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宋君白皺了皺眉，四下看了一眼，壓低聲音道：“你先送沈晴去化學組，順便，我們剛聽到一些傳言，對小徐老師很不利，你去看看怎么回事。”

周曉臉色一凝：“小白你是說剛那些謠言有問題？”

“無緣無故用同性戀這種事來污蔑一個老師，這是簡單的謠言嗎？”

沈路猶豫了一下，還是單獨拉過宋君白，低聲道：

“有件事我沒跟你說，于澤是追著徐立來這邊的。”

宋君白一時沒有反應過來。

沈路咬著牙補了一句：“他們曾經在一起過。”

宋君白覺得自己腦子嗡的一下。

原來徐立就是從前于澤口中那個吊著他分分合合還出軌的前男友。

第五十六章 謠言的反擊

宋君白第一次見到于澤的時候，于澤是溫和得體的心理咨詢師。

宋君白其實并不想和陌生人聊自己的私事，她只是覺得有些不堪重負，總會克制不住自己的情緒，甚至是無法集中注意力做一件事情，她想著或許這間咨詢室里的人，能夠幫到她。

見她不想交流，于澤也沒有追問，反而找出投影儀，把咨詢室的燈調暗，打開了一部電影。

電影的內容宋君白沒記得，是個小眾的外語片，劇情好像沒什么特別的，但大段大段的配樂非常好聽。

你甚至不需要去考慮劇情，只聽一聽劇情背后或輕柔或激昂的音樂，就能沉浸其中。

電影一個半小時，燈光重新調亮的時候，宋君白發現自己滿臉都是眼淚。

于澤給她遞了紙巾和小鏡子，自己則關上門走了出去。

宋君白把自己收拾利索，離開了咨詢室，走的時候，腳步仿佛輕了幾分。

第二次見于澤，宋君白還是沒開口，于澤也不問，只是又陪她看了一部電影。

再后來，于澤的心理咨詢室仿佛成了宋君白的充電樁，來這里待一個半小時，就好像能夠收獲足以維持一周的能量。

第一次對于澤產生醫患關系之外的好感，是在幾個月后。

宋君白在本該于澤值班的日子來到咨詢室，但是書桌后面的人，卻是另一個宋君白沒見過的男生。

男生很熱情，說他是幫于澤代班的，于澤因為私事請假了一天。

宋君白點點頭準備離開，男生卻不愿放過這來之不易的顧客，正打算把人留住，給她展示一番自己的專業素養，可宋君白卻拒絕了，她并不想把傷口一遍遍撕開給人看。

男生不想放棄，他才大三，正是對自己專業躍躍欲試想要實踐的時候，他原本只是過來臨時觀摩的，并沒有接診權利，但因為前輩們都不在，他就想努力一下，能不能給自己爭取到實踐機會。

本就心煩意亂的宋君白不堪忍受他的喋喋不休，一時沒有控制住，砸了診療室，嚇呆了男生。

就在這時，于澤回來了。

那一瞬間，宋君白察覺到了一股難以言喻的委屈。

在許多次無聲的陪伴中，她早已把于澤視作可以信任的朋友。

于澤把男生趕走，并且直接向導師陳述了事情經過，收回了男生留在咨詢室學習的機會，最后才提出，為了表示歉意，他想請宋君白吃飯。

吃飯的地方是學校門口的魚館，重麻重辣，兩人話都少，吃得一頭汗，宋君白心里壓著的那塊巨石仿佛松了少許。

她要了兩瓶啤酒。

兩人酒量都很一般，一人一瓶喝完，最先失態的竟然是于澤。

他紅著眼圈，說他喜歡了四年的男孩子不要他了。

就這樣猝不及防地出了柜。

被信任的感覺讓宋君白失神了許久。

她從來都沒有朋友，從來不知道和朋友分享秘密是什么滋味，更不知道一個人心里積壓著的巨石，還可以找別人一起承擔。

是于澤先拿她當了朋友。

如果以現在的宋君白來看，其實當時的于澤，應該是沒有喝醉的，只不過是借著酒勁放縱了一回。

又或者，早在那個時候，于澤就已經想好了后路——

宋君白看似冷漠難以接近，可事實上卻單純好欺，身邊也沒有多余的朋友能夠幫她，于澤想要獲得她的信任，為以后的打算鋪路，再簡單不過。

于是那天之后，他們開始時常見面，時常聊天，那些在咨詢室里從來沒說出口的事情，全部被冠以向朋友傾訴的名義，被于澤知曉。

而于澤最聰明的地方在于，他并沒有因為知道了宋君白的困境，而去當一個傾聽者或者是拯救者，他太了解宋君白的性格了，四個字，過剛易折。

宋君白不需要別人的開導和安慰。

于是他把自己變成了需要開導和安慰的一方，而事實證明，宋君白也的確更吃這一套。

宋君白在語文課上走神，自虐一般地回顧從前種種，最終得出了結論：

人性的可笑之處在于，很多時候，人選擇成為付出的一方，是為了滿足自己的成就感。

而這種廉價的成就感，會沖昏一個人的頭腦，讓她沒有辦法去清醒地看待得失。