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“那我們什么時候見面？”我直接用短信問道。

“晚上十點四十分。”

晚上十點是學生夜寢的規(guī)定時間，雖然這么講，但是并沒有說明如果違規(guī)是否會扣點數(shù)。不過，還得學校經(jīng)常搞這種事暗地里的操作，比如說第一個月份的時候學校沒有說遲到會扣點數(shù)，所以D班遲到的次數(shù)據(jù)說是史上之最，然后第二個月在學生不知情的情況下，整個班的學生沒有領到一個月該有的點數(shù)。

違規(guī)扣點數(shù)的事實在不是我這種班級邊緣人士該擔心的事。

于是我毫無心理壓力地回復道：“好。”

我從來不輕易在手機上留下聊天的歷史記錄，因為這哪天調查起來都是確之鑿鑿的證據(jù)。但是這次我選擇短信，是為了調查一件事。

這里再提一次我和綾野的區(qū)別。

綾野是確保所有東西掌握在自己手上才會動手的謹慎派。我的好奇和執(zhí)著到現(xiàn)在還在抓著綾野那件霸凌事件的首尾。這是我第一次站在綾野的角度上思考問題，如果我是她，如何在遠離學校，眾叛友離，孤立無援的情況下掌握全部的事態(tài)，哪怕用監(jiān)控器，學校的所有監(jiān)控器都調動起來，她又怎么在沒有語音背景的情況下看到情況。我一直在思考她不在的情況怎么辦到引導言論，煽動人心。哪怕是櫛田桔梗她有心煽動，即便我在她離開前給了她一些暗示，但是這就可以控制了嗎？

我一直在想，綾野有著我自己想象不到的驚人的心理控制術，畢竟我不也是經(jīng)常被她堵得說不出話來嗎？但是冷靜下來講，若是她是綾小路，她會用心理戰(zhàn)術；但是她是綾野，看不到就不會放心的綾野。那她擁有的武器便是「技術」。

雖然學校規(guī)定外派出去的學生不能帶走自己的聯(lián)系電話，但是我知道綾野有辦法自己創(chuàng)造機會拿走手機。所以她應該是在監(jiān)視某個人的手機，并且在主人了解不到的情況下，控制了手機的操作，或者看了她們聊天的記錄。

這是我之前想到的——綾野其實早就監(jiān)控了櫛田桔梗或者霸凌事件中哪個人的手機了。但是問題來了，如果真的要監(jiān)控櫛田等人的手機的話，綾野事后要如何清除她們的手機安置的軟件，又或者她遠程操作了什么系統(tǒng)。因為要見證綾野的操作，得益于現(xiàn)“朋友”關系，我基本都能在暗中觀察。然而霸凌事件結束，綾野和櫛田她們曾經(jīng)有過的親密關系就像是人間蒸發(fā)一樣，綾野甚至不會在課外出現(xiàn)舊友們所在的地方。

難道是我誤會了嗎？

就在我?guī)缀跤X得綾野真的是清白的時候，茶柱老師剛好找到了我，沒有任何鋪墊，單刀直入地開始了我入校以來最不愉快的經(jīng)歷——我被威脅了，我的過去也被人窺探了。現(xiàn)在除了綾野之外，又多了一個知道我出身地的人。

那天和綾野分開之后，我乍然想到，如果綾野安插秘密軟件的那個人根本是一個連朋友都稱不上的人呢？在那個時候，綾野突然給了我一次機會表現(xiàn)，如果成功的話，從此我是她的朋友；如果不成功的話，此后形同陌路。在被霸凌前，已經(jīng)被拒絕成為朋友的我，怎么會是綾野利用的對象？饒是自己，我也沒有想到。

然而想到這個人可能是自己的時候，我一下子笑了