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“想回就回唄, ”陳廣達(dá)不在意地回，“那還不是你說了算。”

陳潮低頭回復(fù)：過年可能回。

苗嘉顏早上起得早，這會兒人都走了，抱著枕頭趴在床上，閉著眼睛有點昏昏欲睡的意思。

手機短促的兩下震動，有短信進(jìn)來了。

苗嘉顏摸過來，放在眼前看。

看完下巴支在枕頭上，兩只手慢慢按著鍵盤，他沒怎么用過手機，按鍵打字不是很熟練。

—那還要一年。

陳潮看著屏幕上的新消息，回了個“嗯”，鎖了屏。

“我看苗家那小孩兒挺隨和的，一點兒也不像他爸。”陳廣達(dá)開車無聊，一直找話跟兒子聊。

陳潮說：“脾氣好。”

“小孩兒看著不錯。”陳廣達(dá)評價道。

陳潮沒回應(yīng)，陳廣達(dá)看向他，問：“是不？”

“很好啊。”陳潮答得理所當(dāng)然，平靜道。

“那我看剛開始你倆不說話，還以為你倆不好呢。”陳廣達(dá)說。

“好，”陳潮看著窗外，說，“那是我小弟。”

苗嘉顏抱著枕頭睡了一會兒，趴在被窩里睡了舒舒服服的一覺，還做了一個軟塌塌的夢。

醒來又看了看陳潮之前發(fā)來的那幾條短信，看完把手機收了起來，抻了抻胳膊，打了個醒盹兒的哈欠。

陳潮在寒假里短暫地回來的這一趟，好像什么都沒變，又好像無形中讓很多東西有了變化。

春季學(xué)期開學(xué)，苗嘉顏一早起來收拾完，頭發(fā)扎起來，拎著書包出門。

“我走了啊，奶奶，”苗嘉顏揚聲說，“上學(xué)去了！”

“去吧，晚上想吃什么？”苗奶奶問。

“吃面！”苗嘉顏答說，“熱湯面條就可以了，不用做別的了！”

“知道啦。”苗奶奶應(yīng)聲答。

學(xué)生們放了個假回來，一早上好多來補作業(yè)的。

后桌男生拍拍他后背：“英語作業(yè)給我抄抄！”

苗嘉顏從書包里拿出來，后桌說：“謝謝！”

有女同學(xué)跟他打招呼，苗嘉顏笑笑，回聲“早上好”。

苗嘉顏是個沒什么存在感的人，在小學(xué)和初中里，這種沒有存在感是被迫形成的一種狀態(tài)，被孤立、被排擠，只能獨來獨往。而現(xiàn)在是來自于他的安靜和淡然，他好像很多時候都在旁觀，哪怕現(xiàn)在環(huán)境對他已經(jīng)友好了很多，可苗嘉顏的這種狀態(tài)卻依然保持著。

然而從這學(xué)期開始，苗嘉顏笑得比之前多了，看起來沒那么防備和“高冷”了。

好像每天都心情不錯，是一種明顯的更積極的狀態(tài)。

“這題你會嗎？”前桌女生拿著物理卷回頭，問苗嘉顏。

苗嘉顏說會，又問她是哪里不懂。

“加速度我一直學(xué)得不好，重力加速度我總是做錯。”

苗嘉顏把自己的答案給她看過程，說：“你先看看。”

女生看了眼他卷子，眉眼一僵：“你這字也太……”

苗嘉顏笑了，說：“挺亂的。”

“跟你形象反差很大，”女生把卷子還他，“你應(yīng)該寫得秀氣一點。”

這話有點沒法接，苗嘉顏笑了下，沒回話。

“你真的很漂亮，”女生夸得真情實感，“很……不一樣，你千萬別改。”

座位是這學(xué)期新調(diào)的，之前苗嘉顏沒有跟這個女生說過話，女生是從市里轉(zhuǎn)來的，一個很活潑的小姑娘。

苗嘉顏其實不太適應(yīng)這么跟人聊天，可別人給出的明顯的友好和善意還是讓苗嘉顏心里覺得感激。

“我是認(rèn)真的，”女生認(rèn)真強調(diào)，又問他，“有人跟你說過你好看嗎？”

苗嘉顏本來想說只有家里的幾個長輩說過，可開口之前卻想到了什么，于是說：“有過。”

“有眼光。”女生沖著外面，手指小小地比劃了一圈，壓低聲音說，“我以為你們這兒都很……嗯，不能接受別人的不一樣。”

倆人對上視線，女生沒再繼續(xù)說，苗嘉顏知道她的意思，兩個人心照不宣，苗嘉顏眼里帶著笑意說：“他不是這里的。”

苗嘉顏這段時間每天都開著機，放學(xué)回去都會看看。雖然再沒收到過陳潮的消息，可苗嘉顏還是很聽話地沒有再關(guān)過。

手機就放在抽屜里，偶爾會有沒用的短信和打錯的電話，苗嘉顏生號從來不接。

這東西對他來說實在沒用，苗嘉顏每次打開都不知道能用來干什么。<script>chapter1();</script>