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翁暉聽了居然很滿意,微笑著接受了這個稱謂!
然后在接下來很長的一段時間里,她只能打落牙齒和血吞,為一群唯恐天下不亂的“紈绔子弟”跑腿買各種零食。
初一上半學期就在蒙曉君默默地“被剝削”中安然度過。
期末成績公布的時候,她表示很滿意。
其實考試的時候她是有所保留的,因為不想出類拔萃而引起不必要的關注,所以全班56人,她排在第21位。
這個排名,不前不后,剛剛好。
而她的各科成績雖然一般般,但英語卻考了98分。
之所以會有這樣的結果,并不是因為她喜歡英語或者喜歡她的英語老師。理由剛好相反——她極其討厭她的英語老師。
所以當她在走廊上遇到英語老師,也就是她的班主任潘蓉時,她卻面無表情,招呼也不打便轉身走開。
現(xiàn)在的蒙曉君根本不在乎潘蓉心里怎么想,她只是想把曾經(jīng)沒來得及表現(xiàn)的厭惡,在這一世表現(xiàn)得淋漓盡致而已。
其實,并不是所有的老師都能做到像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮所有人的。老師也是人,自然有私心。
而大多數(shù)老師都會偏向學習更好的。甚至好成績在他們眼里就是一顆“搖錢樹”,錢財名利,應有盡有。當然,不是說老師這個職業(yè)不好,只能說潘蓉這樣的老師是一個特例吧。
至于蒙曉君,她對潘蓉的厭惡源于前世的一次交費事件。具體細節(jié)她已記不太清楚,只記得當時要交費整100元。所以蒙媽給她準備了10張10元錢,她便直接交給了潘蓉。
沒想到第二天潘蓉讓她去辦公室,然后說她昨天收到一張假的10元錢。由于當時她交的10元是最多的,所以這張錢理所當然是她的,讓她換一張真的來。
當時蒙曉君不疑有他地把錢拿回家。
蒙爸知道后,很爽快地拿出10元錢,還反過來安慰女兒。
“老師一個月工資不高,我們幫她出了吧。這事就別讓媽媽知道了。”
一開始蒙曉君并沒有把“換錢”這件事放在心上,也不明白為什么蒙爸不讓她告訴蒙媽。
后來她才反應過來——蒙媽是在郵政局里做營業(yè)員的,每天收的錢比自己吃的米飯還多。這樣的蒙媽又怎么可能把假錢給她還讓她交給老師呢?
而且假錢的說法也僅憑潘蓉一人之詞,還不是當場驗證,其中更是漏洞百出。
可惜當她想明白時,早已初中畢業(yè)好幾年。
其實她一直很想當面質問潘蓉——
是因為她學習不好,所以選擇她么?
還是因為別人都欺負她,所以覺得她好欺負呢?
就這么利用學生對老師的信任,真的沒有問題嗎?
可惜這些疑問與真相一起,隨著時間的推移漸漸石沉大海。
蒙曉君用力地晃了晃腦袋,把剛冒出來的戾氣強行壓了下去。
雖然她不可能讓這件事再一次發(fā)生,但是那種被人當成“冤大頭”的憋屈,始終如鯁在喉如芒刺背如坐針氈。哪怕事情過了這么久再想起來,也都會像吃了蒼蠅一樣惡心。