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鐘起淵說:我不會(huì)為了那么無聊的事去動(dòng)用自己的力量,那是氣運(yùn)之子自己的氣運(yùn)。
從宛恍然大悟:也對(duì),要不怎么說她是氣運(yùn)之子呢!不過,她是信徒無數(shù),很多地方家中有人懷孕之時(shí),都會(huì)去廟里祭拜她,求她保佑。甚至這種風(fēng)俗也隨著移民的人而傳到了海外
跟很多被歷史湮滅的女性不一樣,鐘初鳶除了鐘仙姑的傳說外,許多官方的史書上也留下了她的事跡。比如魏高宗在位期間,便對(duì)她多番嘉獎(jiǎng)、恩封,這些詔令都有史料為證。
高宗朝的宰相云翊所寫的書中也有她的事跡。提到云翊,又不得不提一本醫(yī)書。
鐘初鳶早期編撰的一本醫(yī)書被視為當(dāng)時(shí)最全面又最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膵D產(chǎn)科醫(yī)書,里面不僅只有理論,還有實(shí)踐,在當(dāng)時(shí)被人奉為婦產(chǎn)科經(jīng)典。
只不過因?yàn)闅v史緣故,這本醫(yī)書跟歷史上許多書稿一樣都有遺失。
魏朝之后,女性地位大幅度下降,許多人認(rèn)為女性不可能有這么高明的醫(yī)術(shù),更不可能寫出一本醫(yī)書。所以他們懷疑鐘仙姑根本就沒寫過醫(yī)書,哪怕寫了,也不可能被奉為婦科經(jīng)典。
因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)那些病癥與醫(yī)治方法出自許多男醫(yī)官的書中,加上沒有完整的書稿面世,所以他們認(rèn)為那原本就是男人寫的醫(yī)書,只是鐘仙姑名氣大,所以被冠以了鐘仙姑的名字。
后來隨著云翊的墓被意外挖掘,人們?cè)谒碾S葬品里發(fā)現(xiàn)了許多書籍,其中就有那本婦產(chǎn)科經(jīng)典!
原來鐘仙姑不僅真的寫過關(guān)于婦產(chǎn)科方面的醫(yī)書,還寫過瘴癘時(shí)疫等方面的書,反而是后來很多醫(yī)官所寫的相關(guān)病癥中都有該書的影子。
這打了許多人的臉,偏偏一些人并不愿意承認(rèn),還說中醫(yī)不靠譜,以至于至今都仍有許多爭論。
除此之外,也少不了一些人的曖昧腦補(bǔ),比如有人說鐘仙姑跟高宗、云翊是情人關(guān)系,畢竟那時(shí)期的女冠追求自由,性方面也特別奔放。在后世文人的筆下,道觀和尼姑庵都成了藏污納垢的代名詞。
從宛心想,得虧這些人沒在鐘起淵還活著的時(shí)候胡編亂造,否則鐘起淵第一個(gè)不放過他們,讓他們知道鐘造為何生不如死、遺臭萬年的。
鐘起淵說:哦,那看樣子,我也得去補(bǔ)一補(bǔ)歷史知識(shí)了。
從宛一聽,心想讓鐘起淵看到那些謠言,她不得讓世界毀滅?!
于是趕緊拿出鐘起淵交代她做的課外作業(yè):鐘老師,你讓我?guī)湍憬y(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)我已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好了。
鐘起淵的注意力果然轉(zhuǎn)移,她裝模作樣地看了眼那份數(shù)據(jù),說:大部分都對(duì)得上。
從宛翻了個(gè)白眼,說:鐘老師沒事的話,我就去午休了。
鐘起淵還不至于那么喪心病狂去剝奪一個(gè)學(xué)生的午休時(shí)間,但她仍說了句:學(xué)生宿舍要是睡得不舒服,可以來我的教師公寓午休哦!
從宛:變態(tài),滾!
鐘起淵被罵得沒反應(yīng)過來,她問系統(tǒng):你們審核員想回去見主神(找死)了?
系統(tǒng)調(diào)出資料:根據(jù)這個(gè)世界的公序良俗,師生之間的關(guān)系應(yīng)該有一個(gè)度與清晰的界限。宿主剛才的行為違反了公序良俗,還從言語上輕薄挑逗了身為學(xué)生的審核員,是師德有虧的表現(xiàn)。這種人普遍被稱為變態(tài)、辣雞。
鐘起淵:
她要說自己壓根沒那個(gè)意思,審核員信嗎?
系統(tǒng):別說審核員了,我都不信,呸。
鐘起淵反省:看來以后跟別人說話時(shí)得正經(jīng)一點(diǎn)了。
系統(tǒng):我看你跟別人說話時(shí)就挺正經(jīng)的。
鐘起淵理所當(dāng)然地道:審核員對(duì)我而言是特別的,你不知道嗎?
系統(tǒng):
不,它不知道,也不想知道。
系統(tǒng)吐槽的同時(shí)也替審核員默哀,畢竟宿主眼中的特別,那一定是類似于用來逗趣的存在。
作者有話要說:系統(tǒng):讓你放縱讓你野,讓你說話太孟浪,踢到鐵板了吧!
鐘反派:
從摸魚:聽說宿主一個(gè)世界換一個(gè)老婆,宿主的愛信不過。
鐘反派:你是覺得我是在每個(gè)世界換老婆才被流放的嗎?
從摸魚:
第31章 青春只有學(xué)習(xí)3
鐘起淵下午還有一節(jié)體育課, 按原主鐘啟芫的作息,她必然是要午休的。可鐘起淵根本不需要休息,所以她利用午休的時(shí)間去了一趟教學(xué)樓, 把花圃里大部分因?yàn)闊o人打理而枯萎的花草拔了,再種上了艾草。
艾草種子是她課間的時(shí)候讓人準(zhǔn)備的鐘家父母為鐘啟芫請(qǐng)了一位生活助理, 工作不算多,除了定時(shí)叮囑她吃藥、吃飯以及去體檢之外, 也就替她處理一些雜事。
鐘起淵一個(gè)電話打過去,生活助理雖然有些懵逼, 但還是會(huì)以最快的速度跑去農(nóng)貿(mào)市場買了一些艾草種子送過來。
艾草種子繁殖的時(shí)機(jī)最好是在二三月, 但鐘起淵并不在田間培育, 她灑下種子后, 澆了一點(diǎn)水就沒管了。
倒是教導(dǎo)主任看見她在打理花圃,忽然想起校長說過她將校園的綠化以及空地都承攬了下來, 并且承諾不會(huì)改變土地的用地性質(zhì)。教導(dǎo)主任便問她:鐘老師,原來你喜歡栽花?
鐘起淵說:我不喜歡種花。
教導(dǎo)主任一噎, 又問:那你剛才種的是什么?
艾草。它的實(shí)用性比較強(qiáng),至少比花的用途多。
教導(dǎo)主任:
艾草確實(shí)能發(fā)揮很多作用,甚至能驅(qū)蚊,可關(guān)鍵是, 若真種好了艾草, 那以后這教學(xué)樓一眼看過去,不就綠油油的一片了嗎?
沒有一點(diǎn)紅黃藍(lán)紫橙點(diǎn)綴怎么行?
似乎猜出教導(dǎo)主任內(nèi)心的想法, 鐘起淵又說:學(xué)生們一天都要對(duì)著課本,多傷眼睛啊!以后這里的艾草長出來了,他們一抬頭,往外看, 就能看見綠植。這一大片綠植,多養(yǎng)眼。
教導(dǎo)主任:,嗯,那辛苦鐘老師了。
于是一群學(xué)生午休完回課室,經(jīng)過花圃時(shí),發(fā)覺有些不對(duì)勁,一節(jié)課之后,他們后知后覺地發(fā)現(xiàn)花圃居然光禿禿的了!
這兒的花草去哪里了?
這土剛翻過,犯人是中午作案的吧?
快去告訴老師!
學(xué)生們看熱鬧不嫌事大,有的趕緊跑去跟班主任說了。然后辦公室的老師們紛紛看向正在插花的某病弱人設(shè)的體育老師。
學(xué)生們也看見了鐘起淵辦公桌底下的一堆花,而鐘起淵正從里面挑出一些還未破敗的花朵,剪枝、插花。
嗯?鐘起淵抬頭看了一眼眾人。
鐘老師,你毀壞公物!學(xué)生們痛心疾首。<script>chapter1();</script>