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視頻網(wǎng)址發(fā)上來(lái),我要算分了。
江薪早就忘了這件事,他打開(kāi)了南瓜視頻,復(fù)制鏈接,發(fā)到畢設(shè)群。
正打算把南瓜視頻叉掉時(shí),江薪發(fā)現(xiàn),右上角有99
條消息提醒。
江薪瞟了眼自己定格動(dòng)畫(huà)下面的數(shù)據(jù)——
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不!敢!相!信!
難道??jī)?yōu)秀畢設(shè)又有希望了?
懷著不可告人的心思,江薪又打開(kāi)了畢設(shè)群,暗搓搓點(diǎn)開(kāi)了其他同學(xué)的鏈接。
江薪默了。江薪酸了。江薪自閉了。
打擾了,優(yōu)秀畢設(shè)。
—
與此同時(shí)。
江景初中,校長(zhǎng)室內(nèi)。
“肖老師啊肖老師,想當(dāng)初,我把1班和2班的數(shù)學(xué)交到你手上,那是信任你。可你呢,你看看你看看,這次的期末數(shù)學(xué)平均分!”校長(zhǎng)一臉恨鐵不成鋼。
“羅校長(zhǎng),再給我一個(gè)學(xué)期,我一定——”
“一定什么一定,你上學(xué)期期末也保證了一定能把兩班平均分拉上去。可結(jié)果呢?上學(xué)期平均分比別的班差2分!這學(xué)期呢?足足4分!我當(dāng)校長(zhǎng)這么多年,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)平均分還能差這么多的班呢!再給你一學(xué)期你是打算比別的班再差個(gè)6分還是8分啊?”校長(zhǎng)吹胡子瞪眼。
“前面是等差數(shù)列后面是等比數(shù)列……”肖老師小聲說(shuō)著。
“你還跟我貧!上學(xué)期期末成績(jī)一出來(lái),多少家長(zhǎng)吵著嚷著要把你換了,是誰(shuí)力保你繼續(xù)當(dāng)1班、2班的數(shù)學(xué)老師的?”
“是校長(zhǎng)您……”
“但是你真的太讓我失望了,唉!”校長(zhǎng)拍著自己的膝蓋嘆著氣。
“行吧,那我卷鋪蓋走人。羅校長(zhǎng)你跟那些家長(zhǎng)說(shuō)把我開(kāi)除了,他們應(yīng)該就不鬧了。”
肖老師,也就是肖原,打算以退為進(jìn)。
“那還不至于,畢竟你的能力大家是有目共睹的。這學(xué)期的數(shù)學(xué)公開(kāi)課,教育局領(lǐng)導(dǎo)都夸你有創(chuàng)新意識(shí),上課節(jié)奏也把握得非常好。”
“謬贊了。”看來(lái)校長(zhǎng)還是舍不得我走的,肖原暗暗舒了口氣。畢竟萬(wàn)一失業(yè),還得在這6月底大熱天出去找工作,多遭罪啊。
“所以我打算讓你把這創(chuàng)新意識(shí)用在其他科目上,趙老師你知道吧,他要退休了,我們學(xué)校也不打算另外招人,我打算讓你頂替他的位置。”
“趙老師?他……教什么?”肖原平時(shí)只和同辦公室的老師溝通來(lái)往,還真不認(rèn)識(shí)什么趙老師,而且還是快退休的。
“你你你!”校長(zhǎng)的氣又上來(lái)了,“都來(lái)學(xué)校一年了連學(xué)校老師都沒(méi)認(rèn)全你!”
肖原慢慢低頭,不吭聲,發(fā)揚(yáng)沉默是金的精神。
“他教勞技課,下學(xué)期新初一的勞技課就交給你了。”校長(zhǎng)無(wú)奈解釋。
勞技課,那不就是劃水課么。不用備課不用寫(xiě)教案不用批作業(yè),最重要的是,不用算平均分!
肖原想:這課簡(jiǎn)直就是為我量身定制的嘛!
“你同意嗎?”見(jiàn)肖原依舊不吭聲,校長(zhǎng)還以為他有意見(jiàn)。
“Yes,sir!”
肖原敬完一個(gè)四不像的禮,優(yōu)哉游哉地出了校長(zhǎng)室的門(mén),回想著去年好像也是這個(gè)時(shí)候,進(jìn)了江景初中。