墨墨卿卿提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

五月底學生答辯完，畢業生的作品展立即開始展出。

何依竹的忙碌告一段落。

學院出面和附近的遺址博物館談攏，借到了院里畢業生作品的展出地點，展出時間為期一個月，每個班每天都會安排兩個學生在各自班級區域值班。

展覽開幕的第一天，梅懷瑾開車送何依竹出門，今天學生們和院里領導都在，會拍院里畢業大合照。

車停在樹蔭下，梅懷瑾拿著傘和包一起遞給她，叮囑她：“今天太陽大，待會你在館里多待會，晚點看人少了，我就去找你。”他知道何依竹性子慢，所以根本不用擔心這孩子走太急，造成出汗太多又著涼。

包里放著薄荷糖和解暑片。這孩子并不喜歡風油精或者清涼油的味道。

何依竹點頭應著，彼此親吻后，乖巧地等梅懷瑾給她戴好口罩后說：“待會見噢。”

梅懷瑾點頭，看著她走得不急不忙，笑了起來，等她身影轉過墻角，才打開自己手機，開始練習念白。昨夜臨時接到正在參與音樂綜藝錄制的朋友電話，邀約他幫忙參與一首歌。

決賽現場，每位導師都有被安排唱一首自己的作品做開場，朋友準備用自己新寫的歌，梅懷瑾就負責歌曲中大段念白。

時間比較緊，明晚直播，梅懷瑾明天早上就要到達現場跟著彩排。

何依竹還是踩點的習性，慢悠悠地。

反正院里領導，一個比一個深諳晚點的意味。果然，她到現場時，院里領導沒來幾個，等了差不多半小時，才終于人齊能拍。

拍完院里的，還會再拍一遍班級，何依竹和同事一起站在第一排，配合著攝影師的要求做動作。

畢業照前些天已經正經拍過，頂著大雨，一個早上所有人都淋得透透的。回去何依竹就發燒了，特別滿足地過了幾天衣來伸手飯來張口還沒有工作打擾的生活。梅懷瑾怕她感冒反復，這幾天很是注意。

有學生想和何依竹合影留念，眼淚汪汪地說：“何老師，我舍不得你。”這一哭，可不得了，跟捅了馬蜂簍子似的，帶哭了一片。

何依竹哭笑不得，忙揶揄：“喔唷，哭了就不美了。舍不得我啊？我看是舍不得我們家梅老師吧？”

眾人瞬間破涕為笑。

博物館最好的位置，留給了服裝設計走秀，走秀臺下圍了一群人，大多是本地市民過來看熱鬧。

何依竹站門口隔著一段距離看了會兒，才往里走，第一個展廳是國畫班，第二個展廳才是何依竹班上的作品。作品按尺寸劃區懸掛，長卷和手札、冊頁都特地增加了陳列柜擺在中間。

何依竹走到產品設計展廳里，瞧見了一個小巧可愛的設計，有點喜歡，想買下來，便去問值班的學生，找來該作品的主人詢價。

那個學生過來一看到是何依竹，頓時睜大眼睛，連聲問：“何老師您自己買？”

“是啊。”何依竹有些摸不著頭腦，“想擺家里呢。”

學生很高興：“啊真的啊！！那這個不要錢，我送您了！”

這么激動，何依竹好像明白了什么。

噢——

果然，她接著聽到：“我我我能用這個換您先生的簽名嗎？我喜歡他好幾年了！不好意思，這可能有點冒昧！”

您先生，何依竹一聽就覺得這學生真上道。

“畢業作品，很難得的，這么便宜就換了，你舍得啊？”

這個學生有些不好意思地笑了，期期艾艾地回答：“我覺得是我賺了。”

何依竹笑了。一時不知道是該夸梅懷瑾幫了忙，還是罵梅懷瑾礙事。辛苦完成的作品理應獲得相對應的報酬，這么一扯上人情，帳算得不清不楚。

不過這樣的情況，本身很難界定誰更值一點。