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線在我和綾小路臉上梭巡，最后落在我的臉上說道：“綾野同學。”

“嗯。”我正面看向她。

“你來參加學習會。”這口氣上已經(jīng)遠過于請求句式了，類似于家長的一句“這是為你好”的獨斷。

“我認為我學習還好。”

“請正確對待你的學習成績。”

今天發(fā)復習用的練習卷時，老師把上次小考的試卷也發(fā)下來了。我拿下來的時候記得有兩位數(shù)，十位數(shù)是3。如果是正式考試的話，學生若是拿到平均分的50%以下的成績就會被退學，所以小考的成績是直接又鮮明的“退學警示”。

“我已經(jīng)在找人幫我補習了，我不至于會退學。”我認真地說道。

但是堀北似乎覺得我在找托詞，表情不虞地看著我。

之后我收到她的數(shù)學筆記，這是后話。然后我還發(fā)現(xiàn)當我認真的時候，總是被人當做自己在敷衍。當我敷衍的時候，總會被人認為我很在意。

反正堀北的事情是一個小插曲，堀北要走的時候，綾小路率先中斷了和我的談話，跟在她后面一起離開了。

我對那句“我覺得我喜歡櫛田桔梗”的話很在意。

這是在尋求我的幫助嗎？

畢竟我平時對他不假辭色，如果抓住我的把柄的話，讓我能夠撮合他和櫛田，這個理由也并不是說不過去。

我不是說過我以前朋友很多嗎？朋友里面總會有很多彎彎繞繞的事情，尤其是牽扯到戀愛的更是難以處理。對于接近自己喜歡的人來反向攻略自己喜歡的女孩，這樣的例子我看過三四次。多是那種對于直接告白都沒有信心的，或者因為喜歡的女生的朋友對自己印象不好，都會先從喜歡的少女周圍先攻略起。

然后因為覺得羞恥，所以才不想繼續(xù)說下去了，跟著堀北一起離開。

原來，綾小路也是這么麻煩的人，我算是知道了。

體育課的時候我看到他坐在旁邊一直看著正在和其他同學玩水的櫛田時，更加確認自己的想法。他讓櫛田誤會他喜歡我，然后就有更多機會和櫛田接觸。

很好，很經(jīng)典的朋友游戲。

我對著他打了一個響指，然后順勢盤坐在他旁邊的位子。

“你幫我一個忙，我?guī)湍阋粋€忙。”

綾小路：“為什么要幫我？”

“我做事不喜歡被人逼著。”我抓了抓耳朵。

綾小路看著我抓耳朵的動作，又移到我臉上說道：“有什么事情？”

“知道C班的龍園嗎？”

綾小路點點頭。

“你會套麻袋嗎？”

“……”

“明天中午午休的時候……”

我還沒有說完，綾小路生硬地打斷我的話：“你是指我讓我去教訓一個人嗎？”他不等我解釋說道，“我恐怕不行。”

“我不會讓你一個人去的。”

“……我并不覺得這給了我勇氣和力量。”

“那我怎么相信你，不會把我看到你們對話的事情說出去？”

畢竟他根本就沒有承諾他會保守秘密。這件事情泄露出去，以櫛田在陽臺上表現(xiàn)出來的極端性格，我估計又會有一頓好受的。我撐著下巴準備繼續(xù)說。

“好吧。”綾小路露出屈服了一樣的神色，眉頭低垂，正色地說道，“那你的計劃是什么？”

不知道為什么我覺得他做出這樣無奈的表情很好笑。

于是我忍不住勾起唇：“這件事就拜托你了，我只負責把風。”

“……”

“如果你被打傷了，我會第一時間送你去急救室。”