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苦澀的煙草味、潮濕昏暗的房間、低聲的、斷斷續(xù)續(xù)的吟誦。

we are made oh what we toud 色e啊男人的聲音輕而沙啞，隱匿在床板的吱呀聲中，神秘地、沉醉地、隱秘地勾著人，沉淪在這潮濕的夏夜。

，輕點(diǎn)，嗯

陳竹睜開(kāi)眼，抬手將風(fēng)力調(diào)到最大。

熱風(fēng)打在他溫?zé)岬难燮ど稀＠潇o下來(lái)，陳竹便看清徐蘭庭溫柔表象下的殘忍。

男人笑著，眉眼那樣深邃，那樣好看，眼底卻是戲謔。

成，隨你喜歡。他抬手，漫不經(jīng)心看了看時(shí)間，我還有事兒，今兒不陪你了。走，送你回家。

陳竹不要他的施舍，徐蘭庭便也不要他的陪伴。

畢竟，上趕著陪徐蘭庭的人多如過(guò)江之鯽。聽(tīng)話的，懂事兒的，熱情的，會(huì)來(lái)事兒的。

反正，不會(huì)有人像他這般不識(shí)抬舉，固執(zhí)得很，又不會(huì)陪著笑臉哄大公子開(kāi)心。

陳竹深吸一口氣，開(kāi)始在心里默背英語(yǔ)單詞。

qui，quily

背單詞一直背到深夜，直到將三千個(gè)單詞都銘記于心，陳竹才起身沖澡。

他并非天生聰慧，在旁人看來(lái)的輕而易取，不過(guò)是日日夜夜的不斷努力。

浴室很小，對(duì)于一米八幾的人來(lái)說(shuō)，得蜷縮著才能勉強(qiáng)站在花灑下。

陳竹微微躬著背，脊背上骨骼隱隱若現(xiàn)。他身形偏瘦，尤其是在長(zhǎng)身體的年紀(jì)，身上的骨骼感更加明顯。

他垂著頭，任水珠飛濺在臉上。這樣，那些堪稱矯情的心酸，委屈，就能藏在水珠底下，假裝不是眼淚，緩緩流落腳下，流入無(wú)人在意的角落。

抬手時(shí)擦臉時(shí)，肩胛處的蝴蝶骨微微扇動(dòng)著，似一雙未長(zhǎng)全的幼小翅膀。

年少、一無(wú)所有、沒(méi)有羽翼遮蔽，便只能躬身縮在一寸見(jiàn)方的天地里，跟自己較勁。

連哭的聲音，都得小心地藏起來(lái)，才能勉強(qiáng)維持那搖搖欲墜的自尊心。

好在，陳竹很少用手機(jī)。所以，他不必整晚整晚地等著徐蘭庭的信息；不必看著他朋友圈里的熱鬧而輾轉(zhuǎn)難眠；不必患得患失地等著男人從指間施舍出來(lái)的時(shí)間。

他仰頭躺在窄窄的床上，閉上眼，陷入片刻的寧?kù)o之中。

挺好，陳竹閉著眼想，徐蘭庭或許也有忽然被人買走的那一天吧。

那么，他就站在櫥窗外多看一會(huì)兒，就多看一會(huì)兒，也挺好。

日光下，籃球劃出一個(gè)漂亮的弧線，短暫地遮云蔽日，嘭地一聲，干脆利落地進(jìn)了框。

歡呼聲中，贏得決賽的隊(duì)伍激動(dòng)地抱成一團(tuán)，他們高喊著勝利的口號(hào)。

不知誰(shuí)喊了一句陳哥牛比！

陳竹便被眾人簇?fù)碇瑖诹酥行摹?

陳竹有種不詳?shù)念A(yù)感，果然，方旭那小子頭一個(gè)上來(lái)架住了他的胳膊，接著，幾個(gè)體育班的也蜂擁而上。

風(fēng)聲快速地劃過(guò)耳廓，陳竹仰頭，望見(jiàn)湛藍(lán)的天。

他被人高高拋起，在重心下落的那一刻，又被無(wú)數(shù)雙手穩(wěn)穩(wěn)接住。

這樣刺激的體驗(yàn)，讓陳竹慌亂之余，又生出一種快意。

無(wú)限接近天空的那一刻，陳竹終于露出爽朗的笑意。

方旭接住人，又抱著陳竹撒歡兒似地轉(zhuǎn)了幾圈，陳哥，你咋這么牛比！哥們兒，從今兒個(gè)開(kāi)始，我方旭認(rèn)你做大哥哈哈！

眾人哄鬧著，都開(kāi)始管陳竹叫大哥。要不是他們身上還穿著校服，陳竹都要以為自己落進(jìn)了什么匪窩。

走，大哥！讓小弟我請(qǐng)你吃一頓！方旭大喇喇勾著陳竹的肩膀，揮揮手一呼百應(yīng)，走，今兒個(gè)我請(qǐng)客，校門口狀元燒烤走起。

陳竹被人攬著，頗為不適地掙了掙，他正想找個(gè)由頭避開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)姜健仁走過(guò)來(lái)。

說(shuō)起來(lái)，姜健仁原本也是學(xué)校里的風(fēng)云人物。從十六中初中部開(kāi)始，就是鐵打不動(dòng)的年級(jí)第一，升高中那會(huì)兒全校師生都以為，這次的中考狀元該是他。

誰(shuí)也沒(méi)想到，陳竹忽然冒出來(lái)，以一分優(yōu)勢(shì)超過(guò)了他，成了新的焦點(diǎn)。

高一一開(kāi)學(xué)，這倆人就雙雙以優(yōu)異的成績(jī)參加了當(dāng)時(shí)的奧數(shù)夏令營(yíng)。

原以為，這倆學(xué)霸得爭(zhēng)得你死我活。誰(shuí)知道，這倆人為了學(xué)校的榮譽(yù)，連夜刷題，互相給對(duì)方查漏補(bǔ)缺，甚至熬夜押題。

之后的三年，無(wú)數(shù)的競(jìng)賽夏令營(yíng)、冬令營(yíng)，兩人沒(méi)少湊一塊兒參加。

高中三年，姜健仁算是陳竹唯一能夠說(shuō)得上話的朋友。

陳竹，這次小考后面的大題，你的解題思路和我的不一樣。姜健仁也帶著些軸勁兒，開(kāi)門見(jiàn)山，也不管一旁那堆體育生的虎視眈眈。

他推了推鼻梁上厚厚的眼鏡，不偏不倚地?fù)踉诜叫窀埃撸粤?xí)室。

陳竹這才掙開(kāi)方旭的手，抱歉，我得刷題去了。

掃興。方旭當(dāng)然是對(duì)著姜健仁說(shuō)的，他不滿地瞥了一眼忽然冒出來(lái)的人，又看著陳竹，大哥，那你什么時(shí)候有空啊？

改天，看情況。陳竹敷衍了幾句，心里都是試卷最后那道大題。

看著姜健仁跟陳竹肩并肩離開(kāi)，方旭將籃球往地上一砸，艸！

方旭，燒烤還吃不吃啊？

不吃。方旭將書(shū)包甩在肩上，老子回家做作業(yè)去！誰(shuí)還不是個(gè)學(xué)霸啊。

姜健仁掏出鑰匙，打開(kāi)自習(xí)室的門。自習(xí)室的鑰匙只有全年級(jí)前十的學(xué)生才有，這是學(xué)校專門給學(xué)霸們準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)地點(diǎn)。

不過(guò)陳竹很少過(guò)來(lái)，這種特殊待遇他并不喜歡。比起落針可聞的自習(xí)室，他還是喜歡在鬧哄哄的教室里刷題。

陳竹放下書(shū)包，從試卷夾里按照日期找出了小考的數(shù)學(xué)試卷。

我簡(jiǎn)化了一個(gè)步驟，不過(guò)思路確實(shí)沒(méi)有你的這么流暢。姜健仁對(duì)這陳竹的試卷仔細(xì)看了一遍。

兩人討論著題目的難易程度，等陳竹將一張?jiān)嚲矶歼^(guò)了一遍后，他才發(fā)覺(jué)，外頭的天都擦黑了。

陳竹收拾好書(shū)包，跟姜健仁一起走出了自習(xí)室。

他跟姜健仁相處了三年，雖說(shuō)是朋友，但也止步于討論學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)以外的東西，兩人甚少談起。

一來(lái)姜健仁是個(gè)典型的做題機(jī)器，兩耳不聞窗外事，一心只做刷題人；二來(lái)，陳竹也不習(xí)慣跟人聊自己的事兒。

他們也算是某種程度上的天生合拍，彼此相處都不會(huì)令對(duì)方尷尬。

這次的重點(diǎn)都是立體幾何，我估計(jì)下次的大題

姜健仁話還沒(méi)說(shuō)完，就被一道遠(yuǎn)光燈直直照在眼皮上。

他抬手擋住刺眼的光線，聽(tīng)見(jiàn)身邊的陳竹頓住了腳步。

車門被人重重關(guān)上，碰地一聲。徐蘭庭高挑的身影背光而立，他生得眉眼深邃，不笑的時(shí)候，眉頭壓得低，輕輕一掃就能讓人感到壓迫感。

誰(shuí)啊？姜健仁不滿地瞇著眼睛，有沒(méi)有公德心？

抱歉，小同學(xué)。徐蘭庭緩緩走近，模樣斯文得體，眼底的神情卻不是那么回事。

他輕輕掃了姜健仁一眼，我來(lái)接陳竹回家。徐蘭庭不遠(yuǎn)不近地站著，身上帶著宴會(huì)后獨(dú)有的酒香。

細(xì)膩的氣味，不著痕跡地包圍著陳竹，讓他無(wú)處可逃。

阿竹，徐蘭庭攬過(guò)陳竹的肩膀，親昵地喚他，走吧。