔了百分之九十的人。多少音樂學(xué)院的研究生，往她的琴房一坐，黃薇就攆走。她說，你們的琴聲沒有靈魂，匠氣太重。

“如果你是為了物質(zhì)，名利，就不要來。”黃薇說到激動(dòng)處，會(huì)揮舞雙手，像是彈奏一樣，手指修長靈活，“音樂是快樂的，發(fā)自內(nèi)心的。無論彈了幾十年，如果不能回歸這一條，就不用強(qiáng)忍著坐在這受苦。”

第一次彈鐘，饒是極有天賦的南天遠(yuǎn)都深感挫敗。黃薇展示殘缺的右手給他看。

“彈下去，不要給自己找任何理由。”

認(rèn)識(shí)黃老師的人，無不震驚。在一場事故中，鋼琴家失去了兩節(jié)手指，卻仍舊坐在了舞臺(tái)上鋼琴前。曲盡，觀眾甚至噙著淚花起立鼓掌。曲目難度之高，音域跨度之大，一個(gè)健全人若無經(jīng)年累月練習(xí)都不能完成。黃薇沒有打折，黑鍵高，白鍵底，每一個(gè)音符都敲得清楚明朗，用殘指，分毫不差演繹經(jīng)典。

個(gè)中傳遞的情感，早已超過了音樂本身的承載。

“南天遠(yuǎn)，沒想到你是這么輕易就會(huì)放棄的人。”

少年抿唇，血液快速流過，卻仍覺手指冰冷，他開口承認(rèn)，“是。”

黃薇教了南天遠(yuǎn)叁年，除卻鋼琴音樂，他幾乎不透露其他事情。她自知這孩子有著與年齡不相配的心緒，嘆口氣，黃薇道，“你覺得人生是公平的么？”

“黃老師，我不知道。”他求助般抬頭看她。