蕭咸魚提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

“大腿，下次再帶我上分啊！”任飛望著自己上了一個小段位的段位，臉上心里美滋滋。

虞越：謝邀，這輩子再也不會和你組排。

不可否認，和虞越組排游戲是將他從神壇的位置拉了下來，對此任飛還蠻意外，畢竟短暫一周的相處下來，虞越給他的感覺就是那種小說里面高嶺之花的校園男神形象。

而事實證明，高嶺之花的校園男神在打游戲時也會變成下凡仙子并……爆粗。

咳，反正他是堅決不會承認是自己技術太菜，把校園男神給逼出臟話。

=v=

又至周一。

任飛和虞越去教學樓，司機吳叔則通過門衛登記將任飛行李送去他的寢室，過去一周徐管家沒閑著，一直給新上任的飛少爺置辦衣服鞋襪，整整裝了兩個28寸行李箱，午休時有得他收拾。

他們到班級時教室里學生已經到的七七八八，聲音嘈雜卻并非閑聊談天，而是認認真真背書讀課文，極有實驗班該有的學習氛圍。

看著同學們那么勤奮刻苦，任飛再想想他和虞越翹掉的昨天晚自習，心里一陣愧疚。

但不后悔。

他們從后門進教室，遠遠的任飛就看到課桌上放著試卷，還不止一張，走近一看，登時直呼“好家伙”，好家伙，居然整整六張試卷，六門主課各一張。

“……玩這么大嗎？”任飛嘴角直抽抽。

虞越面色平靜整理試卷，前面林敢沖嘿嘿一笑：“這才哪到哪，等再過兩星期，第一次月考后，星期天晚上試卷數量絕對翻倍。”

“晚自習就三節課，做得完嗎？”任飛不介意刷題，相反，他還挺喜歡刷題，可當刷題變成作業時，他就很奇異的不想刷。

“那不還有夜里嗎？”林敢沖接道，接完才新奇問：“不是吧任飛，難道你之前在一中下晚自習后就不看書復習了？”還有一句他沒問——是就你這樣還是整個一中都這樣？

任飛：“……”

他面無表情：“不，我只是以為你們貴族學校的學生個個天資聰穎，不需要額外花時間學習。”

虞越瞥他一眼，淡淡道：“這世上沒有那么多天才。”

任飛沉思片刻，頭一歪：“說的有道理。”

一班的學習氣氛在任飛看來其實挺輕松，之前他在清遠一中課間都少有學生閑聊八卦，好像每個人身上都綁著一顆炸-彈，耽擱浪費一分鐘都會被炸成粉身碎骨那種。可在帝陽五天，不，準確說是四天半，課間不乏依舊學習的學生，但大部分還是的會活動筋骨，刷刷手機聊幾句八卦，與之相對的則是上課時專注的學習態度。

或許該承認，良好的學習氛圍以及學習方式更有助于知識的吸收，不過更重要的一點還是學生學習的自覺性。

“咦，這什么？”任飛拿書時意外摸到一個圓滾滾的東西，摸出一看，是個白色矮墩墩胖乎乎的保溫桶，保溫桶下面還壓著一封信，信封正面是很少女的粉色花朵。

“行啊任飛，這才轉來我們學校一星期就有女生送禮物和情書了？”林敢沖炸呼呼喊道，“快，拆開看看，我看看哪個妹子那么好眼光。”

一只大手將興致勃勃之人的臉扳回去，寡言少語的唐堂同學無奈道：“別那么八卦。”

林敢沖想說“八卦乃人之本性”，唐堂又一句話給他堵回去：“你英語試卷寫完了嗎？

第一節 課是英語課。”

英語課……唐老師，得罪不起。

任飛在初中和一中時就是校園男神的典型代表，收過情書無數，但可能鄉下女生保守些，只寫情書，鮮少會送禮物，所以初次收到禮物，而且禮物還是如此特別的保溫桶，他多少還是有點好奇。

他沒急著去拆信，而是打開保溫桶，一瞬間，清新香味從保溫桶里飄出。

是……粥？

任飛嘴角僵了一瞬，驀地轉向虞越，而此時虞越已開始奮筆疾書寫英語試卷，并未察覺他的目光。直到手臂被碰，他才暫時分出一點心給任飛。

虞越：“？”

任飛將保溫桶放在課桌上往他那邊推了推。

虞越看見保溫桶里淡黃色的小米粥眉頭立時一皺，他不討厭小米粥的味道，但任誰連續大半個月都吃清湯寡水的流質食物后再看到小米粥，不說反胃想吐，暫時真的不想再看一眼。

“我剛剛才發現，這上面寫著to虞越。”任飛將粉色小花信封的信也一并放到桌上虞越面前。

虞越也不是第一次收到情書，但他收到情書從來不會看，未免讓送情書的女生尷尬，他都將情書帶回家，然后統一銷毀。

可是，面前這封情書的信封和上面的字他很眼熟，眼熟到隔三差五就能見一次。

喜歡誰追求誰給誰寫情書虞越覺得是個人自由，即使他是被追求收信那人，沒給他造成困擾他也沒覺得被冒犯，可連續給他寫信和送禮物明顯性質有所變化。此前小蛋糕、點心、巧克力等他還能讓林敢沖等同學解決，如今上升到保溫桶和小米粥，意義也就不太一樣。

“能不能幫我一個忙？”虞越問。

任飛：“什么忙？”

虞越沒立刻回答，而是道：“放學后我再和你說。”

……

翌日。

地點：實驗一班

時間：6：10

一道人影鬼鬼祟祟溜進空無一人的教室，目標明確，直奔第四組最后排課桌。

來人手放在包里，正往外拿著什么，目光觸及桌上白色圓胖保溫桶和保溫桶下方壓著寫有“to虞越”字樣信時不由一愣，再仔細一看，信下還有一張綠色便簽紙。