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饒是已經(jīng)十分震驚，黎丹仍然等老張全部說完后才疑惑道：偷跑出校？

您不知道嗎？之后15班還停課了。

聽說是班里同學(xué)集體逃課，許佟瀾也參與了？黎丹忽然有些氣血上涌。

他沒有參與，但我們查出來，在班里同學(xué)逃課之前，許佟瀾翻墻出去看了電影。他看著黎丹懷疑的目光，補充道：您不必不相信，處分關(guān)系到一個學(xué)生的前途，學(xué)校若是沒有充足的證據(jù)，也不會給學(xué)生記處分。

黎丹面兒上仍掛著淡淡的笑，內(nèi)里卻咬緊了后槽牙，灰粉色的指甲深深地嵌入肉里，腦海里一閃而過的是許由吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱€有他說的話：那可是我兒子，大騙子生小騙子，天經(jīng)地義。

她唯有死死咬住下唇，深吸一口氣，方才能冷靜下來，他一個人去的嗎？

也是和他的同桌一起。

那孩子叫什么？

這個

老張一時沒開口，之前鞏臺山借著父親欺負(fù)林時安的事兒，他一直因為沒能替他伸張正義而自責(zé)，他知道黎丹家大業(yè)大，因而不得不去擔(dān)心，她會不會做出對林時安不利的事。

阿姨，旁邊幫著老張整理作文的何廷忽然轉(zhuǎn)過身來叫黎丹，臉上掛著討好的笑，他叫林時安。

老張瞪了何廷一眼，后者無辜地看著他，他當(dāng)著黎丹的面兒不好開口，只想著何廷這心思也太粗了，之后該跟他好好談?wù)劇?

林時安？黎丹忽然想起這么一號人來，微微蹙了眉，是那個貧困生嗎？

您認(rèn)識他？這回?fù)Q老張吃驚了。

讓那孩子轉(zhuǎn)班吧。黎丹是慣常發(fā)號施令的口吻。

她原以為自家兒子被那小騙子騙了一遭，兩人就算在學(xué)校碰上也是冤家路窄，誰承想，兩人居然做起了朋友。

平日里許佟瀾最多也就是倔了點兒，如今可好，翹課逃學(xué)什么都敢，和這小騙子相處了些日子，都開始騙她了。

老張見她這么一副不講理的模樣，也有了些氣，您知道，我們學(xué)校重點班有重點班的規(guī)矩，不是您說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)的。成績差的學(xué)生，再多關(guān)系也進(jìn)不來，成績好的學(xué)生，只要他自己不提走，誰也不能讓他走。

那就把他座位調(diào)的離許佟瀾遠(yuǎn)一點，黎丹冷靜了幾分，也知道自己這樣過于苛責(zé)。

他們兩個同桌半年了，從沒鬧過矛盾，還能互相幫扶學(xué)習(xí)，老張見黎丹態(tài)度好了些，開始打圓場，那孩子品行也很好，善良勤奮。

黎丹剛要開口，一個不和諧的聲音忽然插進(jìn)來，張老師，我想和許佟瀾做同桌。

你胡鬧什么呢？老張看向何廷。

黎丹略一挑眉，你是誰？

我叫何廷，是15班的第2名，去年期末，我是第一。何廷說：我相信我能和許佟瀾同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。

黎丹點點頭，轉(zhuǎn)頭問老張，之前班里集體翹課有他嗎？

沒有，但是林時安

張老師，何廷打斷他說：我們都想請教許佟瀾的學(xué)習(xí)方法，林時安已經(jīng)和許佟瀾同桌半年了，您再偏心他，也不能這樣。

一錘定音的定義下了，老張是怎么說都會被戴上偏心的帽子，他涼涼地看了何廷一眼，心說這小子不是心太粗，而是心太細(xì)了。

那就讓何廷同學(xué)跟我兒子同桌吧，黎丹站起身來伸出手，我還有事，就先走了。

老張跟著站起來和黎丹握手，把人送走后，他臉色鐵青地叫住何廷，你他想了好一會兒，也沒想出合適的措辭，畢竟他偏心林時安是真的，和許佟瀾一起逃學(xué)的也的確是林時安。

何廷只是說出了實話，可是他怎么就覺得不對勁呢。

你了半晌，他揮揮手，選擇了眼不見心不煩，不用你整理卷子了，你先走吧。

☆、第 49 章

周末放假前，老張貼出了座位表。

與此同時，也意味著15班同學(xué)的一次換血。

總共十個同學(xué)要離開，老張沒給他們辦什么告別儀式，只是在換座位的時候，目光依次從每張臉上掃過，淡淡地說了句：能不能回來，就各憑本事了。

童哲走的時候，磨磨蹭蹭了好一會，最終還是鼓起勇氣走到林時安的桌前，放了一袋杏仁，我媽給你剝的，說是謝謝你沒讓我干傻事。

他不吃堅果。許佟瀾把那袋杏仁往回推了推。

童哲一時被噎住，半晌說不出話來，局促地掐著手指，也沒有去收那袋杏仁。

和你媽媽說開了嗎？林時安抬頭問。

他小小聲地嗯了一聲。

他半搭住童哲的手腕，帶著恰到好處的溫和，杏仁我收下，你別再沖動了。

他頓了頓，眼神不經(jīng)意地從許佟瀾側(cè)臉上擦過，繼而對童哲說：按照我們約定的，好好活著，好嗎？

許佟瀾的筆尖懸空停了半分鐘，毫無痕跡地落了下去。

看著林時安的眼睛，童哲沒忍住掉了一滴眼淚，林時安，我也謝謝你。

林時安嘆了聲氣，目送著他離開。

或許離開了壓力超標(biāo)的15班，對他來說未必不是件壞事。

他偏過頭，把杏仁塞到許佟瀾桌肚里，你怎么記得我不吃杏仁？

你自己寫的忌口，你忘了？

那么多你都能記得？

那當(dāng)然。

許佟瀾報菜名兒似的一溜串說完，眉飛色舞地看著他。

林時安忽然發(fā)現(xiàn)他那雙眼睛很大，但卻英氣，這樣直勾勾地看著他時，就像把他整個人滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谛纳弦粯印?

他眼睫輕顫，像是心被不輕不重地敲了一下。

從救護(hù)車上意外而荒謬的心動之后，這樣的觸動便時有發(fā)生。

許佟瀾還在嘚瑟：這點兒東西都記不得，我還怎么考年級第一？

林時安低低地笑，無端覺著這樣的許佟瀾可愛得不行。

只是不知道還能看多久了。

十七八歲的男孩子，從青春期一路走過來，躁動的荷爾蒙作祟下，他不是第一次對什么人有過心動，他也早就學(xué)會了如何化解這種意外的感情。

他可以開開心心地活一輩子，但他沒有資格也沒有能力，對任何人許諾一個未來。

把心動掐死在萌芽時，對他來說是最合適的。

送走了老同學(xué)，15班換了神情，又開始迎接新同學(xué)，有從前認(rèn)識的這會兒正互相寒暄，不認(rèn)識的也互相介紹著，還有熱心腸的幫忙搬著桌椅。

老張對新同學(xué)講了幾句歡迎詞，拿投影把電子版的座位表放大，便離開了教室。

考慮公平性的問題，往常班里的座位前后遠(yuǎn)近總是一周一變動，每個人的同桌卻只是在他深思熟慮之后偶爾做出改變。

因此每次貼出表來，就會有眼尖的開始嘰嘰喳喳起哄誰又被換了同桌，是不是最近被老張盯上了。