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陳羽跟老板點了點頭算是打過招呼，接過一串糖葫蘆，抬腕看了看表，不緊不慢地往周尋的機構(gòu)走去。

沒走幾步，手機嗡嗡震了起來。陳羽掃了一眼屏幕，“媽？”

“我是請假回了一趟興城，但沒回家。”他皺了皺眉，下意識地從口袋里摸煙，結(jié)果竟然摸了個空，“我回去找高凜有點事。”

“劉嬸兒的嘴這么長，我不想見她侄女。你說好幾次那個老師我也見了，是數(shù)學(xué)老師，看不上我是個小駕駛員。”

陳羽突然理解周尋當(dāng)年懶得再撒謊的心情，他揣摩著母親那面興致高昂的語氣，嘆了口氣，“媽，別給我介紹對象了，都多少個了，哪有行的。”

他發(fā)現(xiàn)帽子也忘在了周尋家，為自己的粗心不可思議地?fù)狭藫项^，到底還是開口，“我心里一直有人，你也知道。”

陳羽把手機微微拿離耳朵一些，“就是跟人家談不上怎么辦？你比我會分析多了！周尋現(xiàn)在條件比我好多了，我說了好些次了。海歸，又是老師，父母也好。我工作天天不著家，還是單親，你給我介紹的哪個比得上周尋啊？”

“媽，你想想辦法，咱們兩家知根知底的，我越想越覺得還是周尋最妥。你就幫幫我這一次，她好不容易回來了，幫我打聽打聽見一面，萬一她還念舊情呢？我這不是聽你的，吊了十幾棵樹都不行嗎？”

陳羽一本正經(jīng)地說著，人已經(jīng)到了機構(gòu)門口。他裝模作樣地壓低聲音，“媽，我再利用假期趕緊見見那個張老師，都聽你的。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著個頭不到你的要求啊，感覺比一米六五差太遠(yuǎn)了，咱還見嗎？”

陳羽看著玻璃門上倒映出自己忍著笑的臉，幾乎要控制不住聲音了，趕緊結(jié)束通話，“不能說了，周尋的事還是得上心。咱們得爭取最好的！”

他低頭愧疚地給早就拒絕見面的相親對象張老師又補了一個紅包，順手在備注上標(biāo)好和母親說的最后一次見面時間和拒絕理由。陳羽往下翻了翻聊天框，母親的安排他表面上來者不拒，背后道的歉數(shù)也數(shù)不清。叁個不行就五個，五個不行就十個，他總之都不會見，也有的是時間讓母親不停對比，相信只有周尋最好。

陳羽信步上樓，站在教室的后門，看著周尋在黑板上大大地寫了一個“熠”字，講解它的字義。

“熠也是形聲字，形容明亮，在發(fā)光的樣子。”她笑著寫下“耀”字，“偏旁不一樣，但是字義很相近。有沒有同學(xué)知道區(qū)別在哪里呀？”

接近正午的陽光灑在她肩頭和眉梢，陳羽第一次看周尋全神貫注地給學(xué)生們上課。周尋的食指在空中描畫著最常見不過的漢字，對著臺下膚色各異的學(xué)生用另外的方式傾訴她對漢語言的熱愛。一張講臺，一支粉筆，對于周尋來說，確實真的比那些成分的分析和研究更加浪漫。

他想起周尋大學(xué)時在信中的話，“世界上沒有任何一種語言能像漢語一樣，從每一個漢字開始都蘊藏著自己獨特的深意。每一個漢字都像不同的人一樣有自己的性格，不同的人筆下又賦予它們不同的感情…”

周尋筆下的漢字是熱烈的，仿佛要從黑板上跳脫出來，牢牢地吸引更多人的眼球。她曾孤身遠(yuǎn)渡重洋，就是為了讓更多的人了解她的熱愛，讓她為之驕傲的文化有更多人有為之驕傲的底氣。

陳羽的目光也不由自主地跟隨周尋的粉筆，她在自己天地里神采飛揚。座位上的學(xué)生跟讀課文，她低頭翻翻書，在黑板上布置了作業(yè)。

一分不多，一分不少。手機定時鈴聲響起，周尋下課了。

學(xué)生魚貫而出，和周老師道別。周尋挨個回應(yīng)，有的還叮囑幾句。她拍了拍手指上的粉筆灰，拿起板擦。

“周老師還得親自擦黑板？”陳羽的手包住她的手和板擦，和她并肩站在講臺上。“小時候不都不擦嗎？”

周尋失笑。從前值日的時候，周尋總把活丟給陳羽，不是借口水涼，就是借口太嗆。