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她的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著如何能夠?qū)⑦@場(chǎng)“危機(jī)”的程度降為最低。突然，一個(gè)離譜又大膽的想法閃現(xiàn)在腦海——假裝暈倒！

對(duì)呀，沒(méi)有什么比“暈倒”更能將“公主抱”合情合理化了！

甄思安的心一橫，下一秒便閉上了眼睛。

這時(shí)，下課鈴響起，很多學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)從教室里走了出來(lái)。于是，甄思安清楚地聽(tīng)到，在自己所經(jīng)過(guò)之處，總是會(huì)響起一陣又一陣驚嘆……

出名了，這下算是徹底出名了…

甄思安此刻的心情，大概可以用“哀莫大于心死”來(lái)形容。

到了醫(yī)務(wù)室，耿馳前腳剛進(jìn)門(mén)，后腳便擠來(lái)一群看熱鬧的人，將這里圍得水泄不通。甄思安單憑聽(tīng)門(mén)口嘰嘰喳喳的吵鬧聲都能想象出這外面是何等“盛況”…

醫(yī)務(wù)室的兩個(gè)女老師在看到男生橫抱著女生進(jìn)來(lái)的時(shí)候，實(shí)在受到了不小的驚嚇。

她們讓耿馳把甄思安被放到病床上，連連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，但耿馳都回答不上來(lái)。

“我只知道她去洗手間嘔吐，然后看樣子是有些虛脫，我就趕緊給她送過(guò)來(lái)了，中途她昏過(guò)去的，一開(kāi)始還有意識(shí)。”

老師讓他趕緊去叫班主任來(lái)，耿馳應(yīng)了一聲，立刻跑開(kāi)。

門(mén)外成堆的學(xué)生還在討論不停，耿馳從他們中間擠出去，零零星星聽(tīng)到一些詞，什么“浪漫”“絕了”“公主抱”“膽子真大”之類。

不一會(huì)兒，班主任徐昇趕來(lái)，慌慌張張地向兩位女醫(yī)師問(wèn)道：“現(xiàn)在情況怎么樣了？”

甄思安在耿馳離開(kāi)后便睜開(kāi)了眼睛，在醫(yī)師的詢問(wèn)下，她把自己的情況簡(jiǎn)單做了說(shuō)明。

年紀(jì)稍大一些的醫(yī)師說(shuō)：“應(yīng)該是吃了些不干凈的東西，導(dǎo)致急性腸胃炎。”

“這個(gè)病聽(tīng)起來(lái)挺嚴(yán)重的，”徐昇又問(wèn)，“那要不要送到校外救治？！”

“要聯(lián)系一下她的家長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)同意，校內(nèi)也是可以打點(diǎn)滴的。”

“好。”徐昇當(dāng)即聯(lián)系了甄思安的媽媽。

甄思安猜得到，父母一定會(huì)同意讓她在學(xué)校里治療。專業(yè)如他們，知道急性腸胃炎不是什么大病，打個(gè)點(diǎn)滴，再補(bǔ)補(bǔ)水，躺病床上直到肚子不疼了，就差不多穩(wěn)定了。

“她媽媽說(shuō)，在學(xué)校里打點(diǎn)滴。”

“行，上午的課，這個(gè)學(xué)生是沒(méi)辦法去上了。”醫(yī)師提醒班主任，“下午的話要再觀察，學(xué)生不方便一個(gè)人回家，得通知家長(zhǎng)來(lái)接。”

徐昇點(diǎn)點(diǎn)頭：“我清楚。”

甄思安的腸胃絞痛不止，她只好蜷縮起身子。

徐昇走到病床前，向她交代道：“你在這里好好打點(diǎn)滴，課間我都會(huì)過(guò)來(lái)看你。”

“好的……”甄思安疼得直冒汗，感覺(jué)下一秒就要昏死過(guò)去。

“耿馳，”徐昇轉(zhuǎn)身拍了拍他的肩膀，說(shuō)，“你還算做了件靠譜的事兒。”

“我本來(lái)就很靠譜。”耿馳歪嘴一笑，邪氣又俊朗。

“行了，回去吧你。”徐昇沖他昂了下腦袋，“快上課了。”

耿馳“哦”了一聲，又看了眼甄思安，便小跑著離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室。

事實(shí)證明，甄思安當(dāng)時(shí)的閉眼策略相當(dāng)正確。很快，消息在年級(jí)中傳開(kāi)。不是“一男生在校園內(nèi)公然橫抱女生”，而是“一男生送昏厥女生去醫(yī)務(wù)室”。

因?yàn)椤盎柝省保灾荒苓x擇“橫抱”。

相應(yīng)地，耿馳被各科老師夸贊，體驗(yàn)到了前所未有的個(gè)體榮譽(yù)感。

第一節(jié) 課間，金璐和一眾班上女生來(lái)醫(yī)務(wù)室看望甄思安。

那時(shí)候甄思安已經(jīng)打完一袋點(diǎn)滴，情況有所好轉(zhuǎn)。

第二節(jié) 課間，金璐又來(lái)看望她，隨行而來(lái)的還有溫澤、梁慕邱等個(gè)別男生。

第三節(jié) 課間，金璐再度出現(xiàn)，陪她聊了一會(huì)兒天，告訴她男生暗地里都在說(shuō)耿馳“運(yùn)氣好”。

第四節(jié) 課的結(jié)束鈴聲響起，食堂“搶位賽”拉開(kāi)帷幕，一瞬間，走廊上全是學(xué)生們狂奔向食堂的身影。不一會(huì)兒，教學(xué)樓便寂靜了。

這次，醫(yī)務(wù)室沒(méi)再來(lái)人。

甄思安打了一上午的點(diǎn)滴，也吐了一上午，到了這個(gè)時(shí)候，她已經(jīng)肚子空空。

“中午不能吃東西？”

徐亦成的聲音忽然響起。

甄思安尋聲看向他，有些驚訝：“你怎么來(lái)了？”

“怎么？”徐亦成見(jiàn)她狀態(tài)已經(jīng)好了很多，便笑著反問(wèn)她，“我來(lái)不正常？”

“不是不正常，是覺(jué)得你不方便。”

“課間不方便，現(xiàn)在很方便。”徐亦成推著輪椅來(lái)到她面前，問(wèn)，“餓不餓？”