莫咕咕提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

正想著怎么哄他，身邊開?車的袁常安拉她聊天。

“小溫這是和誰(shuí)聊天，愁眉苦臉的。”袁常安問(wèn)。

陳青玙回復(fù)一?句有事忙回頭聊，溫絮只好?收起手機(jī)，心思沉重地回答：“是我愛人。”

袁常安驚訝：“小溫你結(jié)婚了?？”

他是真的沒(méi)想到，他記憶中貌似她才二十六，他們干部群體這個(gè)年齡中大多數(shù)女?生都?還是未結(jié)婚，甚至有些連男朋友都?沒(méi)談。

溫絮老實(shí)巴交：“書記，我的資料上寫得一?清二楚啊。”

婚姻情況是已婚，家人那欄是陳青玙的個(gè)人信息。

兩人結(jié)婚后?同在一?個(gè)戶口，溫絮所有的親人資料都?改成陳青玙，沒(méi)有再填第二人。

袁常安憨笑，連連賠罪：“是我這個(gè)懶人，看個(gè)名字就?不愿翻資料了?。”

溫絮見怪不怪，這幾天接觸袁常安下來(lái)明?白他的為人處事，是個(gè)實(shí)打?qū)嵪胍獮槔习傩兆鰧?shí)事的干部。

和她不一?樣，袁常安以前是從基層做出去，調(diào)任到市區(qū)，不過(guò)應(yīng)上頭需要，他積極地響應(yīng)政策，駐鄉(xiāng)掛名做第一?書記，一?周會(huì)過(guò)來(lái)一?次，其他時(shí)間便是溫絮在負(fù)責(zé)，入行能做到袁常安這樣的也不多，溫絮對(duì)他是真心佩服，加上他沒(méi)有架子，溫絮也敢和他偶爾玩笑兩句。

“你要是沒(méi)結(jié)婚下鄉(xiāng)我是理解的，結(jié)婚了?還來(lái)，你家那口子沒(méi)意見？”袁常安問(wèn)。

溫絮笑笑：“沒(méi)意見，他很支持，我公公他也很支持。”

袁常安發(fā)出羨慕的聲音：“我其實(shí)也想做你這個(gè)崗位，但是你嫂子她不讓，這不才做了?掛名。”

妻子鬧也是有原因的，袁常安年輕就?扎根在基層，那會(huì)家里的重?fù)?dān)都?在妻子身上，一?個(gè)人又是照顧家又是教育孩子，他能陪伴的時(shí)間少之又少，難得可以多陪家人，當(dāng)然不愿意他再過(guò)三天不著家的日子。

“書記你還是老老實(shí)實(shí)做你的掛名吧，給我們年輕人騰個(gè)位置。”溫絮說(shuō)。

聽出她的安慰，袁常安開?懷大笑，“今晚我晚點(diǎn)回城，我們一?起在村公所吃個(gè)飯。”

溫絮平日也是一?個(gè)人吃，樂(lè)意他留下來(lái)陪自己。

溫絮掏出懷里的筆記本?，把工作事項(xiàng)做了?一?個(gè)梳理，袁常安看到上面端秀清新的字，問(wèn)道：“是有什么眉目了?？”

“不算吧，這幾日走訪和調(diào)研，我覺(jué)得清水村所處的位置其實(shí)不錯(cuò)，不像路邊村這般的窄小，分有上下兩村，個(gè)人覺(jué)得建設(shè)旅游產(chǎn)業(yè)比較符合村情況的發(fā)展。”溫絮說(shuō)完嘆了?口氣，“可這不是小工程，畢竟村里老人多，有些老人家只會(huì)說(shuō)方言，連普通話都?聽得不大明?白。”

說(shuō)起方言，這真是她工作中的一?大絆腳石，她若是進(jìn)行家訪調(diào)查還需要麻煩會(huì)講方言的村民陪同，效率低下，她和同事幾人連半個(gè)村都?沒(méi)走完。

“旅游文化的建設(shè)短期內(nèi)是不可能的，你看看有什么別的計(jì)劃能短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)的。”袁常安也試想過(guò)，旅游文化確實(shí)是個(gè)好?項(xiàng)目，但這不是一?日就?能建成的。

溫絮揉著眉心，駐村的任務(wù)比她想象中的還要難，不像在司里只需要和材料打交道，發(fā)展農(nóng)村更多的是需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)，這樣才能給農(nóng)村注入新發(fā)展的動(dòng)力。

“不急，這事慢慢來(lái)。”袁常安安慰她，不希望她才來(lái)幾天就?把自己弄得精疲力竭。

溫絮想想也是，“沒(méi)事，我回頭寫幾分策劃，到時(shí)候和書記討論。”

袁常安喜歡積極上進(jìn)的小年輕，笑著道：“好?！”

他們的車到村口，看到一?群人圍在一?起，溫絮一?顆心提到嗓子眼，慌張問(wèn)：“不會(huì)出事了?吧？”

袁常安也不安起來(lái)，“你在車上待著，我去看看。”

村頭鬧架的事偶爾也有，控住不住場(chǎng)面還會(huì)大打出手，以防萬(wàn)一?袁常安先下去看看情況。

溫絮本?坐著等袁常安，思來(lái)想去也不能當(dāng)縮頭烏龜，往后?袁常安回去她一?個(gè)人也要面對(duì)這類情況。

況且她是一?村書記，多少父老鄉(xiāng)親還是給她面子的。

打開?門急匆匆跑下去，幾個(gè)鄉(xiāng)親往這邊看來(lái)，有人高喊：“溫書記來(lái)啦！”

人圍了?好?幾層，怕里頭的人聽不到，便相互傳話，一?時(shí)間“溫書記來(lái)了?”響徹整個(gè)村頭，頗有一?種中學(xué)上課有人在門口喊一?聲“老師來(lái)了?”，接著全班此起彼伏都?是“老師來(lái)了?”的回音。

溫絮愣住，剛抬起的腳不知道要不要邁出去，不然聽袁常安的話回車上乖乖等著？

“好?了?好?了?，有什么事情找調(diào)解，也不能鬧著對(duì)吧。”袁常安瞥見突發(fā)情況發(fā)生，第一?時(shí)間站到溫絮身旁，又說(shuō)道：“有事就?和我們?nèi)ゴ骞墼诖孱^不像話啊。”

人群邊緣的大嬸站出來(lái)，“袁書記您說(shuō)什么呢，我們這可沒(méi)有打架鬧事。”

另一?個(gè)婦人應(yīng)和：“對(duì)啊對(duì)啊，今天連村頭的二娃放學(xué)回來(lái)都?下田犁地了?，都?聽您的話不做吃白食的事。”

鄉(xiāng)親淳樸，前兩天溫絮和袁常安給大家開?村會(huì)，鼓勵(lì)大家積極勞動(dòng)也借此調(diào)查各家的情況，當(dāng)時(shí)袁常安聽說(shuō)村頭的韋家有個(gè)孩子輟學(xué)一?直在家，和溫絮上門做了?三天的思想工作，這才把孩子勸回課堂。

這個(gè)小舉動(dòng)打動(dòng)部分父老鄉(xiāng)親，覺(jué)得他們肯和他們拉近關(guān)?系，并沒(méi)有看不起他們村里人，反而為村里的孩子考慮出路，現(xiàn)在他們十分的尊敬村里頭來(lái)的兩位書記。

“那是怎么了?？”溫絮讓袁常安放心，看樣子是有事找她，主動(dòng)地張口詢問(wèn)。

大嬸開?心喊道：“有個(gè)帥哥說(shuō)來(lái)找溫書記。”

溫絮思考片刻，想不到會(huì)是誰(shuí)。

人群清潤(rùn)低沉的嗓音禮貌地讓大家讓個(gè)路，溫絮聽出是心心念念男子的聲音，她猛然抬頭，他正好?從里三層外三層的人群里走出來(lái)。

視線碰撞，兩人相視一?笑，思念在他們之間慢慢暈開?。

溫絮挑眉，某人說(shuō)好?一?個(gè)月，都?沒(méi)到兩周怎么回來(lái)了?？

走近她的陳青玙淺笑，溫絮就?猜到，他出門寫生從沒(méi)待滿他報(bào)備的時(shí)間。

說(shuō)到底還是舍不得她，溫絮得意想。

“他說(shuō)是你親戚。”大嬸瞧見陳青玙，指著說(shuō)道：“就?是他，溫書記你認(rèn)識(shí)不？”

陳青玙已經(jīng)?走到眾人面前，溫絮收回目光，“認(rèn)識(shí)，麻煩你們了?。”

一?聽他們認(rèn)識(shí)，大家又開?始討論兩人的關(guān)?系。