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這邊桓棟也向著自己的姑婆說了這件事,并評價道:“初時看著挺成熟一個孩子,沒想到到底是個孩子,沒藏住委屈。”
桓氏笑了笑:“這可不多見,你竟是能跟人談得來。”
桓棟笑了:“他跟一般孩子不一樣。”
桓氏笑問他:“那你真是覺得他藏不住委屈嗎?”
桓棟怔了一下,他不像向煒一樣,路上總想著這件事,他根本沒當回事,只是隨意說來聽聽,此時聽了他姑婆的話,晃然道:“原來竟是裝的,這唐瑾,腦子轉的真快,一點委屈都不想受。”
“那可不一定是不想受委屈啊。”桓氏嘆了口氣,喝了口茶,放下杯子道,“你要是不討厭,倒是可以交交,說起來,以前京城里可是有一個姓姓唐的富貴人家,家長也是個聰明的性子。”
桓棟意外了,問:“唐家?我怎么沒聽過?”以他家和他姑婆家的家世,能被她說一聲富貴人家的,那也不一般了。
第64章 加了一千多字
“那都是幾十年之前的事情了,我那時還小著呢,也是聽說的,不說也罷。”桓氏說著,皺起了眉頭來。
桓棟連忙拿了藥膏來,揩了點在手指上,給桓氏按著頭,勸她道:“不說就不說了,姑婆你可別多想,好好養好身子,我爺我爹他們可都掛念著你呢。”
桓氏點著頭,過了一會兒,好受了些,就讓桓棟去休息去了。
等桓棟走了,桓氏想起姑姑當年感嘆閨蜜命運不好,再一想自己這一輩子浮浮沉沉,當年那些手帕交里只她活到如今了,現時是體會到了她姑姑那種傷感了。
這邊唐瑾跟唐老爺子說完話后,很快就進入了夢鄉里。
這次童子科的省試考兩場,還是連著考兩場,中間不休息,考完以后出總的成績。
很多人都抱怨,說是中間沒個歇息,第二麒曾經也說過,這樣太累,唐老爺子卻對第二晟說,看這個樣子,朝廷不是很認真的樣子,所以事情才辦成這樣,想草草了事不為孩子考慮,不然也不會不讓孩子休息,到底不是成年人啊吃不消啊。
至于考試嚴格反是放到貢院考,不是說朝廷重視了,很可能是重開童子科壓力大,兩方較量下,一方故意嚴格。
第二天唐瑾也是早早起來了,去貢院,等待點名,搜身后進場,睡覺,睡醒后等待發卷,考試。
這一天倒是沒有遇到什么事,考試的題有些出乎唐瑾的意料。
考的是五經文兩篇,策問一道。五經文考的是《易經》一篇,《春秋》一篇,策問考的是時務。
題唐瑾倒是會答的,不過這對于這次的考生來說,卻是很難的了。
《易經》本來就好學難懂,知其然不知其所以然,非研究不能理解一二,春秋考的是歷史,有些偏,對于沒有多少人生經歷的孩子來說,也不容易答。至于時務,那更是難了。
唐瑾感覺到了出題官對于考子深深的惡意!
他看過以前的鄉試的題目,比較一下,他們的題出的的確是簡單,可是再簡單,架不住考試的人都太稚嫩啊!
給小學生出初中甚至高中的題,就算出的再簡單,大家也不會啊。
出這樣的題,怕是不想讓人過吧!
不過,唐瑾卻是有些開心的,哈哈!
考場上都是十二歲以下的少年和孩子,一般人家都是五六七歲才開始學習,也就能學個五六年。
他跟他們學的時間差不多,可好在他用功啊,不像小孩子那樣,人還懵懂著呢,不諳世事,貪玩,學的速度能有他快?
這就像是小學六年級能讓小學生學六年,可是對于成熟用功的大人來說,用心的話,一年就學完了。
再有一點,這里的教學制度,都是先教會孩子背,背會了以后才教經文的意思。做詩簡單一點,可是在理解經文這點上,大部分人那比起他來可就差遠了。
所以唐瑾相信,他一定能考上。不但能考上,國子監的復查他應該也能過。
國子監的復試一般不向下篩人,只是復查前來考試的人是不是真的有那樣的本事,不是蒙混進來的。到了中書省那里,可就難了,這是決定生死的最重要的一關,會篩很多人出去,剩下的才能殿試。
雖然不知道自己能考到多少名,不過,唐瑾的心情卻是很好的。
交了卷子,在龍門前等著放排的時候,他聽著周圍的人都在談論著這次的題,一嘴的抱怨,大多數人都懊惱的很,覺得題出的太難了。
還有八歲九歲的孩子難過的哽咽著,說不會答題。
別人答的不好,雖然不應該高興,不過唐瑾還是有些開心能排在前邊。
出了考場,外邊等候著的人已經不多了,唐瑾眼光在四周搜索著,看到自家五叔坐在車前,就跑過去。
唐老爺子坐在地上的小板凳上,身邊也坐了一個人熟人。
就是上次在茶樓里見到的那個帶著學生過來考試的沈夫子,看他跟唐老爺子聊的很好的樣子。
這長輩一見了他,笑容親切的問:“乖乖,題難不難啊?”
不問你考的好不好,只問你題難不難。只一句話,就讓人覺得人這會說話。
要是考的不好了,可是能避開考得好不好這個問題,要是考的好,自然會說題簡單了。
他先問候了兩人,笑著道:“題不是很難,都答完了。”
唐老爺子一聽,就高興了,問起了都考什么題來。問完后,這才想起怕是要說好一陣子,不好讓沈平等著,就看向了他,想看他怎么辦,走不走。
沈平笑著搖搖頭:“那我可要打擾一下老爺子了,想要跟著你再聽聽。那兩個小子個個哭喪著臉,說題難到天邊了。看乖乖說的,哪有那么難,定是他們學藝不精。”
自己兩個學生,一個年齡小些不會答題,早早就出來了,另一個出來的晚,題算是答完了,卻連題都沒看懂,答的牛頭不對馬嘴就是好的了,就怕犯了什么忌諱可不好。
最重要的一點,多接觸一下這孩子,了解他的性情,一能看出來唐家家教知道上梁正不正,二來也能從童言童語里窺見有什么不好的地方。
唐老爺子站起來時順手拿起了板凳來,唐瑾從他手接過,走了兩步又遞給了伸手向他要的唐五叔。