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謝靈澤想了想董永的功名是個什么來著，最后答道:秀才。

家丁聞言臉上更是笑開了花，年紀輕輕便是秀才了，肯定是有真才實學的，老爺肯定滿意。

接著家丁又問了謝靈澤的姓名。

在下董永，表字靈澤。謝靈澤回答道。

而在不遠處的柳樹后，七仙女卻輕輕地念著董永二字。

念完后，七仙女看了一眼身邊的張巧嘴，吩咐道:你去打聽打聽董永有沒有家室。

雖然張巧嘴極不想離開，但七仙女畢竟是公主，自己雖說是玉帝義女，其實不過是七仙女身邊的丫鬟而已。所以，七仙女的話她還是得聽，轉身便去打聽董永有沒有家室去了。

而在謝靈澤那邊，家丁將他領進了院子，讓他在后花園的亭子中等著，而自己則去稟報傅老爺。

謝靈澤在亭子中坐著，依舊感受到了那股窺視，只是少了一道令他里不舒服的窺視，這讓他不由松了一口氣。

過了不久，這道窺視便消失不在了，謝靈澤徹底放松了。

傅老爺聽聞有一位年輕的先生上門愿意教他那個不孝子，立馬丟下手中的事便來見謝靈澤。

只在亭子在看了一個背影，傅老爺便覺得此人清雅脫俗，教自己那個不孝子簡直是辱了別人。

謝靈澤聽聞身后有人過來，回首一看是個穿金戴銀的老人，便猜到了這便是傅家的主人傅老爺，于是他起身行禮道:見過傅老爺。

傅老爺點了點頭，請人坐下，問了幾個問題后，便激動地立馬想讓謝靈澤去教自己的那不孝子。

董先生，我那不孝子就拜托你了，我不求他為官做宰，只求他把《詩經》讀完。說著，傅老爺便流下了老淚。

接著，他又向身后的家丁道:若是官保再敢動手打先生，你們都給我把官保按住了。

家丁齊齊一愣，立馬道:是，老爺。

謝靈澤這就算是打進了傅家。

而在七仙女那邊，張巧嘴找了這里成了精的槐樹問清了董永的身世。

七仙女聽了，她道:原來這般有情有義的男子還沒有家室，真好。

接著她一轉頭便對那槐樹精道:明日你扮做我父親，去給董郎說親。

槐樹精聞言，臉一綠，人家剛剛喪父，孝都還沒守完，現在去給人說親不是找打嗎？更何況，他那里敢扮你七公主的父親?。?

而一旁的張巧嘴聞言，則是指甲全部扎進了手心里。

第93章 串燒盜文狗

七仙女身為天庭上仙又備受父母寵愛,自然是對人間的規矩一竅不通,對人間的全部了解都是從那被帶上的天庭的話本里了解的。

什么守孝三年，七公主聽都沒有聽過,她只想同她看上的人談一場風花雪月的戀愛。

槐樹精有意想要告知七公主人間的規矩,但是想到今日張巧嘴對他的整治，覺得自己還是閉嘴好了,免得惹禍上身，只是可憐了那位董郎君,好端端被七公主看上，若是被天庭知曉，定要派司法天神楊戩來取董永的性命。

不管槐樹精心中是如何感嘆,但是他還是答應了替七公主向董永提親。

唉，這人世間哪有女方向男方提親的事兒??！

槐樹精感嘆著,然后便進了自己的洞府，準備翻一翻書,看看前人有沒有開過這個先例。

謝靈澤進了傅府后便享了座上賓的待遇，住的是上好的廂房,喝的是春前的龍井，生活質量有了極大的飛躍。

傅老爺還讓人送來的幾件新衣,謝靈澤看了看身上這件已經被洗得泛白的衣服,立馬脫了舊衣換上了新衣。

新衣是淺淡的縹色，穿在謝靈澤身上頗有一股世外仙人感覺。

但謝靈澤還是想要穿他的破軍校服,然而卻不能,畢竟自己現在是個窮小子,哪里來的那么好的衣服，想要穿恐怕還要過些時日。

等謝靈澤休息好后，他便去了傅老爺安排好了的學堂。

學堂中掛著孔圣人的畫像，兩邊墻壁掛著梅蘭竹菊四君子，后面有書架放著一些大家典籍，書新得很，顯然沒有人去動過。

而他的新學生便坐在學堂里逗著蛐蛐。

謝靈澤覺得把他教成狀元，恐怕比登天還難。畢竟，學生不愿意學。

謝靈澤走進了學堂，來到了傅官保的面前，他道:可是傅老爺之子，傅官保？

逗蛐蛐逗得正開心的傅官保不由抬頭，畢竟誰聽到這般清正雅麗的聲音都想看看聲音的主人長什么樣。

而謝靈澤也沒有讓傅官保失望，面冠如玉，舉止從容，尤其是那眼中的笑意就讓傅官保覺得這個人很溫柔。

世人對美人都是偏愛的，就連最為厭惡教導他的先生的傅官保也對謝靈澤柔和了幾分。

謝靈澤見傅官保抬頭，接著開口道:我名董永，是新來的教書先生。

嗯？你是新來的先生？傅官保有些驚訝，先生不都一幅老學究的模樣嗎？留著個山羊胡，動不動就掉書袋，說這不準，那不行，煩都煩死了。

謝靈澤聞言一笑:那我可能是個列外吧。

傅官保聽了將裝蛐蛐的罐子往旁邊一推，他道:你也是我爹派來管教我的？

說完，傅官保便上下打量起了謝靈澤，他爹哪里找來這么好看又有氣質的人啊？

謝靈澤聞言道:管教談不上，不過是教你讀些詩書，既然你知道了我的來意，如此我們便開課吧。

說著，謝靈澤便翻開了詩經的第一篇。

《詩經》第一篇為《關雎》，相傳是周文王為太姒所唱，傅公子若是有喜歡的人便可以彈著琴為人唱一首《關雎》。

傅官保無聊點頭，以為接下來謝靈澤就要讓他背誦《關雎》，隨帶解釋生僻字句的時候，他沒想到謝靈澤竟然給他講起了故事。

就是詩中周文王給太姒唱歌的關系，隨便讓他弄懂了兩家的愛恨情仇，簡直比那說書的講得更好聽。

一整個故事聽完，傅官保居然發現自己會背《關雎》了。

發現自己會背《關雎》隨帶了解了商朝末年歷史的傅官保覺得面前這個先生的神奇得很。

他準備跟他爹說，一定要給這位先生添束脩！

在外面看守著的下人們松了一口氣，幸好沒有打起來，不然都不知道該幫哪邊。

謝靈澤見他背下了《關雎》后便合上書，讓傅官保將《關雎》默下來后就算下課。

傅官保一聽只需要默下《關雎》便可以下課后興奮得很，立馬抓起手邊的毛筆，幾下將《關雎》寫完，然后得意洋洋地將紙遞給了謝靈澤。

謝靈澤接過后，這上面的字連七歲的幼兒都不如，不過總的來說，沒有寫錯字便算過關。

寫的全對，不過世人都說字如其人，傅公子生得英氣勃勃，面冠如玉，這字還得好好練練。謝靈澤將作業收到了盒子中后說道。

傅官保哪里不知道自己這一□□爬字難看得很，可是他能承認嗎？

于是，他開口反駁道:字能看明白寫的是什么不就行了嗎？

謝靈澤搖了搖頭，他道:字應當賞心悅目。