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「但我還蠻佩服吳予哲的，畢竟吳秀蘭的個(gè)性這么不好，情緒起伏很大，當(dāng)過(guò)她的小老師不是在哭，就是說(shuō)她很難搞。」我佩服不已。

我雖然沒(méi)有被吳秀蘭老師教過(guò)化學(xué)，但她在學(xué)生口中可是赫赫有名，她不僅當(dāng)人完全不手軟，而且不論是小考考卷還是段考的題目，她都出的難如登天，導(dǎo)致學(xué)生們的成績(jī)慘不忍睹，重點(diǎn)是她的個(gè)性十分難搞，動(dòng)不動(dòng)會(huì)為了一些小事而發(fā)脾氣，對(duì)學(xué)生破口大罵，甚至還有主任在學(xué)生快畢業(yè)時(shí)，把他們叫過(guò)來(lái)問(wèn)話，請(qǐng)他們說(shuō)她平常都對(duì)他們做了那些夸張的事情，因?yàn)橛刑鄬W(xué)生抱怨過(guò)她的問(wèn)題了。

但即便如此，她到現(xiàn)在依舊屹立不搖，不知道是因?yàn)閷W(xué)校太缺老師，還是她的家世背景很好，導(dǎo)致學(xué)校想辭退她也沒(méi)轍。

「應(yīng)該是吳予哲成績(jī)好的關(guān)係吧，畢竟老師都喜歡學(xué)霸，而且他的個(gè)性這么外向，懂得跟人溝通，估計(jì)是透過(guò)觀察來(lái)了解老師的喜好及話題。」蘇丹純猜測(cè)道。

「園游會(huì)負(fù)責(zé)採(cǎi)買東西的同學(xué)，記得在走廊上等我。」放學(xué)的鐘聲一響，身為班長(zhǎng)的凌凌站在講臺(tái)上喊。

此時(shí)我收拾好書(shū)包，跟著他們來(lái)到走廊，但他們都用著疑惑的眼光注視著我。

「你不是負(fù)責(zé)煮豆花的嗎？你怎么會(huì)跟我們一起去採(cǎi)買？」其中一位男同學(xué)問(wèn)。

「因?yàn)榈ぜ冇惺虑椋晕掖嫠ァ！刮艺f(shuō)。

「所以是你跟她換工作嗎？」他接著問(wèn)。

「不是，我還是負(fù)責(zé)煮豆花。」

此時(shí)夏凝兮看著剛走出教室的凌凌，語(yǔ)氣不屑地說(shuō)，「原來(lái)可以這樣，自己今天有事情不提前說(shuō)，然后把自己的工作推給好朋友？」她的話語(yǔ)帶著滿滿的諷刺。

因?yàn)榱枇韪哪獾慕磺椴诲e(cuò)，因此對(duì)于她的態(tài)度似乎見(jiàn)怪不怪，甚至習(xí)以為常，她面露無(wú)奈地說(shuō)，「她都跟我說(shuō)，她忽然有急事，我也無(wú)法說(shuō)什么，如果我強(qiáng)迫她留下來(lái)，我會(huì)很尷尬。」

此時(shí)我的內(nèi)心忐忑不安，畢竟蘇丹純根本就不是因?yàn)橛屑笔虏挪荒苋ィ潜凰齻儼l(fā)現(xiàn)，恐怕會(huì)引起同學(xué)的不滿。

我與他們一同搭乘公車前往學(xué)校附近的大型購(gòu)物場(chǎng)所，我們?cè)谑澄锊牧蠀^(qū)來(lái)回穿梭，我拿著蘇丹純給我的清單，仔細(xì)挑選適合的用具。

「你覺(jué)得這兩個(gè)哪個(gè)比較好？」班長(zhǎng)在我面前拿了兩包不同種類吉利丁粉。

我仔細(xì)看了看后，選了左邊那一包，「這個(gè)，我之前有做過(guò)豆花，而且我媽也是推薦用這個(gè)。」

「那我們就買這款。」班長(zhǎng)把好幾包吉利丁粉放入購(gòu)物籃中。

「你人其實(shí)滿好的，但為什么你在班上都不愛(ài)說(shuō)話，而且也不愛(ài)笑？」班長(zhǎng)忽然問(wèn)。

「因?yàn)槲冶容^怕生。」

此時(shí)我左右張望著，確定夏凝兮不在附近后，我才敢小心翼翼地開(kāi)口，「為什么夏凝兮會(huì)不喜歡蘇丹純？」