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掛斷了電話，陳主任說：這些學生不好好干活，一天天就知道找事！

底下干事說：主任，要不要讓他寫個檢討過來啊？

陳主任含糊道：我再看看吧

看著看著，這事就這么對付過去了。

學生膽戰(zhàn)心驚向上反饋、想要尋求一個公道，在這里，被輕飄飄幾句話揭過。

醫(yī)院里，同事與同事之間才是自己人，學生算什么自己人？

體制內(nèi)的同事，幾乎是要共事一輩子的，當然要多照顧照顧，他才不愿意為了一群即將畢業(yè)離校的學生平白無故得罪一個同事，何況，那還是副院長的科室。

至于，學生后續(xù)會被怎么對待，只要不鬧到醫(yī)教科這里來，他就不會管，當做不知道。

少攬活、少得罪人一向是陳主任的為人處世之道，偏偏單位里有個跟他對著干的嚴主任，眼睛里揉不得沙子，有時別的部門的活也喜歡攬過來干，還動不動就得罪人，有時害得醫(yī)教科在每個月底的行政科室評價中，得分墊底。

他很是看不慣。

鹿飲溪抿著茶杯里清淡的茶水，嚴主任拿著幾張報告單從外面進來，神色陰沉。

他回到辦公位上，抽出紙巾擤鼻涕，抹了一把后，丟進垃圾桶，紙上隱約帶著血跡。

鹿飲溪放下茶杯，站起來打了個招呼，和醫(yī)教科的干事閑聊般說：附一的腫瘤在省內(nèi)的名聲都快超過那家腫瘤醫(yī)院了，大家都喜歡來這看病，春節(jié)、元宵都過完了，病人也變多了，要不是有實習生、規(guī)培生們幫忙，還不知道要加班到什么時候？不聊了，科里還有好多活，我先回去干活了。

她特意提了句實習生，提醒嚴主任。

干事站起來相送：慢走哈，下次再來喝茶。

走前，鹿飲溪隱約聽到了嚴主任在辦公室說話：腫瘤科的那個龔醫(yī)生打電話過來沒有怎么解釋實習生那件事的？

他的嗓門響亮，鹿飲溪放慢腳步，在聽見通報批評、取消今年的帶教資格后，才放心地疾步離開。

*

回到二區(qū)辦公室，鹿飲溪問張躍：你們醫(yī)教科的陳主任和嚴主任，誰聽誰的啊？

張躍說：誰也不聽誰的，他們倆都算是二把手，一把手是高主任，不過高主任明年就退休了，接班人就在他們兩個之間選。不過他放低了聲音，小聲說，陳主任比較會做人，大概率是他接班

鹿飲溪笑著試探：那你覺得哪個更好。

張躍說：嚴主任老嚴厲了，他們醫(yī)教科不是經(jīng)常要去抓上課遲到的老師同學嗎？上課的老師遲到5分鐘就通報，取消當年的評優(yōu)和晉升資格，學生也一遲到就扣分，大家都怕他。陳主任比較好說話，就是辦事請比較拖，一個小時能完成的事情，他能拖到一個星期。嚴主任辦事倒比他爽快，三下五除二就能搞定。

正說著，張躍哎呦一聲，捂住腦袋，抬頭一看，原來是簡清拎了根筆敲他腦袋。

簡清把收回口袋，拉開椅子坐下，淡聲道：寫病歷，少聊天。

張躍揉了揉腦袋：師姐，你那根筆瞧著有點眼熟，是不是從我這里順走的？

簡清：沒寫名字。

張躍哦了一聲，乖乖寫病歷去了。

鹿飲溪順手抽出來一看，貼著魏明明三個字。

她微微一笑，拿著筆在簡清面前晃了晃。

簡清的眼珠跟著左右轉(zhuǎn)動，看見了魏明明的名字。

鹿飲溪把筆塞回簡清的口袋：賄賂我，晚上吃麻辣小龍蝦。

簡清點點頭，同意。

張躍湊過來問：賄賂什么？

兩人異口同聲：寫病歷去！

傍晚，簡清加班，鹿飲溪自己去操場慢跑。

跑完了十圈，她拿出手機和簡清聯(lián)系。

簡清發(fā)消息過來說已經(jīng)下班，先行去東湖橋頭那家店打包。

鹿飲溪抱著外套，低頭回復信息：【那我們在白鷺公園匯合。】

東湖橋頭在白鷺公園的東邊，她從醫(yī)院出發(fā)，能到達公園的西門。

西門最熱鬧，東門這邊有一個圍起來的東湖，大人怕小孩玩水時跌入湖中，都不讓到這邊玩，冬季一般不開放，春、夏季會向游人開放，可以在湖上泛舟劃船。

兩人開了實時地圖，圖上兩個小紅點互相接近，越來越近。

簡清提著麻辣小龍蝦的外賣，認真走路，偶爾拿起手機看一眼那個小紅點的位置。

小紅點在東湖那邊停下，沒有再動。

簡清走進了公園的東門，走著走著，遠遠望見了波光粼粼的湖面。

又走近，看清了鹿飲溪的身影。

唇角不自覺掛上了淡笑，然而，笑容持續(xù)不到三秒，她看見湖邊站著的一個中年男人，背影看上去十分熟悉。

正待仔細辨認，中年男人忽然一個縱身，躍入湖中。

嚴主任！不要想不開！喊了這一聲后，鹿飲溪望了眼四周，有四、五個觀望的人群，又看到簡清遠遠跑來。

簡清不會游泳

鹿飲溪猶豫幾秒，看著湖里撲騰的人，脫掉鞋子，丟下外套、手機，縱身躍入湖中救人。

作者有話要說：　　晚安~~~

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第45章 泡澡

*

初春的湖水, 冰冷刺骨。

寒氣浸入骨髓，鹿飲溪凍得牙根打顫，緊緊咬牙。

到了水中, 離岸前的猶豫盡數(shù)褪去, 她拼命劃水朝嚴主任游去, 心中只有救人這一個念頭。

她在南方沿海地區(qū)長大, 外表纖弱, 小時候卻和村里所有的小孩一樣, 泡在村里的池塘、河溝捉魚捉蝦，野蠻生長，長大了一點住在市里醫(yī)院附近, 隔壁就是醫(yī)學院, 有免費開放的游泳池，每個夏天的下午她幾乎都在游泳池里泡著，把仰泳、蛙泳、蝶泳、側(cè)泳學了個遍。

湖岸上圍觀的幾個人大聲呼救，簡清跑過來，趴在石砌的堤岸欄桿上，眺望鹿飲溪的身影。

鹿飲溪游得很快, 像一條靈活的魚, 直奔向在湖水中掙扎的男人。

簡清緊緊攥住堤岸欄桿, 看著鹿飲溪, 心臟砰砰跳, 嘴唇抿成了一條直線。

她不會游泳, 下水也無濟于事, 只會拖累人。

周圍人群越聚越多，她眼中的慌亂只持續(xù)了幾秒，接著迅速恢復冷靜, 轉(zhuǎn)而組織圍觀人群脫下外套結(jié)成繩索。

嚴主任在湖水中沉沉浮浮，雙臂胡亂揮舞亂抓。

不會游泳的溺水者一旦落水，出于本能反應，雙手會死死抓住能抓住的東西，所以絕不能從正面撈人，否則容易被溺水者抱住，難以掙脫，雙雙溺斃。

鹿飲溪游到嚴主任身邊，避開他的身體前方，繞到他的背后，左手臂穿過他的腋窩，反扣住他的身體，以側(cè)泳姿態(tài)拖他到堤岸邊。

適才他翻過堤岸的欄桿，一躍而下，跳入湖中。

所幸這是個人工湖，風平浪靜，不起波瀾，跳下來，沒有波浪推送，兩人離岸邊不到十米遠，劃拉幾下就回去了。