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暑期里的生科院依舊有不少學(xué)生留在這里做實(shí)驗(yàn),紀(jì)檸去了趟二樓的dna分析辦公區(qū),意外撞見(jiàn)了蹲在實(shí)驗(yàn)室里拿著離心試管正在做實(shí)驗(yàn)的周曉鵬。
“兒砸!?。 奔o(jì)檸對(duì)著實(shí)驗(yàn)室的大門(mén),瘋狂搖了搖手。
周曉鵬博士畢業(yè),留校任職。紀(jì)檸相當(dāng)開(kāi)心,因?yàn)檫@樣的話,她還可以見(jiàn)到很多次她這個(gè)僅有的好朋友。
周曉鵬也沒(méi)想到紀(jì)檸會(huì)突然冒出來(lái),脫了實(shí)驗(yàn)服,拉開(kāi)門(mén)邀請(qǐng)著紀(jì)檸去他新分的辦公室坐坐。
紀(jì)檸當(dāng)然不會(huì)拒絕。
周博士的辦公室跟老羅的對(duì)門(mén),s大對(duì)于人材向來(lái)是出手闊氣,辦公室里所有的裝置全部配齊,紀(jì)檸望著周曉鵬的新辦公地點(diǎn),羨慕地叨叨著“要不我也考博吧將來(lái)我也當(dāng)大學(xué)老師我也想擁有獨(dú)立的辦公區(qū)!”。
“讀博禿頂?!敝軙赠i謹(jǐn)慎勸她。
紀(jì)檸:“……”
周曉鵬:“不過(guò)你有徐大佬?!?
紀(jì)檸:“tui!老子不靠他!”
周曉鵬:“你倆這是要結(jié)婚了?”
說(shuō)著,眼神還示意了一下站在門(mén)口邊不去打擾他們“父慈子孝”畫(huà)面、用手夾著“結(jié)婚證明”的徐教授。
紀(jì)檸難得不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,
“嗯,給你找了個(gè)后媽?!?
正在發(fā)著短信的徐教授:“……”
老羅畢竟還是周博士的導(dǎo)師,兩人又即將成為并肩作戰(zhàn)的同事,紀(jì)檸住院期間,有不少數(shù)據(jù)是周曉鵬幫著記錄的,周曉鵬對(duì)紀(jì)檸的課題項(xiàng)目相當(dāng)了解。
“你回來(lái)后,寫(xiě)完畢業(yè)論文,順利刊出去的話,還準(zhǔn)備繼續(xù)往下讀博嗎?”周曉鵬問(wèn)。
紀(jì)檸低著頭,看著手中的茶水。
讀博,對(duì)于曾經(jīng)的她而言,是絕對(duì)不敢想象的事情。
不是說(shuō)怕吃苦怕勞累怕實(shí)驗(yàn)出不來(lái)成果怕熬不下去,
過(guò)去的紀(jì)檸,沒(méi)有任何信心。
她躺平了躺進(jìn)深淵中,自甘墮落,想要混吃等死覺(jué)得拿到了研究生文憑去走個(gè)人才引進(jìn),然后蹲在學(xué)校里,就這么吃吃喝喝玩玩樂(lè)樂(lè)過(guò)一輩子,
就挺好。
那是看不到希望、對(duì)自己已經(jīng)自暴自棄的絕望,那是沒(méi)人拉她一把、讓她在不斷的被打擊中,沒(méi)辦法了、還得去活下去、所以建造起來(lái)“廢物”的保護(hù)傘。
可現(xiàn)如今,她已經(jīng)重新站了起來(lái)了!
并且在住院的那半年,羅教授周博士以及幫助她分析數(shù)據(jù)的同門(mén),甚至看過(guò)她模擬的實(shí)驗(yàn)出來(lái)的數(shù)據(jù)的徐聽(tīng)眠,全都告訴過(guò)她——
“你的數(shù)據(jù),指向的結(jié)果,”
“很有可能,會(huì)開(kāi)辟出一個(gè)全新熱休克蛋白研究的方向!”
外界對(duì)紀(jì)檸的肯定越來(lái)越多,紀(jì)檸從未想過(guò)或許有那么一天,她也可以站到世界之巔,因?yàn)槿艘t卑,多年來(lái)的打壓跌倒也不是沒(méi)有給她留下一點(diǎn)兒的好處,至少讓她知道了,想要做的更好,自信與謙卑是都需要共存!
可如果有那么一個(gè)點(diǎn),有人去告訴她,你的研究,對(duì)于熱休克蛋白領(lǐng)域生物學(xué)界乃至整個(gè)自然界,都會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)、無(wú)與倫比的意義——
那么,憑著一顆對(duì)鉆研萬(wàn)物對(duì)科研最赤誠(chéng)的心,
那過(guò)去了十多年、頹了大半生,都沒(méi)辦法徹底湮滅的、對(duì)生物學(xué)的熱愛(ài)。
十七歲的紀(jì)檸、二十九歲的紀(jì)檸,都會(huì)毫無(wú)猶豫地,伸出手去,
抓住那研究的希望!
紀(jì)檸沉默了片刻,抬起眼皮看了看站在門(mén)口的徐聽(tīng)眠,徐聽(tīng)眠像是接收到了她的目光,放下手機(jī),
給了她一個(gè)“相信”的目光。
紀(jì)檸:“……”
“我知道。”
“所以我,會(huì)讀博的?!?
“會(huì)繼續(xù)在科研的這條路、這個(gè)我打心底熱愛(ài)的事業(yè),拼盡全力,傾盡一生!”
16年,他們大學(xué)畢業(yè)前夕,紀(jì)檸趴在郝教授的辦公室里,沒(méi)日沒(méi)夜用電腦分析著基因序列,
那個(gè)時(shí)候啊,都還沒(méi)有翟天臨元年,
c大的畢業(yè)論文查重率,也寬容的離譜。
所有人,都在為自己的未來(lái)奔波。
只有紀(jì)檸,只有那個(gè)曾經(jīng)被所有人都瞧不上的女孩,縮著小小的身影,書(shū)包里還背著那年大蔥省教師編的復(fù)習(xí)資料,
對(duì)著電腦,認(rèn)認(rèn)真真去做著她的畢業(yè)論文。
把魚(yú)都給養(yǎng)死了的周曉鵬,曾經(jīng)敲著紀(jì)檸的腦袋,問(wèn)過(guò)她,
“你為什么要這么拼命啊?”
“我們本科的畢業(yè)論文,又不需要刊、查重率又很好過(guò)的,”
“你干嘛、這么努力?”