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雖然明了分別是遲早，心里也明明強橫的對自己說這就是人生，聚少離多，陳思穎只是第一個罷了，你一個三十多歲的女人，還像小毛頭一樣哭哭啼啼的嗎？

奈何她的情緒就是控制不住，勃發(fā)的淚水噴涌而出，兩人抱頭痛哭。

還記得，第一次見陳思穎的臭美拿著小鏡子，回頭沖她顯擺得一笑，雙眼皮大眼睛，睫毛彎彎眨呀眨，世間還有女孩子的可愛能比得上她的鐵閨蜜陳思穎大小姐嗎？

也許這輩子尹萌還會有閨蜜，但是陳思穎確是不可能再有的。哪怕對尹萌來說，是偽的年少友誼，但是這并不能阻止這種獨一無二，世界最鐵的陳思穎和尹萌。

離開這個舞臺，便可能在也看不到陳思穎。好在姑且還有這么幾分鐘，讓她們在世界一個暗淡的角落里，好好的緬懷即將溜走的年華回憶。

可惜時間易逝，范化妝師推門而進(jìn)：“你們怎么還在這里！韓主任正找你們倆的！”

見倆人一抬頭：“哎呦！剛弄好的怎么就成了小花貓了！”

好在范化妝師脾氣倒是挺好，要是換成李老師早就記得跳腳了，三下五除二把給弄了個粗略的妝容：“快走吧。就這樣吧，反正離得遠(yuǎn)，倒是看不清楚。可是趕不上之間可就麻煩了！”

陳思穎對著鏡子一做鬼臉：“你可不許告訴別人！你看你敢說，我就和你翻臉。”

兩個人速度去了后臺。雖然眼睛雖然哭的紅紅的，但好在眼影也是暗紅色的，融為一體看不出什么所以然。

跑到前臺，不光是李老師韓主任擠得跳腳，就連林柯臉都黑了，看見尹萌過來連忙拽住：“你干嘛去了！馬上上臺了到處跑！就不能老實點！”

這話說的挺重，林柯一晃眼看見尹萌略微紅腫的眼眶，有些發(fā)愣，隨即沖上來的是惱怒：“你哭了？誰欺負(fù)你了？”

尹萌眼神躲閃：“沒有，眼影而已。”

林柯不依不饒：“不可能，我還能看不出來眼影還是哭過了！你別左右而言他！”

尹萌甩了甩袖子：“眼影化到眼睛里了而已嘛！你瞎著急干嘛！”

林柯狐疑的看了看尹萌和陳思穎，反復(fù)了好幾遍都沒松開手。

尹萌：“你瞎想什么！現(xiàn)在后臺有幾個人？什么人還能欺負(fù)我？趕緊上臺了別拽著我袖子！”

這話倒是說的挺有道理，演員表演完節(jié)目都撤離了，場地只剩下給主持人的了。馬上一個閉幕式就結(jié)束了。

韓主任又過來催促，臺上的舞蹈團串舞結(jié)束，林柯不得不走到另一邊后臺。

等他走后，尹萌對陳思穎擠了擠眼，讓她放心。

簾幕拉開：“精彩絕倫的表演于腦中回想，鏗鏘有力的朗誦于心中昂揚；輕盈飄逸的舞步踩響傳情，扣人心弦的歌聲余音繞耳。”

“難忘今宵，我們在這里歡聚一堂。時光易逝，留下的確是不可磨滅的記憶篇章。”

“用今日的激情，鑄就熱忱的未來！”

“用今日的歡樂，雕琢誠摯的祝福！”

“用今日的希望，祭奉不朽的青春！”

“青春不朽，永不說再見！青春不朽，永不言告別！”

不說再見，不言告別。

尹萌熱淚再次盈眶，切行且珍重。

☆、第七七十七章

文藝匯演非常成功，市區(qū)對于七中還頒發(fā)了榮譽獎狀，提名表揚了七中的新任校長。不過這些結(jié)果對于尹萌來說已經(jīng)沒有什么影響了。

匯演完畢后，面臨的就是期末考試。這本身是個令人緊張的事情，可是再緊張，也完全不能和高二升高三相提并論。

高二結(jié)束的期末考，普遍人群都發(fā)揮得不好不壞。林柯死守第一寶座，而令尹萌高興得是她終于如愿以償，擠進(jìn)了眾多競賽尖子生的群體——年級前二十名以內(nèi)。

雖然只是16名，并沒有太高的名次進(jìn)步，但這足夠讓尹萌驚喜了。畢竟她已經(jīng)足足一年都卡死在瓶頸期，成績上上下下從未超過20名。

可也并不能因為這成績就放松，這完全是黎明前的平靜，黑暗邊緣的預(yù)演，等再次開學(xué)就又是一場戰(zhàn)役的開始。

高二的暑假實則也不是什么真暑假，前前后后數(shù)落齊了實則也就兩周假期，相當(dāng)于什么五一十一小長假的兩倍而已。

期末考結(jié)束后，新高三生開始了為期一個月的補課。生物把化學(xué)沒講完的補上，也同樣復(fù)習(xí)起高考內(nèi)容。

對于一班這種成績好的理科班，數(shù)理化的程度比普通班好一大截，決定性科目反而變成了語文，英語。因為就算理科成績再差，能進(jìn)一班數(shù)學(xué)也不可能會差到130以下，最懸殊分差最大也就20分左右，再加上其他擅長科目一中和，第一名也不會和理科偏差的學(xué)生差太多分。而語文就不一樣了，如果差能差到100分以下，試想一個科目拉下50分，其他科目再給勁，起點就不一樣。

而競賽尖子生的通病便是語文英語差，有些偏科嚴(yán)重。所以尹萌就是英語和語文成績極好，和普遍尖子生成反比，因而才能鉆空子擠進(jìn)年級前20名。

而林柯雖然酷似傳統(tǒng)尖子生，但是英語自不必說有母語支撐，語文稍差，但是好在腦子好使靈活，分?jǐn)?shù)從來都不會下130，理科自不必說，因此才常年霸占年級第一的位置。

綜上所述，李老師更是尤為重視基礎(chǔ)的奠定，語基抓得非常緊，每天早上默寫一篇古文。按她的話來說，作文的高低雖然起了決定性，但是語基確實有保底作用的，只要語基的90分抓住大半，成績多半不會嚴(yán)重拖后腿。

補課留的作業(yè)漸漸多了起來，哪怕是尹萌都覺著有些吃力，每天寫到晚上10點才能休息半個小時洗個澡睡覺。但是這種重復(fù)性的復(fù)習(xí)，其實實則也是非常必要的，尹萌重新再看起高一的東西，雖然感覺簡單，但是很多細(xì)節(jié)都忘得差不多了，好在她通常有記筆記的習(xí)慣，重新拿出來看一看果然能回憶起很多東西。

充實又緊張的類高三補課生活結(jié)束，反而并沒有讓大多數(shù)有松一口氣的感覺。每科老師都把這兩周假期的每一天留滿了作業(yè)，班主任李老師甚至根據(jù)各科每天作業(yè)，畫好了十四天每天務(wù)必完成的作業(yè)表格，一大張一大張的卷子發(fā)下來，就連一班學(xué)霸都迷醉了。

各科目整合一下，發(fā)現(xiàn)卷子比書還沉。行了，這假期其實也別閑著了。

事實上，高考的重?fù)?dān)壓下來，不管是學(xué)霸還是學(xué)渣，都多少有點不同程度的危機意識，玩也不可能玩得踏實。尹媽總覺著尹萌給自己的壓力太大，到處拉著出去兜風(fēng)，但是她一回來就玩不下去，把自己關(guān)進(jìn)屋子里。哪怕看看高考優(yōu)秀作文呢！都比跟小學(xué)生盧天豪混強。

所以到底是有多強得心理素質(zhì)，才能在這時候玩的下去啊！

好在枯燥的學(xué)習(xí)生活，仍舊有萌貨調(diào)劑心情。

辟邪還是活潑的年紀(jì)，看什么學(xué)什么。上次看尹媽做飯拿這個用那個，拳頭大得小腦瓜，倒是記得分明，門一開就幫尹家把鄰里都串門串了個遍，什么別人家買的火腿香腸，小魚肉碎，都往廚房里面送，還一臉邀功等夸獎的樣子，每次都把尹萌氣得哭笑不得。

陳思穎走后的半個月內(nèi)，她才相繼告訴李璐，韓超，馮靈凱，林柯等一些人，在剛剛成立起來的微信群里引起了騷動。