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趙沉星把人拉黑完，沒(méi)事人兒一樣將手機(jī)還給沈律，給你解決了。

話又一頓，不過(guò)有點(diǎn)沒(méi)控制住。

沈律收回手機(jī)，沒(méi)事。

趙沉星攏了一下左肩上的背包帶，有點(diǎn)不自在地問(wèn)：你這怎么什么樣的人都加，信息泄露有點(diǎn)嚴(yán)重啊。

沈律隨意找了個(gè)理由，薄唇微啟，之前競(jìng)賽的時(shí)候同區(qū)微信拉過(guò)小組，可能是那時(shí)候被加上的吧。

景逸速度慢下來(lái)，落后半步看著兩人的背影，抬眸望了眼初冬霧藍(lán)的天空和微微刺目的陽(yáng)光，攥了攥手心。

二中校門口就在眼前，他卻突然覺(jué)得有點(diǎn)遠(yuǎn)。

在校門口分道揚(yáng)鑣時(shí)，景逸走出幾步，回眸注視著平常和自己話很少的趙沉星，又凝神看向正慢條斯理捻著書(shū)本頁(yè)面的沈律，一個(gè)有些荒誕的念頭忽然縈繞在腦海。

他動(dòng)了動(dòng)嘴唇，最終還是什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是神情有些恍惚。

中午趙沉星不出意外又被關(guān)蓉不停夾肉吃到撐，下午剛進(jìn)教學(xué)樓，捂著肚皮，腳尖下意識(shí)就要往二班轉(zhuǎn)，半路才硬生生停住，僵硬地轉(zhuǎn)了個(gè)角度，往A班坦坦蕩蕩走過(guò)去。

他一進(jìn)門，A班或站或坐在前排的小半人刷刷看過(guò)來(lái)，原本還嘈雜的教室猛地消音，角落里有人吹了聲口哨。

趙沉星瞟過(guò)去，認(rèn)出那人是A班的好事精宋達(dá)。

之前他往a班跑追池然的時(shí)候，他閑話最多。

趙沉星沒(méi)管他，瞥了眼第四組的位置，徑直走過(guò)去。

學(xué)習(xí)委員陶景然起身朝他迎過(guò)來(lái)。

趙沉星對(duì)陶景然有點(diǎn)印象，之前打籃球的時(shí)候見(jiàn)過(guò)，球正，人也正。

陶景然走到近前，也沒(méi)像旁人一樣細(xì)打量他，開(kāi)口道：趙同學(xué)，歡迎來(lái)到A班。

靠在窗邊的沈律驀地?cái)R下筆，收回原本打算往外邁的腿，往椅背一靠，噙著笑看著他們。

趙沉星一眼就看到了他，眉頭一動(dòng)，也沒(méi)說(shuō)話，只瞧見(jiàn)離他沒(méi)幾步遠(yuǎn)的戴豐宇神情警惕地望著他，坐在第一組的池然表情復(fù)雜。

趙沉星在二中早出了名了，這次排名一出來(lái)，最先炸的其實(shí)就是A班，走掉的那個(gè)人算是被趙沉星活生生擠下去的。

學(xué)霸對(duì)人的敵意其實(shí)沒(méi)那么多，多半看人實(shí)力，全靠實(shí)力說(shuō)話。要說(shuō)排斥趙沉星，那還真沒(méi)幾個(gè)人有這閑工夫，就是一時(shí)間驚訝，還沒(méi)完全接受下來(lái)。

現(xiàn)在陶景然帶頭開(kāi)了口，陸陸續(xù)續(xù)的就有人開(kāi)始鼓掌。

他這經(jīng)歷傳奇的，半個(gè)學(xué)期從八班逆襲到A班，學(xué)校貼吧論壇官群中午就討論炸了，原先等著趙沉星從二班掉下來(lái)的一群人，一看人竄到了A班，半點(diǎn)話沒(méi)說(shuō)。

也沒(méi)話可說(shuō)。

質(zhì)疑的聲音早一兩個(gè)月趙沉星剛成績(jī)冒尖那會(huì)有不少，現(xiàn)在要是還質(zhì)疑人家，那就真是自己腦子不好使了，考不過(guò)還紅眼病，去哪酸一句都得被噴。

再者說(shuō)，A班都是大佬學(xué)霸，也就四個(gè)比趙沉星這次分低的，其他人也還不至于眼紅他，眼下一有人開(kāi)始鼓掌，大多數(shù)人也樂(lè)得歡迎進(jìn)新人。

趁著老師沒(méi)來(lái)，陶景然領(lǐng)著人領(lǐng)好作業(yè)，又讓戴豐宇帶他看看A班必看景點(diǎn)。

這是我們班戴豐宇，語(yǔ)文課代表，咱們班班主任張靜珊老師是語(yǔ)文老師。小戴性子也活潑一點(diǎn)，比我適合介紹。陶景然拍拍戴豐宇的肩。

陶景然想的其實(shí)很周到。

帶新人這種事在A班約定俗成是他做，沈律倒不是不管，只是新人一般單是看他那張常年凍著的臉就不敢上前問(wèn)東問(wèn)西，更何況這次的趙沉星聽(tīng)說(shuō)還和沈律之間不大合得來(lái)。

他之前是知道趙沉星追池然的事的，這兩個(gè)月沒(méi)瞧見(jiàn)趙沉星來(lái)A班，有不少人猜他已經(jīng)放棄不追了，但現(xiàn)在突然考過(guò)來(lái)，難免就有人覺(jué)得他是沖著池然考上來(lái)的。

對(duì)于沈律，他倒是清楚對(duì)方和池然之間就普通同學(xué)關(guān)系，不過(guò)是有些人奔著臉硬磕cp。

陶景然現(xiàn)在讓戴豐宇領(lǐng)著趙沉星介紹，也不過(guò)是想讓他多認(rèn)識(shí)接觸A班里的人。戴豐宇人緣好，應(yīng)該能帶著人迅速熟絡(luò)起來(lái)。

戴豐宇就坐沈律前面，聽(tīng)到陶景然的話，剛有點(diǎn)措手不及，椅子下就突然被踢了一腳，震得他屁股一顫，腦袋一嗡。

戴豐宇小心回頭看了沈律一眼，對(duì)方那眼神訊息明白的不行。

戴豐宇深吸一口氣。

沈律都不在意了，說(shuō)明兩人是真沒(méi)矛盾，那他還在意個(gè)屁！

戴豐宇猛地彈跳起來(lái)，上前兩步拉住趙沉星往后面黑板走，真跟個(gè)導(dǎo)游一樣宣傳開(kāi)了，來(lái)來(lái)來(lái)，趁著沒(méi)上課，帶你看一遍A班景點(diǎn)啊，來(lái)A班必須知道的。

趙沉星不置可否地跟在他后頭，腳步拖拖沓沓。

這個(gè)呢，見(jiàn)過(guò)吧，眼熟吧？戴豐宇指著黑板報(bào)右側(cè)角落一豎排字，校歌歌詞！

戴豐宇一放開(kāi)架子，話就滔滔不絕，咱們珊姐平常從不體罰學(xué)生，犯大小錯(cuò)，甭管是沒(méi)帶作業(yè)還是打架斗毆，一律在課上唱一遍校歌完事，有拿記不清歌詞當(dāng)借口不唱的就回頭看看，要是調(diào)都沒(méi)記住就現(xiàn)場(chǎng)給你放背景樂(lè)，這個(gè)一般唱過(guò)一遍就沒(méi)人想試第二遍。

趙沉星撇唇，是挺狠的。

二中校歌是很特別的那種，詞是勤勞勇敢一類的老詞，曲調(diào)彎彎繞繞，放出來(lái)很恢弘，一唱極容易跑調(diào)。曾經(jīng)有活動(dòng)要求全體合唱，演練到一半就被迫改了方案，找了專門的合唱團(tuán)來(lái)唱。

上課的時(shí)間站起來(lái)讓全班人聽(tīng)自己完整唱一遍校歌，聽(tīng)著就尬到頭皮發(fā)麻。

戴豐宇又引著他往黑板報(bào)旁邊看，這！咱們班的獎(jiǎng)狀區(qū)，因?yàn)楠?jiǎng)狀太多，都是打印了縮小版框在這里哈，能看清吧？

趙沉星掃了一眼這半面墻，墻上釘了漂亮的木框和玻璃罩，里頭護(hù)著幾長(zhǎng)串迷你版的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)牌，盡管比正常大小小了四倍不止，也還是能認(rèn)清獎(jiǎng)項(xiàng)和名字。

頭一排班級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)，第二三排全是沈律的個(gè)人獎(jiǎng)狀，有省里的，市里的，其下三排才是別人的。

趙沉星又被領(lǐng)著看了課程表和稍微沙雕一點(diǎn)的宣言區(qū)，用眼神威懾完試圖逼他寫(xiě)宣言的戴豐宇，又不自覺(jué)再瞄了一眼放在第一張據(jù)說(shuō)是沈律寫(xiě)的字的方紙條。

那么大張紙，上面就一個(gè)比劃1。

筆尖鋒利，收尾微斜，字體既直且長(zhǎng)。

這么一個(gè)數(shù)字，偏偏人家還真就做到了，半點(diǎn)槽點(diǎn)都沒(méi)有。

看著時(shí)間不早，戴豐宇拉著人往回走，差不多就瀏覽完了，咱們

就坐最后一排的戴黑色毛線帽的男生突然打斷他們，不懷好意地笑著說(shuō)：不是還有一個(gè)景點(diǎn)嗎？

沒(méi)等戴豐宇開(kāi)口，趙沉星問(wèn)：什么？

那個(gè)叫程杰的男生歪著腦袋笑，略微有那么一絲猥瑣相，二中學(xué)神校草啊，外人來(lái)看一般都是要收費(fèi)的。

程杰稍稍低了聲音，手擋著半邊臉道：我覺(jué)得比?；ê每矗?

戴豐宇簡(jiǎn)直懷疑程杰是來(lái)挑事的，都有人這么提了，他也不好當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只得嘆氣無(wú)奈道：景點(diǎn)倒是真話

一有外校組團(tuán)來(lái)參觀的，多半直沖一班扒窗戶，來(lái)了新人確實(shí)也要先帶著認(rèn)識(shí)一下班長(zhǎng)，走走流程。

程杰這話音分貝不低，周圍人都聽(tīng)得一清二楚，也沒(méi)人覺(jué)得這話奇怪，本來(lái)就是公認(rèn)的事實(shí)。

戴豐宇聳肩攤手，行，見(jiàn)班長(zhǎng)。

他帶著人就往沈律面前一站，最后一個(gè)景點(diǎn)，到站。

沈律長(zhǎng)腿曲在桌下，隨著聲抬起眼皮。

趙沉星站住沒(méi)兩秒，沒(méi)忍住調(diào)侃他：外人來(lái)看要收費(fèi)？