青狐妖提示您:看后求收藏(詩鼎小說網網m.gzstf.cn),接著再看更方便。
<script>theme();</script></dt>
紀明夏見狀,渾身雞皮疙瘩都起來了。
他原本和虞寧并行,兩人之間隔著大概半米左右的距離。
此刻被這么多黑影盯著,紀明夏心中發毛,不自覺地就朝虞寧靠攏。
等他回過神來的時候,自己已經很沒有節操地站在虞寧的身側,兩手都抓著虞寧寬大的校服衣擺,跟在虞寧身后緊挨著,亦步亦趨。
虞寧似乎早已經習慣了這樣的場面,不論黑影在走動,還是停下來,都不影響他的步伐。
感覺到紀明夏的緊張,虞寧雖然沒說什么,但還是不著痕跡調整了一下衣擺,更方便紀明夏拽著。
林蔭路是連接宿舍樓與教學樓之間的近路,往日不長的一段路途,此刻變得格外遙遠。
好在這一路雖然情況詭異,但最終有驚無險。
在虞寧的帶領下,紀明夏跟著他快速穿過,不到兩分鐘的時間,就離開了黑影的包圍,來到教學樓下。
被注視的感覺漸漸消失不見,紀明夏大大地松了一口氣。
直到放開虞寧的衣擺時,他才發現,自己手心有些濕濡,出了不少冷汗。
還好你提醒我,不然簡直不敢想象會發生什么事。紀明夏一邊擦手,一邊喃喃道。
虞寧道:這些影子在學校飄蕩了不知道多少年,很少人能看得到它們,只要不看,就不會有事。
吸引力法則啊,明明很重要的,我竟然完全忘了。紀明夏懊惱地道。
原著是本恐怖副本小說,貫穿全文的除了副本之外,對于那些神秘事件,都做出了一定的解釋。
吸引力法則,又稱為吸引定律,指思想集中在某一領域的時候,跟這個領域相關的人、事、物就會被它吸引而來。(*注1)
在紀明夏的世界,吸引力法則和墨菲定律有些相似,論證的是一種心理效應,許多人通過自我催眠,朝著某一個目標努力靠攏,最終得以實現。
這種心理效應正面運用后,往往能起到很積極的作用。
但放在小說世界后,代表的力量就非常恐怖了。
一旦開始接觸靈異事件,就會忍不住開始思維散發,而思維散發的后果就是,吸引更多的靈異事件接踵而至。
這簡直就是子子孫孫無窮盡也啊!
紀明夏看文的時候,見主角一個副本接一個副本地過關,并沒有什么恐怖窒息的感覺,只覺得劇情刺激過癮。
現在輪到自己,簡直欲哭無淚。
這誰設計的缺德世界觀,還讓不讓普通人好好過日子了!
正在心里吐槽的紀明夏,沒有注意到虞寧聽到他的話后,略微思索的神情。
紀明夏本來做好了充分的準備,一會兒在教室內與鬼影斗智斗勇。
結果沒想到出師不利,這還沒到教室呢,就被學校里飄蕩的黑影嚇得半死。
還好今天的主力軍是虞寧。
不得不說,虞寧鎮定沉穩的模樣,給紀明夏提供了不少安全感。
教學樓內一片漆黑,不知怎么回事,溫度特別的低。
紀明夏一進樓,就莫名有些害怕,好在他早已經在虞寧面前完全暴露膽小怕鬼的屬性了,索性皮厚一點,從教學樓一樓一路走樓梯到教室,紀明夏全程緊挨著虞寧。
期間紀明夏的心情一度很緊張,深怕鬼影在這個時候就出現。
直到他們到達教室,伴隨著啪嗒一聲,教室內燈光被打開,明亮的光線瞬間照亮了整間教室。
放眼望去,整齊的桌椅,每張桌子上疊滿的習題與作業紙,都是那么的熟悉。
紀明夏上次在教室內看到鬼影,對于打不開燈這件事,還殘留點心理陰影。
此刻見教室燈光被順利打開,他心中也放松不少。
他和虞寧是以值日生的名義提前來到教室的,所以開燈后,紀明夏和虞寧便各自開始做起了教室衛生。
紀明夏心中惦記著鬼影,總是忍不住東張西望,可惜一直到他們做完教室衛生,各自坐在位置上看書了,教室里依舊敞亮,除了溫度低一些之外,完全沒有任何動靜。
教室內靜悄悄的,雖然燈光明亮,但照得久了,莫名晃得人眼暈。
不知從哪吹來的風,一下一下吹著紀明夏的后頸,吹得他整個脊背都快僵硬了。
如果不是燈光夠亮,虞寧還好端端地坐在他身后,紀明夏簡直要懷疑那鬼影是不是已經來了。
看了下時間,已經臨近五點半,天馬上就要亮了。
難道虞寧預估錯誤,鬼影今天不來了?
紀明夏忍不住小聲道:虞寧,虞寧?
嗯。虞寧回應的聲音也不大聲,模糊地從后座傳過來。
紀明夏心中隱隱泛著不安,轉過身看了虞寧一眼。
虞寧正坐在座位上安靜地看書。
他為了遮擋住那只灰色的眼睛,劉海比常人要長一些,此刻低著頭,在臉上落下淡淡的陰影,令人看不清他的神情。
見虞寧這么平靜地坐著,紀明夏頓時安心了些,道:天快亮了,不行我們改天再試試?
嗯。虞寧應道。
紀明夏總覺得虞寧看起來怪怪的,雖然他平時也不太愛說話,但似乎不是這個模樣。
深怕虞寧因為預估錯誤,而情緒低落,紀明夏想了想,又道:我雖然膽子比較小,但是和你在一起的話,我就不害怕了。
虞寧聞言,身體忽然動了一下,但奇怪的是,再沒有回應紀明夏。
陣陣陰風中,四周的溫度越來越低,紀明夏這回不僅是心里覺得不對勁了,渾身都冷得起雞皮疙瘩。
他再次掃視了一下教室,確認沒有任何異常,這才慢慢轉過身,準備繼續做題。
就在這個時候,紀明夏的眼尾不小心掃到一旁的窗戶,他怔了一下,下一瞬渾身血液逆流,差點沒從椅子上摔下去。
室外一片昏黑,唯有室內光線明亮。
光線的反差,導致玻璃化作了天然的鏡子,清晰地倒映著室內的每一個細節。
在紀明夏的視覺看來,此刻教室內一片平靜,除了冷點兒外,再沒有任何異常。
然而玻璃內的教室,卻是另一種截然不同的恐怖課堂。
教室的白墻上,糊滿了血紅色的手印,烏黑濃密的頭發鋪滿了天花板,其中一截落在了紀明夏的后頸位置,一下一下地晃動著。
頭發每晃動一下,紀明夏的后頸便有小風吹來陣陣涼意。
最讓紀明夏膽寒的是,原本坐在他身后的虞寧,不知何時消失不見。
此刻坐在那兒的,赫然是一個留著黑色長發的女人。
紀明夏看著玻璃的時候,那女人也透過玻璃盯著他看。
當發現紀明夏臉上流露出恐懼的神情后,女人慢慢地,一點一點扭動脖子,將目光投向了真實世界中的紀明夏。
紀明夏:原地去世.jpg
第11章
女人通體皮膚青白,身上淋漓的烏黑血痕,猩紅的雙眼死死盯著紀明夏。
紀明夏只覺得心臟一停,差點沒暈過去。
求生的本能令他恨不得起身,奪門而出。
他飛速扭過頭,不敢和女人對視。
玻璃倒影內的世界猙獰可怖,真實世界中的教室,卻是安靜無比。