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最后唐六叔先送余逸回去，再帶著唐瑾回去了。

余逸一回去，余母就說：“怎么不把人叫進來坐坐？”然后拉著他問，知道出去玩了什么后，就問：“讓你付錢了沒有？”

走之錢，她就吩咐過，出去玩，身為哥哥，要主動付錢。問錢的問題，就想知道對方是怎么樣的性子。要是莫認了自家付錢也沒有什么，可要是暗示兒子付錢，她就覺得這人的家教或許有問題，就要慎重對待這門親事。

余逸是個大方的性子，玩的時候唐瑾想買什么東西，他是主動掏錢的，但是唐瑾也不會就讓人家給他付了錢去。

一聽說唐瑾怎么都沒有接受，就只糖人和錢讓他付了就感嘆：“這孩子家教好，沒被寵壞。”

唐瑾路上跟唐六叔問對余逸的看法，兩人意見基本一致。

回去對唐老爺子說的時候，唐瑾將套來的話和得來的觀察說了：“家里有三個伯伯兩個姑姑一個出嫁的姐姐和兩套宅子，爺爺奶奶健在，跟他大伯一起住著。

這人雖然不愛說話，卻是人細心的。我路上多看了兩眼糖人，他要買他沒讓他買，后來他偷偷買了給我。路我一起逛時路上還給他娘買了彩線和花樣，看起來是個貼心的人。

行為舉止上大都溫和有禮，就是路上遇到他一個熟人，因為不愛說話也沒主動打招呼，這種性子要是碰上長輩的話，或許會讓人覺得沒教養(yǎng)。”

唐老爺子點了點頭，就讓唐瑾去洗漱休息了。

第二天早上，唐瑾起來溫書吃飯，學習練字，午睡過后去找余逸玩了。

余母一見唐瑾長的白凈俊秀，喜歡的很，知道唐門叔在門外等著，連忙讓余逸將人帶了進來，見這叔倒兩人行為舉止大方自然，沒有普通鄉(xiāng)下人那種畏縮懦弱的樣子，對唐家的好感上升的極快。

她讓余逸抱了個西瓜出來殺了，叫他們吃：“這時大番瓜，很甜的。”

西瓜在這個時候不多見，至少沒有普及到底層平民中，唐瑾這幾年來就只吃過兩次，見余母也沒夸她家的瓜多難得多金貴，心下就很有好感。

吃完了飯，歇一會兒，唐瑾跟著余母聊了會兒天，余母就給他準備了水和吃食，讓他帶著路上吃。

車上的時候，唐瑾試探著問余逸：“我看嬸嬸是大腳？”

余逸態(tài)度很自然的點了點頭，神色并沒有因為母親是大腳有什么變化，唐瑾就問他：“那你喜歡大腳還是小腳？”

“都一樣。”余逸應著，突然反應過來，望著唐瑾，不知道他說起這個做什么。

“我姐也是大腳。”唐瑾說著，做出了低落的表情來，余逸第一次見唐瑾這樣子，還是開了口：“我娘以前也在鄉(xiāng)下，生了我之后才來了城里，大腳并沒有什么。”

這就是安慰了，對于悶性子不愛說話的人來說，很難得了。唐瑾心道還好，這人還是知道安慰人的，不然嫁一個真悶葫蘆，有時候也是能慪死人的。

昨天知道余逸大伯在衙門里辦差，唐瑾就鼓動余逸他們?nèi)パ瞄T里玩，余逸耐不過，只好去了。

守門的人竟然認識余逸，就放他們進去了。唐瑾一個人去還能說小孩子愛玩，帶唐六叔進去就有些不太好了，他留在了外邊。

穿過幾道門，唐瑾見到了正在喝閑茶的余逸大伯，人長的跟余父有些像，不過比余父要好看些也要高些，待人態(tài)度溫和，知道唐瑾上次童子試得了第六后，就親切了起來，還考了他幾道題。

聽余逸大伯說，余逸小姑父是個夫子，在一個有名的私塾里給人補課。

對，這個時代也有給差生補課的補習班，縣城里沒聽說有，府城里沒接觸到，但文風相對興盛的省城里有很多這種補習班。

唐瑾說自己沒見過補習班，想要去看一看，余逸覺得唐瑾的行為有一點的奇怪，但也說不上來什么不對，不同意去，不好打擾別人上課。

“我就在外邊偷偷的看一眼，不進去打擾他們。”

最后，還是去看了，剛遇上下課，巧的是也遇到了余逸的小姑父，雖然還有一節(jié)課，不過他的課上完了，可以先回家。

小姑父算是很好看了，一身文人氣息，神情有些夫子的嚴肅，見唐瑾好奇補習班的事，說：“等你過了了蒙學學過四書，讀五經(jīng)時自然就知道了。”

唐瑾不好意思的笑笑沒說話，余逸在一旁道：“他是來參加童子試的，在等成績。”

這次童子試的題比想以往是很難的，小姑夫沒想到唐瑾這么小年齡竟然能走到最后一步，神情立刻和藹了起來，考起了他，竟然發(fā)覺他書讀的很好，知道他的名次后就熱情了起來，力邀他到自己家里吃飯。

老師大都喜歡念書好的學生，這一點果然沒錯，唐瑾推不過對方的熱情，就過去了。

等吃完飯回付出后，唐瑾將大至對唐老爺子說了，道：“他娘挺熱情的，脾氣看著也好。余家的親戚感覺都挺好的，他小姑表面看著是個很矜持的人，不過細覺起來是有些距離感的，也沒什么大問題。”

唐老爺子點著頭，看時間還早，就給他上了一會兒課。

第二天唐瑾沒再去找余逸，在屋子里學習，第二麒拉著他爹出去玩去了，晚上躺在炕上的時候，想著明天就要出成績，唐瑾不免也有些掛心。

覺得自己能考上是一回事，擔心出了意外就是另一回事了。

不過，有人卻是提前知道了名次的。

桓棟去看望他姑婆后臨走時，就聽桓氏問他：“你都不好奇誰是頭名么？”

桓棟一怔，有些驚奇，以他的身份學識，竟然也有人能排到他前邊去？

“那誰是頭名來著？”他好奇的問，細想一下自己的答卷，并沒有什么錯處，上次排在他之下的那幾個人，答的再好也跟他在伯仲之間。名次這種事，卷子差不多拼的就是家里的關(guān)系了。

桓氏故意吊他胃口，不說，桓棟央求了一陣，她才笑著說了：“這人想來你也聽過，就是咸陽府的唐瑾。”

唐瑾？

桓棟想起來了，思索了一下，了然的點了點頭：“哦，難怪，我明白了。”

“你明白什么了？”桓氏反問。

“我明白他為何能得頭名了。”桓棟可不認識一個六歲的孩子能學的比他好多少，那么唐瑾被點為第一，定有其他原因。他輕嘆口氣，道：“童子舉舉行的目的就是為了讓普通民眾熱衷于學習，姑爺是支持舉辦童子舉的人，一個六歲的頭名，遠比一個十一歲的頭名來的影響力要大的多。”

這樣說著，多么還是有些失落，有時候，情勢遠比家世重要。

桓氏搖著頭：“那你這次可猜錯了，人家是有真才實學的。”桓氏并非要打擊自己的親侄孫，只是這孩子從小一帆風順事事順心，這樣反而不好。借著這個機會，也好教育一下他。