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我知道啦。他生無(wú)可戀地應(yīng)了一聲，嘴里叼著半塊面包，車(chē)騎得飛快，帶起的風(fēng)卷起一地的落葉，留下一個(gè)孤寂堅(jiān)強(qiáng)的背影，深情炮灰的形象倒是愈發(fā)明顯了起來(lái)。

早上八點(diǎn)這節(jié)大課是管明光老師的微積分，雖然學(xué)生有將近兩百人，但教室其實(shí)很大很寬敞，座位也多，原本不需要占座。

但當(dāng)代大學(xué)生的上課實(shí)況就是認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)霸坐前排，打盹遲到的學(xué)渣在最后排，教室的這兩處風(fēng)水寶地位置都十分緊俏，只有中間的座位不需要搶。所以系統(tǒng)才發(fā)布了占座的任務(wù)，勢(shì)必為男主提供一個(gè)最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

原河清到的時(shí)候，教室里還沒(méi)什么人，長(zhǎng)桌上零星地放著幾個(gè)書(shū)包占著位置。

宿舍四個(gè)人里就冷寒選了下午的課，沒(méi)和他們一起上。他就拿書(shū)本占了三個(gè)座位，自己坐在中間，然后功成身退開(kāi)始放心大膽地打瞌睡。

郁晏生和游子意一來(lái)，看見(jiàn)的就是這幅畫(huà)面。

相貌出色的少年雙手托著下巴，頭一顛一顛打著盹。因?yàn)槊嫔鲜艿搅藬D壓，紅潤(rùn)的嘴唇不自覺(jué)地撅起，白皙的臉頰還帶著緋色，顯得朝氣蓬勃十分好看。

但是直男如游子意當(dāng)然看不到什么誘人的薄紅，他只會(huì)掐著原河清的后脖子把人弄醒，然后咬牙切齒道：干嘛給我占那么前面的位子，玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？

河清這樣做才對(duì)嘛，游子意，你還想寫(xiě)作業(yè)到凌晨嗎？郁晏生立刻把他的手拍開(kāi)，語(yǔ)氣陰惻惻地威脅。

然后又回過(guò)頭，沖神色還半夢(mèng)半醒的少年眨了眨眼，輕笑一聲道：別理他！早起辛苦你了，哥一會(huì)兒請(qǐng)吃飯。

他邊說(shuō)話邊放下書(shū)包塞到抽屜里，然后在少年身邊坐下，兩人的手臂挨在一起，熱度透過(guò)輕薄的衣物迅速傳遞了過(guò)來(lái)，讓原河清登時(shí)就是一激靈，徹底清醒了。

喜歡一個(gè)人是什么感覺(jué)呢？

十九年來(lái)從未談過(guò)戀愛(ài)，甚至連暗戀都沒(méi)有過(guò)的原河清同學(xué)，在擁有原主的愛(ài)意之后，覺(jué)得自己現(xiàn)在終于也有發(fā)言權(quán)了！

那是一種詭異而強(qiáng)烈的沖動(dòng)，就比如此刻，郁晏生溫?zé)岬氖直鄯路鹕l(fā)著致命的吸引力，又像是帶了電，只是那么輕輕一靠，就讓他半邊身子都酥麻了，只想永遠(yuǎn)挨著他再也不分開(kāi)。

哎，如果喜歡都是這樣瘋狂又難以克制的，那他大概這輩子都不會(huì)想談戀愛(ài)了。

苦不堪言地默念了一遍清心咒，又暗戳戳地挪了下身子和這位人形荷爾蒙拉開(kāi)一點(diǎn)距離，原河清這才覺(jué)得原主的癡迷情緒散了一點(diǎn)，暗自松了口氣。

他以為自己動(dòng)作很隱蔽，卻不料早被郁晏生察覺(jué)到了，還神色不明地挑了挑眉。

上課鈴響了，一個(gè)穿著時(shí)髦運(yùn)動(dòng)衫的中年男子夾著課本精神抖擻地進(jìn)了教室，他就是在科大教師評(píng)分小程序上評(píng)價(jià)很高的微積分老師管明光。

此人上課有一套自己的原則，從不早到從不拖堂，每周還額外花時(shí)間無(wú)償為學(xué)生答疑，授課風(fēng)格又比較注重循序漸進(jìn)，所以很多學(xué)生都愿意上他的課。

不過(guò)畢竟是浪蕩了一周末之后的早晨，上課內(nèi)容又是難度頗高的微積分，因此上著上著，有的同學(xué)就開(kāi)始昏昏欲睡，尤其是昨晚凌晨補(bǔ)作業(yè)的游子意。

按照往日，他這會(huì)兒早就陷入了困了玩游戲清醒一下清醒了之后聽(tīng)課又聽(tīng)困了繼續(xù)玩游戲這樣的死循環(huán)當(dāng)中，可是今天

他的眼神不自覺(jué)地落到身邊豎著耳朵聽(tīng)講的專注側(cè)臉上，在心里默默嘀咕：這小子還真轉(zhuǎn)性了不成？

眼見(jiàn)自己兩個(gè)室友都認(rèn)真地做著筆記，還不時(shí)地點(diǎn)著頭和臺(tái)上的老師相應(yīng)和，手機(jī)上的游戲突然就不那么誘人了。于是他也攤開(kāi)課本，懨懨地伏在桌面上聽(tīng)起課來(lái)。

剛才咱們已經(jīng)把這類型題目的解題思路仔細(xì)分析過(guò)了，同學(xué)們應(yīng)該也都掌握了。因?yàn)橹v臺(tái)前配備了話筒，管明光說(shuō)話還帶著點(diǎn)回音。

我們已經(jīng)知道，帶佩亞諾余項(xiàng)的泰勒公式是可以用來(lái)求極限的他巡視了下面一圈，一下發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)瞌睡蟲(chóng)，頓時(shí)臉就拉長(zhǎng)了。

完了完了，大魔頭又要抽人上去做題了。游子意心中不祥的預(yù)感激增，頓時(shí)急出一腦門(mén)子汗，頭也不敢抬，恨不得原地消失才好。

原河清安撫地拍拍他，覺(jué)得他在杞人憂天，又不是初高中的時(shí)候了，大學(xué)里上大課哪會(huì)特意花時(shí)間抽同學(xué)上臺(tái)做題啊？

他在心里剛想完，管明光的聲音就中氣十足地響起：第二排中間穿藍(lán)色衣服的男同學(xué)，上來(lái)把PPT上這道題解在黑板上。

第二排藍(lán)衣服？他左右看了一圈。

別看啦，就是你。管明光又補(bǔ)了一句。

他今早注意這個(gè)學(xué)生很久了。端端正正地坐在前排，人又白白凈凈的，還能跟著積極互動(dòng)，一看就是個(gè)乖乖聽(tīng)課的好孩子，就想當(dāng)作正面典型樹(shù)立起來(lái)。

原河清：

然后他只能在身邊寸頭青年幸災(zāi)樂(lè)禍的目光里無(wú)奈地站了起來(lái)。因?yàn)槲恢迷谥虚g，要出去就得一排人跟著起身，活動(dòng)座椅后翻發(fā)出噼里啪啦的響聲，倒像是在夾道歡迎似的。

沒(méi)等他走到講臺(tái)，中年男人又開(kāi)口道：這個(gè)題有兩種解法，等價(jià)變換，或者用上之前剛講過(guò)的泰勒展開(kāi)，那我再請(qǐng)一位同學(xué)

他的眼睛里帶著鼓勵(lì)和期許，像探照燈一樣掃視著底下的學(xué)生，想要來(lái)個(gè)眼神交流，可入目之處簡(jiǎn)直是寸草不生。

有豎起書(shū)本遮住臉的，有故意趴下想讓前面同學(xué)的偉岸身軀擋住自己的，游子意還和右邊的同學(xué)同時(shí)假裝彎腰撿筆，啪地一聲頭就撞了個(gè)對(duì)響，一時(shí)場(chǎng)面就有點(diǎn)尷尬。

大魔王課上給的題目都是自己出的，難度系數(shù)比例題高，而且剛學(xué)完的知識(shí)就要融會(huì)貫通地運(yùn)用起來(lái)也不是易事。再加上到臺(tái)前做題，眾目睽睽之下難免緊張，就怕解錯(cuò)了丟臉，所以大伙兒都埋著頭不想上。

就在這時(shí)，一個(gè)低沉好聽(tīng)的男聲響起。

老師，我來(lái)吧。

是郁晏生懶洋洋地舉起了手，他半倚在桌前，眼里有光面上帶笑，實(shí)在是帥氣得很，前排的女孩子回頭一看就紅了臉。

管明光看有人主動(dòng)站出來(lái)還挺高興，胡子都翹了起來(lái)：好，那就你了，做對(duì)了我給你們倆加平時(shí)分。

郁晏生很快走上去，看著身邊的少年眼里跳動(dòng)著自信的光芒，一下想到他昨天的突飛猛進(jìn)，便忍不住眼里含了笑意，用口型無(wú)聲地道：比比看誰(shuí)快？

原河清被他這么一說(shuō)，心里的勝負(fù)欲也上來(lái)了，立馬比了個(gè)OK的手勢(shì)。

大課教室的黑板分成上下兩塊，之前管明光上課時(shí)，已經(jīng)把底下的黑板差不多寫(xiě)滿了。于是郁晏生便果斷伸手把干凈的黑板拉了下來(lái)，發(fā)出唰地一聲，莫名有一種酷酷的感覺(jué)。

兩人對(duì)視了一眼，又齊齊看向PPT上的內(nèi)容，緊接著都像是沒(méi)怎么思考，直接拿起粉筆把題目謄寫(xiě)下來(lái)，然后就絲毫不停頓地往下解題了。

粉筆在黑板上游走發(fā)出聲響，過(guò)程簡(jiǎn)直猶如行云流水，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用是信手拈來(lái)。而后沒(méi)過(guò)多久，兩人又幾乎是同時(shí)把粉筆放下。

兩種不同的解法，同樣清晰的思路，一模一樣的答案！

而下面的同學(xué)有的才解了一半，有的還在翻著前面的課本看公式，有的甚至都沒(méi)有思路。

這驚人的做題速度和如標(biāo)準(zhǔn)答案一般的解題步驟，不但讓同時(shí)開(kāi)始解題的人傻了眼，連瞌睡的同學(xué)都瞬間不困了，瞪大了眼看著他們的表演。

兩位同學(xué)答得非常好！下課后把名字報(bào)給我，給你們加分。管明光看得連連點(diǎn)頭，覺(jué)得自己歪打正著，還一連點(diǎn)了兩個(gè)學(xué)霸做榜樣。

其他同學(xué)我在下面看了一圈，也有快要做出來(lái)的，也非常不錯(cuò)，就是答題規(guī)范還要注意一下