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嗯。宿黎抬頭看了下周圍的方位，最后把布陣的地點(diǎn)定在宿郁所在的那一側(cè)，花園里都是草坪，宿黎用樹枝劃了劃，發(fā)現(xiàn)不容易戳破，于是咬破指尖落了點(diǎn)血在樹枝上，這才在墻側(cè)畫陣。

離玄聽看了一會：這跟你之前布陣的手法不一樣。

我簡化了陣紋。宿黎回道：這樣布陣更快，靈力的消耗也不多。

陣紋還是這段時(shí)間看那些電路圖悟出來的新思路，陣法本就萬變，以前他被禁錮在舊的布陣手法里，想要精進(jìn)是件難事，但轉(zhuǎn)生來到萬年之后，人族的想法十分新穎，這段時(shí)間他從幾個(gè)電路圖中便找到了靈路運(yùn)行的新方式，正巧可以用來改動陣法。

離玄聽瞧著他的陣紋看了好一會，才恍然大悟：這是凝神陣跟聚靈陣。

聚靈陣我改動過，先前在機(jī)器人上試了一下，勉強(qiáng)能用。宿黎繼續(xù)畫著陣法，解釋道：凝神陣還是第一次試，先試試看新靈路能不能成，要是不行，我再換成舊的法子。

凝神陣顧名思義便是凝神聚神之效，此類陣法比之凝神咒更強(qiáng)一些，凝神咒是通過耗費(fèi)體內(nèi)靈力來達(dá)到聚神清明的效果，但凝神陣加上聚靈陣，等同于這是一個(gè)永不歇止的陣法，進(jìn)入此陣中的人能收斂起分散的注意力，達(dá)到全神貫注的效果。

宿黎先前關(guān)注了工作室周圍，發(fā)現(xiàn)他父親也布了相似的陣法，但現(xiàn)在的陣法陣紋冗雜，效果其實(shí)不太明顯，他便想著改進(jìn)一下，看看能不能幫到他大哥學(xué)習(xí)。

你看這靈路，若按照我們原先布陣的手法則是要在這里定陣眼，但現(xiàn)在也可這么來宿黎握著樹枝往下畫，邊畫邊給離玄聽解釋這靈路的用意，像個(gè)認(rèn)真的小老師。

離玄聽看著兩個(gè)陣法在宿黎的手下成形，很快就沒入地面，只留下一個(gè)淺淺的痕跡，最后消失不見。

他道：以前你也是這么教過我。

宿黎疑惑：教什么？

教劍陣。離玄聽聲音帶著幾分笑意：你跟我說劍修使的劍陣半斤八兩，于是手把手教我布劍陣。

宿黎聽他這么說，好像有個(gè)模糊的印象，我記得你的劍陣使得很好。

息靈山那會，玄聽劍布下的漫天劍光他至今印象深刻。

離玄聽微頓，笑道：是你教得好。

崽崽？遠(yuǎn)處的宿爸爸澆完了花，我們?nèi)タ磿病?

宿黎陣法畫完，把樹枝往旁邊花叢里一放，才邁著小短腿朝著宿爸爸跑去。

今天早上宿媽媽有工作要出門，宿明醒得較晚吃飽了又跑去睡覺，宿爸爸有點(diǎn)擔(dān)心查看下他的靈脈，發(fā)現(xiàn)宿明是靈脈有成，睡眠只是更好地恢復(fù)精力，這才放下心來。

小妖崽嗜睡是常事，消耗的精力向來是通過睡眠來恢復(fù)。

十點(diǎn)多的時(shí)候，季銘跟白昀上門來找宿郁學(xué)習(xí)，幾個(gè)人很快就到工作室去。季銘看到院子里養(yǎng)著的大黃狗，覺得這狗有點(diǎn)眼熟，問道：哥，你養(yǎng)的這條狗該不會是上次小公園送去救助的那條吧？

宿郁點(diǎn)頭：應(yīng)該是，我弟養(yǎng)的。

大黃狗見到宿郁的朋友，熱情地打了聲招呼。

你弟才兩歲多就懂得做人生贏家嗎？季銘四處掃了掃，發(fā)現(xiàn)被丟棄在角落里的狗籠子，有些好奇問：哥你貓跟鳥到底養(yǎng)哪了？

貓跟鳥？白昀疑惑。

季銘點(diǎn)頭：我哥說他還養(yǎng)貓養(yǎng)鳥，但我沒見過。

宿郁把工作室的門打開：這能養(yǎng)哪啊？當(dāng)然是養(yǎng)家里了。

季銘剛進(jìn)工作室，忽然覺得神清氣爽：我之前就覺得你家這工作室很玄乎，我每次都能寫三套卷。

白昀微微閉眼，再睜眼時(shí)也應(yīng)和道：空氣也清新不少，注意力也不易分散。

腰也不酸頭也不疼，拿起試卷也不犯困。季銘把書包放在桌上，來來來開干。今天剛進(jìn)來不知道為什么，我總覺得我今天能寫五套。

幾人學(xué)習(xí)了一會，宿爸爸端著一盤零食過來，手里抱著幾本書，身后還跟著個(gè)小宿黎。村里臨時(shí)下來通知，要求戶主到村里開個(gè)小會，宿爸爸得親自過去一趟，就把宿黎留在這邊，還交代宿郁隔半小時(shí)就去看下宿明。

宿郁應(yīng)下來，但注意力還在練習(xí)冊上。

宿黎沒想打擾他們學(xué)習(xí)，他把宿爸爸拿來的書放在里側(cè)的沙發(fā)上，然后踮著腳爬上沙發(fā)，找到光線好的位置便開始看書。

工作室里都是宿郁學(xué)習(xí)的痕跡，到處都放著課本跟練習(xí)冊，還有幾本放在沙發(fā)上。宿黎看完自己的那本，便伸手把腳邊的書拿起來。

離玄聽突然出聲：這是什么？

人族的書，現(xiàn)在妖也要學(xué)習(xí)。宿黎在識海中回道：而且似乎很難，我大哥學(xué)了好久也沒學(xué)好。

離玄聽又問：你能看懂嗎？

宿黎道：有些字不認(rèn)識，但能看懂些。

白昀幫宿郁改完試卷后放到一邊，揉了揉眉頭正想休息的時(shí)候，抬頭便看到坐在正對面沙發(fā)上的宿黎。

沙發(fā)很大，小孩坐在上面幾乎要陷進(jìn)去。他看書很安靜，一點(diǎn)多余的聲音也沒。

白昀想到自己帶的書，于是把書包里那本帶來的算術(shù)本拿出來，正想把算術(shù)本拿給他做做題，剛走進(jìn)宿黎的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在看宿郁的書，看的是課本，而且看得非常認(rèn)真。

宿黎原本正在教離玄聽認(rèn)課本上的字，忽然就聽到聲音。

我可以在你旁邊坐下嗎？白昀小聲問。

宿黎點(diǎn)點(diǎn)頭，只見白昀拿出一本新的書出來，然后聽到他說道：我聽宿郁說，上次給你帶的書都看完了。我?guī)Я吮拘碌模阋獙W(xué)嗎？他上次帶的書基本都涵蓋了小學(xué)一年級的算術(shù)題，但是教了幾次，宿黎就能做了，甚至還會融會貫通。

他剛把算術(shù)本拿出來，便看到小孩的目光停在算術(shù)本上，澄澈的眼睛里皆是好奇。

小孩聲音稚嫩：學(xué)什么？

白昀簡單道：乘法。

他在草稿紙上寫下幾個(gè)簡單的題目，就學(xué)這個(gè)。

宿郁耗費(fèi)心力把數(shù)學(xué)卷子做完，出乎意料的是他今天居然沒因?yàn)轭}目太難卡殼，反倒有點(diǎn)清醒，好幾個(gè)平時(shí)老做錯(cuò)的地方今天居然注意到了，白昀，你幫我看看這道大題我做得對不對？

他抬頭看到白昀的位置空空如也，旁邊的季銘也不知道哪去。

宿郁扭頭一看，發(fā)現(xiàn)白昀跟季銘都在沙發(fā)邊，正看著宿黎寫東西。