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唐老爺子這是教學為主,唐瑾跟著念一遍,唐老爺子才滿意的道:“六爻組成一卦,易經中有六十四個卦象,咱們來看一下這個是什么卦。”
唐瑾已經拿右手食指在左手心里劃著,唐老爺子拉開他的手指,從下邊往上劃:“初爻在下,不在上。”
啊,在下?
唐瑾有些意外,不是初爻么,怎么在下而不是在上?
意外了一下,他想著這一定有講究,他以后也會知道,先記著就行了。
唐老爺子拿著唐瑾的手指劃了三爻后,突然不動了。唐瑾抬頭看去,看到唐老爺子怔住了,臉色也不再帶笑,而是有些嚴肅,他心里一緊,問:“怎么了,老爺?這個卦象不好嗎?”
沒想到隨便一占就占出來了這個卦象,唐老爺子回過了神來,道:“這是個明夷卦。”
“明夷卦是什么意思?”唐瑾問,有聽沒懂。
唐老爺子不出聲了,他沒有回答唐瑾的問題,而是將籌策全部合了起來,坐在椅子上的身子轉了轉,有些不舒服,隨后他道:“乖乖,你先出去。”
這態度不太對,如果卦象好一點,那應該不會是這種態度,唐瑾道:“我不出去,你心里不好受,我要陪著你。”
這樣一說,唐老爺子的臉色好了一些,微笑著想要摸他的頭,手放在半空時想起什么,怕手上沾了灰塵,反倒是沒摸,將手收了回來說:“不出去也行,那就乖乖的待在一邊。”
唐瑾很乖的點著頭。
唐老爺子斂息凝神,這次不再理唐瑾,而是用心的又占了一卦。
夏日明亮至極的光線從窗戶里照進來,遠處傳來蟬鳴聲,書房里幽靜極了,讓人忽視了空氣里的熱度,唐瑾看著唐老爺子一步步的動作,看到初爻跟上次一樣,是少陽,不變爻。
他不懂這些,不過他看出來了,這次占的跟上次占出來的卦一樣,都是明夷卦,差別就是這次是有變爻的。
“老爺……”看著唐老爺子沉默,唐瑾有些擔心,伸出自己的手放在了唐老爺子有干瘦的手背上。
唐老爺子低頭看著,乖乖的手又白又嫩又小,跟他的手比起來差別太大。他心里感慨了一下,握住他的手捏了捏,松開后,將籌策都收了起來,放進了那個盒子里,起身了。
“那個明夷卦,到底表明了什么意思?”唐瑾跟著唐老爺子身邊走,又問了這個問題。
唐老爺子輕嘆一口氣,伸了食指出來給唐瑾握:“想知道自己就好好學,不要什么都問我,我能教你一輩子?”
唐瑾:“……”不想說就不想說,說這么一堆道理,我要是現在能懂,還能問你不成?
兩人鎖了書房門,到了二院里,唐老爺子叫了唐二叔出來,問他孩子的情況,唐二叔說好了很多,過些日子可能就好了,唐老爺子就放了點心,囑咐唐二叔:“一定要認真的看顧著,有不對馬上請大夫。”
唐二叔有些驚訝,還是點了點頭。
唐瑾不明白,問唐老爺子,也問不出來,唐老爺子還對他說:“你別擔心,不是算出來不好就是真的不好,卦象有時候會指引人做出正確的選擇。”
看著反正問不出來了,唐老爺子也不再問,自己去把《易經》和《易傳》翻出來看,不過哪怕他學過四書了,也看不懂什么意思,從字面上看感覺不太好。
第二天,唐老爺子沒有上課,讓大家自習,第二惠監督,他帶著唐二叔唐二嬸和十一丫一起出門了。
當天并沒有回來,第二天晚上的時候才帶著人回來了。
晚飯時唐瑾看到唐二嬸臉上帶著笑容,飯后找個機會悄悄跑到她房里湊過去問:“二嬸你們這兩天去哪里了?”
唐二嬸正坐在炕邊上歇著,含笑道:“去給你妹看病了,這次請的大夫好,吃了藥就有用,我看過不了幾天她就好了。”
“去哪里看病了?”唐瑾追問。
唐二嬸頓了一下,想著這事也瞞不了,就道:“去了省府,這省府的大夫就是好。”就是診費和藥太貴了些,足足花了一兩多銀子。
后邊的話唐二嬸可不想說出來,被追問到底多貴不好回答,也容易引發問題。
唐瑾點了點頭,看了看十一丫,坐在炕上自己玩,人的確是比前幾天精神多了,就放了些心。
從唐二嬸房間里出來,就遇到了唐老爺子,他看到自己進了唐二嬸的屋子。
唐老爺子將唐瑾拉回了自己的屋子,低聲訓斥:“我說的話都忘記了?!告訴過你多少次了,不要和生病的人相處,往常聽話,這次怎么犯糊涂了?過了病氣給你可怎么好?!”
唐瑾這幾年也生過幾次病,每次生病家里都一陣緊張,不過他吃的好營養跟的上,身體素質很好,生了病吃了藥一般一兩天最多三四天就好了。
其實唐瑾覺得也沒多大問題,又不是感冒傳染之類的病,接觸一下怎么了?知道唐老爺子是關心他,清楚他要的是萬無一失,也乖乖認錯:“那我以后不會了。”
唐老爺子這才滿意了。
過了幾天,十一丫的病果然好了,唐二嬸人都精神了起來。
等到深秋十二月底時,家里上下人的衣服都從夏衣換成了厚了好幾層的棉衣。
這六個多月里,唐瑾已經學完了《易經》。
他用心,當然也背過了,每天也就背一百五個字左右,這兩年已經適應了這種強度的唐瑾覺得不算難。
但明顯的,他不像《論語》《孟子》那樣背的非常熟。一個是《易經》本來就難學,也難背,再一個就是老爺子課上的比《孟子》能稍微快上一點點。
學完了以后,唐瑾也會占卜了,也明白了明夷卦是什么意思。
第17章 唐瑾突然發現了一個秘密
《易經》中說:明夷利艱貞。
易經詁中說,明夷卦象征晦暗,利于在艱難苦困之中守持正道。
詁,一般稱訓詁。訓是用通俗的語言解釋詞義;詁是用當代的話解釋古代的語言,訓詁一起成書。這個學起來是最輕松的,像在看現代的課文,不費腦子,唐瑾最是喜歡。
他如今已經學完了《易經傳》《易經注》《易經章句》《易經訓詁》。
五經都有傳、箋jiān、注、疏、訓詁、章句、解這種幫助學習的書。訓詁一般簡稱訓,章句、傳、注、訓,這四種唐老爺子是必教的,和本經一起教。其它的,恩,先沒有學那么深那么細,讓唐瑾來看,以后要是考了秀才,還得繼續學。