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沈家下一代就兩個(gè)孩子，一個(gè)他一個(gè)沈卿，情況都不適合繼承。

兩點(diǎn)五十七，沈卿耳邊又傳來了腳步聲，玄學(xué)協(xié)會(huì)的人來了。

玄學(xué)協(xié)會(huì)來的是一位二十多歲的青年，一副眼高于頂?shù)谋砬椋吹剿麄兙椭苯硬恍嫉卣f：就這地方，明顯很正常，你們是不是學(xué)藝不精看錯(cuò)了？

沈叁辭：

玄學(xué)協(xié)會(huì)果然藥丸。

第六章 潘翊

沈叁辭忍耐著火氣，沒看錯(cuò)，學(xué)校有位女生不明原因的昏迷不醒，我們還在操場(chǎng)上碰到了疑似女生的殘魂，你們是不是應(yīng)該認(rèn)真的查探一下女生有沒有丟魂的情況，之后再關(guān)心一下女生的殘魂？

丟魂，意為丟失了三魂七魄，丟失的原因多不相同，有的小孩魂魄跟身體尚未完全契合，受到巨大的驚嚇就有可能會(huì)有丟魂；當(dāng)然也有被人做法招走魂魄，也有被人用陰損的辦法抽出魂魄的情況；更甚者，有的時(shí)候撿了不改撿的東西，也可能丟失魂魄。

原因大多不一，解決的辦法一般都是招魂，若有殘缺魂魄在，可以布陣感應(yīng)到其余魂魄，想辦法召回，這種召回難度較低；若無殘缺魂魄，則需要丟魂者經(jīng)常使用的物品，根據(jù)上面的氣息，使用追魂的辦法，想辦法找到魂魄再招魂。

一個(gè)人是否丟魂，只要開天眼觀察片刻就能知曉，這件事情對(duì)于玄學(xué)協(xié)會(huì)來說不難。

況且，沈卿現(xiàn)在手上有女生殘缺的一魂，女生丟魂已經(jīng)是非常明顯的事情，只要借助殘魂繼續(xù)調(diào)查，應(yīng)該不難知道事情的始末。

可是，這操場(chǎng)也沒問題呀青年聽了沈叁辭的話，猶豫片刻，給自己開天眼，仔細(xì)觀察，我沒看出來問題

其實(shí)沈叁辭也沒看出來，不過他相信沈卿不會(huì)看走眼，直接就說：陰氣有問題，可以找個(gè)靠譜的人來看看么？

沈叁辭說著，低頭掃了一眼青年胸口的狗牌何承燁。

很好，他記住了，一定投訴到底。

我很靠譜。何承燁翻個(gè)白眼，不要自己學(xué)藝不精怪到我頭上，這樣吧，既然你們堅(jiān)持，我就先帶殘魂回協(xié)會(huì)，之后想辦法聯(lián)系本地公安去看看那個(gè)女生的情況，我回負(fù)責(zé)跟進(jìn)。

目前看來，這個(gè)方法還算靠譜。

沈叁辭撇撇嘴，那你千萬記得處理，人命關(guān)天，我會(huì)一直盯著的。

知道了，知道了。何承燁特別不耐煩地說。

也不知道玄學(xué)協(xié)會(huì)在搞什么，對(duì)于有認(rèn)證的玄學(xué)協(xié)會(huì)內(nèi)部人上報(bào)的情況，都會(huì)建立專門的事件，處理人要寫清楚情況和處理結(jié)果，麻煩得要死，何承燁最不耐煩這些事情了。

沈卿跟何承燁走到陽(yáng)光照不到的地方，何承燁拿出來一方陰氣森森的硯臺(tái)，在硯臺(tái)上畫了個(gè)符咒，女生的一魂就被從吊墜里招過去。

何承燁拿著硯臺(tái)走了。

沈叁辭雙手抱胸，對(duì)準(zhǔn)何承燁的背影比了個(gè)中指，沒好氣道：不知道怎么玄學(xué)協(xié)會(huì)派來了一個(gè)這么不靠譜的家伙。

沈卿輕聲問：玄學(xué)協(xié)會(huì)里的前輩，最近是不是有事要忙？

這倒是。沈叁辭點(diǎn)頭，兩個(gè)月之后不是又要搞什么玄學(xué)比拼么，應(yīng)該都在忙著那些事情吧。之后可能又覺得我們說的那個(gè)情況不太靠譜，就派了這么個(gè)家伙來。不過阿卿，你到底是怎么覺得這里的陰氣不對(duì)勁兒的？

這里的陰氣沈卿低頭看著腳下的塑膠地面，比其他地方多了幾許兇煞之氣，而且今天的情況比昨天更嚴(yán)重了。

沈叁辭仔細(xì)看了很久，不知道是不是他學(xué)藝不精的關(guān)系，還是沒有看出來。

沈卿：我們?nèi)D書館。

沈叁辭：怎么又要去圖書館了？

去那邊上網(wǎng)查資料，看這里建國(guó)前都是哪些人的墓地。

圖書館里有學(xué)校的校史，可以追溯到學(xué)校建校之前的各種故事。

沈叁辭：阿卿，你要管這個(gè)事情？

不是要管。沈卿換個(gè)措辭，我們碰到了，畢竟可能是好幾條人命，想做一些力所能及的事情，玄學(xué)協(xié)會(huì)那個(gè)人感覺

不靠譜。

沈叁辭撓撓頭，這倒也是。

玄學(xué)中人很多都信奉因果，見死不救有傷天和，沈家從小教導(dǎo)他們?yōu)槿讼蛏疲麄冸m然算不上圣母，但也大多性格正直善良。

沈叁辭沉思片刻，這樣，我去找同學(xué)打聽一下那個(gè)女生現(xiàn)在人在哪里住院，輔導(dǎo)員肯定會(huì)去探望，這個(gè)應(yīng)該不難打聽，我們可以找個(gè)機(jī)會(huì)去親眼看看女生的情況。

好。

沈卿回宿舍背上電腦，在樓下跟沈叁辭匯合，一起去圖書館。

剛到圖書館三層，沈叁辭立刻壓低聲音，來了一句：臥槽。

沈卿：怎么了？

他怎么在這沈叁辭震驚地看著某個(gè)方向，還跟你那個(gè)室友邵璟湊在一起。

沈卿看過去，發(fā)現(xiàn)邵璟就坐在三層靠窗戶的位置，身邊有個(gè)大他們兩三歲的男生，正低頭跟邵璟說著什么。

沈卿好奇地低聲問：那個(gè)人是誰？

是我們年級(jí)的風(fēng)云人物，叫潘翊，聽說家境非常好，人又長(zhǎng)得帥，特別受女生的歡迎。不過聽說他挺傲的，不怎么搭理人。但他怎么跟你那個(gè)室友關(guān)系這么好，看起來還有點(diǎn)討好的樣子？

最后一句沈叁辭說的自己都不信，但事實(shí)似乎就是這樣。

潘翊的長(zhǎng)相確實(shí)很好，一雙桃花眼帶著三分邪氣，表情似笑非笑，很勾人心。

而這位勾人心的潘翊此時(shí)正在低頭跟邵璟說著什么，雙手合十，做了個(gè)懇求的姿勢(shì)。

跟潘翊相反的是，邵璟臉上沒什么表情，眼珠的顏色有些淺，隨意的側(cè)著頭，仿佛在看書，又仿佛在看操場(chǎng)，并不想跟潘翊說話的模樣。

忽然間，邵璟抬頭，一眼就看到了沈卿。

邵璟的表情依舊高冷，那雙冰涼透徹的眸子安靜地看著他，修長(zhǎng)的手指輕輕勾起書頁(yè)的一角，并沒有別的舉動(dòng)。

既然碰上又被看到，沈卿干脆對(duì)沈三辭說：我們坐過去吧。

確定？沈叁辭表示懷疑，潘翊好像不太喜歡別人湊過去

而且他總覺得那個(gè)邵璟怪怪的。

但沈叁辭剛說完就被打臉了，潘翊看了一眼邵璟，轉(zhuǎn)而笑看著他們，直接揮手示意他們過去。

得。沈叁辭顯然看到了潘翊的動(dòng)作，嘆了一口氣，算了，過去吧。

雖然他跟潘翊不是一個(gè)專業(yè)的，但畢竟是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)，人家笑著叫他們過去，他們總不好拒絕。

沈卿二人走到邵璟對(duì)面的位置坐下，放好書包抬頭，近距離看到了潘翊。

沈卿愣了下。

他覺得潘翊很奇怪，說不上來是哪里奇怪，不像是陰物，但總有哪里充滿了違和，一種他說不上來的莫名感覺。

但這種感覺無法形容，他只能歸結(jié)為是自己的問題。

邵璟，這位是？潘翊笑著問，怎么總戴著一頂大棒球帽，也不怎么抬頭呀。

邵璟的聲音格外淡漠：我室友，你不要?jiǎng)e多管閑事。

嘿嘿，好的，既然是你室友那我就不問了。潘翊低低笑了兩聲，不過既然碰到，時(shí)間也不算早，我們等等一起去吃晚飯吧，我做東，歡迎你跟你室友來H大。

沈叁辭頭一次知道，原來潘翊竟然是這么個(gè)平易近人的性格。

不用了，我們等會(huì)兒有事沈叁辭拒絕，下次吧。

潘翊挑眉：有事也不差這一頓飯的時(shí)間，我跟邵璟從小就認(rèn)識(shí)，他第一次來學(xué)校住宿，我還想拜托他的室友多照顧照顧他呢。