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容溪在秦渝臻突然睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，嚇了一跳。

你不是睡著了嗎？

你心虛干什么？秦渝臻打了個(gè)呵欠，我感覺(jué)我的臉在燒，所以醒了。

我只是沒(méi)睡著，然后剛好發(fā)呆時(shí)候，你剛好醒了。容溪解釋道，只是這個(gè)解釋聽(tīng)上去就沒(méi)有什么底氣。

哦，那可真的非常剛好。秦渝臻笑了。

容溪：

秦渝臻轉(zhuǎn)過(guò)身：睡覺(jué)吧妹妹，你再盯著我，我會(huì)懷疑你是不是對(duì)我圖謀不軌。

我沒(méi)有，我已經(jīng)要睡覺(jué)了。容溪嘀咕了一聲，然后默默地縮進(jìn)了被子里，只要看不見(jiàn)秦渝臻的表情，就可以假裝她還沒(méi)有醒。

她聽(tīng)到秦渝臻的輕笑聲咬了一下嘴唇，怎么就醒了呢？

到午休快要結(jié)束的時(shí)候，容溪才從被子里出來(lái)透氣，她起來(lái)的時(shí)候，秦渝臻依舊躺在床上，等外面的下課鈴震天響了，對(duì)方依舊躺在床上一動(dòng)不動(dòng)。

秦渝臻，起床了。

容溪還記得秦渝臻有起床氣，所以也沒(méi)靠近，站在門口喊了一聲，再不過(guò)去就要遲到了。

學(xué)校逃課會(huì)有什么懲罰嗎？

容溪愣了一下：怎么能逃課呢？你快點(diǎn)起來(lái)吧！

你先去吧，只要你不提我，老師就不會(huì)想起我。

容溪吐槽：你這是在自我安慰，你都高三了，怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？還逃課逃課怎么行呢？

秦渝臻撐著床坐了起來(lái)，看著容溪：你話好多。

她套上鞋子隨手拿起自己的外套，跟在了容溪的后面，整個(gè)人看上去頗為懶散。

還有三分鐘，肯定要遲到了，第一節(jié)課是物理課，物理老師也好兇。容溪看了眼時(shí)間，又看了眼秦渝臻。

你可以先過(guò)去，不用管我。秦渝臻說(shuō)道。

不行，我要是不管你，你肯定會(huì)回去繼續(xù)睡。容溪聲音不大，但表情很堅(jiān)定。

宿舍樓沒(méi)有人，從宿舍樓出來(lái)也沒(méi)什么人。

完了，人都走光了容溪有點(diǎn)想哭，上了三年學(xué)了，她從來(lái)就沒(méi)有遲到過(guò)，沒(méi)想到，今天就要遲到了。

秦渝臻看了眼容溪，用了道具卡，然后抓住了對(duì)方的手。

容溪愣了一秒，下一秒，就被秦渝臻帶著跑了起來(lái)，她腦子還有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，周邊的一切仿佛在那瞬間都變得模糊了，一切都是虛幻的，只有秦渝臻手心里的溫度能讓她感覺(jué)到這世界的真實(shí)。

兩個(gè)人站在了教室門口的時(shí)候，上課鈴剛剛響了。

容溪看了看四周，又看了眼秦渝臻。

我

你什么你？你們兩個(gè)還上不上課？踩點(diǎn)來(lái)了還站在門口閑聊？物理老師瞪了眼兩個(gè)人。

秦渝臻朝著老師笑了笑：容溪可能睡傻了，老師你別罵她。

說(shuō)完就自顧自地回了位置。

容溪：

宿主，容溪又不是傻子。系統(tǒng)對(duì)于秦渝臻這種任性的行為非常無(wú)語(yǔ)，你就是在給自己制造麻煩，到時(shí)候她要是問(wèn)起來(lái)，你準(zhǔn)備怎么回答？

敷衍過(guò)去，你看她像是敢追問(wèn)的樣子嗎？秦渝臻挑眉。

系統(tǒng)：

宿主，你猖狂的樣子，讓人非常想要打你。

這么多年想這么干的人多了，你看有人打得了我嗎？.

第10章

系統(tǒng)不想理她。

因?yàn)榍赜逭榈牟僮?，?dǎo)致容溪一節(jié)課都處于混亂當(dāng)中，完全不知道老師講了什么。

物理老師一離開(kāi)，容溪就迅速溜到了秦渝臻這邊來(lái)：為什么

什么為什么？秦渝臻給了容溪一個(gè)茫然的眼神。

我們中午過(guò)來(lái)的時(shí)候?yàn)槭裁?，這么快？

因?yàn)槲覀兪强癖歼^(guò)來(lái)的，人的潛力是無(wú)窮的。秦渝臻漫不經(jīng)心。

容溪看著秦渝臻，一言難盡，她抿了抿嘴唇：我能跑得這么快嗎？

為什么不能。

因?yàn)槲乙话惆税倜锥家盟姆昼姲∪菹÷暤卣f(shuō)道，她覺(jué)得自己跑八百米的時(shí)候已經(jīng)非常努力了。

秦渝臻撐著下巴：那按照你的理解，我們是怎么過(guò)來(lái)的？

她撐著下巴，等著容溪回答。

容溪張了張嘴巴，又說(shuō)不出什么其他理由，畢竟那些理由實(shí)在是太過(guò)于匪夷所思了。

別整天想一些亂七八糟的事情，都多大的人了。秦渝臻揉了揉自己的脖子。

哦。容溪回了座位。

系統(tǒng)默默地嘆了口氣。

宿主，第三節(jié)課是體育課，會(huì)有男女主的劇情點(diǎn)。系統(tǒng)提示道。

和我有關(guān)系嗎？秦渝臻說(shuō)道。

按照原劇情，你會(huì)對(duì)男主一見(jiàn)鐘情。

秦渝臻嗤笑了一聲：那就和我沒(méi)關(guān)系了。

嗯。系統(tǒng)的本意是讓秦渝臻別打擾男女主，但看秦渝臻的表情，它覺(jué)得自己還是少說(shuō)話比較好。

體育課需要提前去操場(chǎng)，容溪又自動(dòng)自覺(jué)地走到了秦渝臻的旁邊。

我們體育課沒(méi)有考試的時(shí)候，做個(gè)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就好了，剩下的時(shí)間都是自由活動(dòng)。容溪跟在秦渝臻身邊。

用系統(tǒng)的話來(lái)說(shuō)，像個(gè)小媳婦似的。

哦。

一般我會(huì)回教室寫作業(yè)。容溪說(shuō)道，你要是想做什么運(yùn)動(dòng)我可以陪你。

秦渝臻瞥了眼容溪：你一個(gè)八百米都要跑四分鐘的人能陪我做什么運(yùn)動(dòng)？

容溪：

我們班還有人跑五六分鐘呢，我已經(jīng)很快了容溪小聲地說(shuō)道。

所以你還挺自豪？

容溪瞥了眼秦渝臻：那你能跑多少？

秦渝臻思考了一下：三分鐘左右吧。

注意到容溪震驚的表情，她又忍不住加了一句：這不是很正常？

容溪：

兩個(gè)人到了操場(chǎng)，班上不少人已經(jīng)到了在排隊(duì)了，容溪回到隊(duì)伍里，秦渝臻默默地站到了隊(duì)伍的末尾，她個(gè)子在班上的女生中算高的，站在末尾也不算奇怪。

宿主，男主出現(xiàn)。系統(tǒng)說(shuō)道，并且害怕秦渝臻找不到男主還貼心地打開(kāi)了光環(huán)。

男主走在一群配角和路人中間，腦袋上的光環(huán)看上去格外亮眼。

這主角光環(huán)也真是夠亮的。秦渝臻把腦袋扭了過(guò)來(lái)。

畢竟是男主，容溪女主光環(huán)也很亮。

這男主叫什么來(lái)著？秦渝臻問(wèn)道。

系統(tǒng)沉默了兩秒，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，居然連男主的名字都沒(méi)有記住。