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伊紅梅知道于瑾有幾個實力強勁的對手，穩著氣息安撫道，還有十分鐘，別緊張，不用跟別人比，能超越自己就好。

我不緊張。于瑾苦笑著說，我冷。

今天雖然艷陽高照，但并不算太暖和，微微的秋風吹到人臉上來，帶著一絲潮濕的涼意，而比賽要穿的運動服卻是短褲短袖，因此大家都在外面套了校服，等到臨要比賽時再脫下去。

于瑾比較倒霉，她剛脫掉外面的長褲就刮起了風，裸露在外的小腿瞬間被激起了一層雞皮疙瘩。

當然，也不止是她，風吹過來時備賽區響起一陣哀嚎，脾氣不好的就直接開罵了，我操！校長腦子里是插標槍了嗎！這時候居然還讓人穿短褲！他媽的要凍死人啊！

有知情人士為她解惑，哎，學校要給運動會錄像，這么穿不是好看嗎。

好看個臭狗屎！

話是說的愈發難聽，可眼下卻沒人有功夫理會，女子四百米已然到了賽點，老師們都過去觀戰，留她們在這熱身。

那邊操場上越是如火如荼，就越顯得這邊備賽區凄涼冷清。

于瑾極力克制著自己想要縮成一團的沖動，盡可能的舒展身體，饒是如此，仍時不時打個寒顫。

好慘啊你。

于瑾聞聲，偏過頭看去，只見譚米雪撿起她扔在地上的校服外套，不緊不慢的穿好，故意在她眼皮子底下說，真暖和。

你是來幸災樂禍的？

嗯。譚米雪歪著腦袋，一本正經的說，對呀。

于瑾氣笑不得，三兩步走到譚米雪跟前，抬起手來，作出一副要打她的架勢。

可譚米雪絲毫不怕，也不躲不閃，大大的眼睛盯著于瑾看，她長這么大是沒被人打過的，所以不知道害怕。

于瑾沒嚇唬到她，只得收回手說，為了幸災樂禍，連我扔到地上的衣服都穿，不嫌臟啊？

譚米雪低了點頭，像小狗一樣用粉嘟嘟的鼻尖嗅嗅于瑾校服的領口，猶豫了片刻道，不臭。

你還真是行，那你就穿著吧，扔在地上我還怕讓人踩了。于瑾說著，繼續熱身，這會適應了溫度，已經沒有那么冷了。

譚米雪站在旁邊看她，忽然說了句，沒想到這運動服穿在身上還挺好看的。

糾正你一下，是我穿著好看。

譚米雪看了眼遠處的同班同學，又扭過頭上上下下仔細打量于瑾，確認她并非是自夸，于瑾的個子不是班里女生中最高的，但她身材比例極好，那條黑色的五分褲穿在別人身上，都顯得小腿又粗又笨，可穿在她身上卻不一樣，她小腿筆直修長，線條緊繃，幾乎沒有汗毛，是一種不摻任何雜質純粹的冷白，襯的腳踝內側那顆紅痣如血一般鮮明。

場上的比賽結束了，體育老師記錄完分數，過來組織參加三千米的學生去起點做準備，于瑾進到隊伍里，和那些或高或矮的女生走在一起，雖然穿著顏色最不起眼的衣服，但她仍然是最出眾，最惹人注目的。

譚米雪眨眨眼，忽然間理解了鶴立雞群這個成語。

于瑾是只黑白分明，紅心一點的鶴。

不得不承認，相比社會這個大染缸，學校的確稱得上一方凈土，即便平日班里同學和于瑾話都不說一句，這會她要比賽了，吶喊聲還是有種震破天際的力量，于瑾加油！高一二班必勝！

因伊紅梅戰前挑釁，其他班級對于瑾二字分外敏感，在各自班主任的帶領下，也開始為自己班的參賽選手搖旗吶喊，一個比著一個的嗓門高，場面可以說十分混亂，主席臺那邊女子四百米的頒獎儀式完全沒人在意，只得在尷尬中匆匆結束。

廣播臺前的主持人是校長特意從電視臺請來的，以前也是白城高中的學生，參加過兩次白城高中運動會，從未見過這種情況，不禁問身旁在校的小助手，女子三千米不是大多跑不完嗎？怎么這么大動靜？

這次不一樣，你看最右邊那個穿白衣服的，她是高一年組的第一名，上次月考好幾科滿分。

哇，這么厲害。

對啊，不僅學習拿第一，人家三千米還要拿第一呢，太狂了，這誰能忍的了啊，都想挫挫她的銳氣呢。

難怪，那可有意思了。主持人笑起來，湊到話筒前字正腔圓的說，女子三千米的比賽即將開始，請各位參賽選手做好準備。

譚米雪真不是一個有集體榮譽感的人，前幾場比賽她都坐在椅子上玩手指頭，可這場比賽關乎她的個人利益，必須得看。

小祖宗霸道慣了，也不管前面是誰，只要擋著她的路就一律推開，憑借這股子威風勁兒，輕輕松松就擠到了最前排，正好趕上裁判舉起信號槍。

嘭

一聲悶響后，十三名學生幾乎同時出發，跑過半圈才有了細微的差距，領頭是高二六班的學姐，她是體育特長生，靠打排球加分入校，身體素質比尋常女高中生好，為了取得優秀的個人成績，起步速度非常快。

在訓練時體育老師兩次三番的講過，長跑比賽中領跑是最費力的，如果沒有過硬的實力就不要領跑，緊跟領跑者才是奪得冠軍的絕佳選擇。

道理的確是這個道理，可問題在于所有人都想要處在這個位置上，爭奪中很容易打亂自己的呼吸節奏，呼吸亂了，步伐也會跟著沉重緩慢。

經久不息的吶喊聲也在無形中給場上的選手施加壓力，不過四圈，已經有人掉隊，而一旦掉隊，所在班級的區域就會響起輕輕的嘆息。

那嘆息明明很遠，卻好像近在耳邊，如此真切，如此讓人沮喪。

落后一步，就會徹底失去追逐的動力。

在實力差距不大的情況下，比的其實是心態，于瑾或許身體素質比不上那些女生，但論起心態，她是開了外掛的。

加油啊！于瑾！她怎么落后那么多啊！哎！還有不到四圈了！完了完了，這下輸定了！

這些聲音影響了高一二班的氣勢，他們漸漸低迷，安靜，乃至垂頭喪氣。

唯有譚米雪，滿臉的笑意，感覺一張張鈔票已經飛入自己的口袋。

然而在最后兩圈時，形勢突然逆轉，于瑾開始加速了！

體育老師時刻關注著這場比賽，見狀手心里都攥出了一把汗，他不明白于瑾為什么要在這個時候沖刺，離終點還有八百米的距離足夠將她拖垮，她可能最終無法跑完全程。

不對。

為什么都開始沖刺了！

任何運動都講究戰術，體育老師交給了她們最好的戰術，卻沒有教她們如何應對突發情況，如何合理的支配自己的體力。

于瑾就是抓住了這一點漏洞，故意在前期提速，她不為別的，就是想嚇唬一下競爭對手。

這些人可比譚米雪好嚇唬多了。

她只要跑過去，嘴角帶笑的看一眼對手，那對手就像受了刺激似的玩命往前沖，拼勁全力也不讓她超越。

但逐漸提速和突然提速完全是兩個概念，前排對手原本穩健的步伐瞬間被打亂，呼吸即刻灼熱，頂在胸腔里翻涌，臂展難以揮動，雙腳變得拖沓，跑不到半圈就再也無力支撐了。