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沒事兒，林時安笑著安慰她，我就是自己看不過去，不關你的事。

許佟瀾是一貫務實的作風，他彈了彈卷子，你倆錯了哪些題，我給你倆講吧。

其實都改的差不多了，趙嘉佳不好意思道：我一會兒下課了借同學的筆記就好。其實趙嘉佳十分懷疑這位許大神連她的名字都不知道，雖然她和林時安還算熟，但這位許佟瀾周身都散發著一種莫挨老子般強大的學習磁場，讓人下意識不敢去耽誤他的時間。

當然，有人對這種磁場毫無察覺。

最后一題第三小問，林時安說：我怎么都想不出來。

許佟瀾順手把自己的卷子丟過去，自己看吧。說完翻開剛剛帶出來的教輔開始趕作業。

剛還說給講題的呢原來這就是許佟瀾的講題方式。不過這下趙嘉佳倒是沒了什么思想包袱，站在林時安旁邊和他一起看閃瞎人眼的滿分試卷。

許佟瀾的卷面很好，工整清晰，一行冗雜的字也沒有。要不是知道許佟瀾是大神，他恐怕會懷疑答題者是現在草稿紙上算完再謄上去的。

他一目十行掃完，在草稿紙上理順了條理做下來，心里大概有了數。

林時安把卷子留給趙嘉佳，對她說：你和咱班女生說，如果有不會的題就來問我，他瞟了一眼許佟瀾，補了句：我不會寫就去問他，不收你們錢。別再找孔老師挨罵了。

趙嘉佳看著他一時不知道該說什么，最后捏著卷子角，咬著下唇道：謝謝。眼瞅著淚珠兒在眼眶里打轉，林時安忙遞過去一包紙，打算在源頭控制住她的眼淚。

他這么個天生直男，真見不得女孩子哭。

他這著急忙慌的舉動，倒是逗笑了趙嘉佳，女孩兒銜著淚花兒睨著他笑，林時安松了口氣站到許佟瀾身邊和他一起寫教輔。

半晌，他忽然拿筆尾戳了戳許佟瀾，能請教個問題嗎？我導數題最后一問經常想不出來，有什么技巧沒？

趕時間就暴力三階導，配合洛必達法則。許佟瀾言簡意賅，套路不出來就得另辟蹊徑，這個要多做積累經驗，沒有能一脈相承的法則。他想了想，你拿我錯題本去做。

他說完就繼續算手頭的題，忽然發現林時安沒有回答他，許佟瀾有些不爽地偏過頭，聽到了？

聽到了，林時安還沉浸在剛剛被冷靜沉著的學霸光環秀到的一瞬，公正評價道：你講課的樣子挺帥。

許佟瀾咽了口唾沫，忽然忘了自己要說什么。

☆、第 15 章

好在及時響起的下課鈴挽救了他的尷尬，許佟瀾不著痕跡地松了一口氣。

三人沒回去面對孔箜陰沉的目光，直接踩著激昂的集合樂聲下樓升旗。年級主任例行公事地進行著周一的領導講話，絮絮叨叨的背景音伴隨下，許佟瀾無意識地盯著林時安的后腦勺。

我想和同學們講一件事情。一臉嚴肅的年級主任略帶審視的目光，從滿操場的紅白人影里逡巡。惹得同學們紛紛低下頭去，以避免和年級主任對視上。

年級主任對自己制造出的威壓十分滿意，清了清嗓子，揚聲道：首先，我要請高二十五班林時安、許佟瀾同學上臺。

林時安猛得回過頭，許佟瀾的目光來不及收走，兩人的眼神碰撞在一起，面面相覷。

林時安收起心中一剎那的恍惚，將許佟瀾那個情緒過于復雜的眼神拋到了腦后。兩人小跑著往升旗臺上去，林時安壓低了聲音：你知道是什么事嗎？

許佟瀾不著痕跡地壓下方才林時安轉過來的一瞬間，他莫名其妙的心悸。泥濘的大腦意識總算回籠，開始飛速運轉。

是鞏臺山告狀了？

還是昨晚溜出去看電影被發現了？

靠。

許佟瀾一臉黑線的發現，他才和林時安認識不到一個月，已經從那個聽到自己名字就知道是表揚的三好學生，變成了擔憂被全校批評的搗蛋鬼。

沒等到回答，林時安沖他做了個鬼臉。

兩人跟小樹苗似的并排站在主席臺上，身旁是年級主任慈愛的笑容。

昨天，我在操場上巡查的時候，遇到了這兩位夜跑的同學，我知道我們學校很多的同學都有夜跑的習慣，但你們知道，他們夜跑的時候，在做什么嗎？

林時安看了許佟瀾一眼，后者保持著教科書似的好學生姿勢，唯有微微蜷起的手指暴露了他有些復雜的情緒。

林時安思索片刻，收回目光。

年級主任聽著操場上小聲的竊竊私語，比了個暫停的手勢，等到底下完全安靜下來，他才清了清嗓子，一副賣足了關子的模樣：他們在背書。

一片嘩然。

原本想和他們聊一聊，但他們忙著趕回寢室，不過好在，我們學校的監控設施非常完備，我總算找到了這兩位同學，現在，我想聽他們說一說如何會別出心裁地想到夜跑的時候背書。

林、許兩人不約而同地松了口氣。

面對被遞到嘴邊的話筒，林時安懶得瞎編：和同學培養默契。

這顯然不是主任想聽到的答案，許佟瀾看著主任臉上快掛不住的尷尬笑容，忙接過話筒，補救道：跑步的時候背書，既可以鍛煉身體，又可以鞏固知識，一舉兩得。

這下就是主任想聽的答案了。他一臉春風般和煦的笑容，重新拿回話筒，不愧是十五班的同學。我也非常贊同兩位同學的觀點，所以，我決定，以后上午大課間的跑操改為一邊背書一邊跑操。各班值日生盯緊每位同學，把背不上來課文的都揪出來，罰跑一圈。

被利用完的工具人林、許：

具體的事項各班的語文老師會通知大家，今天就到這，散會。

操場上猶如實質的仇恨目光落在林時安的臉上，讓他飛快低下頭，拽著許佟瀾的袖口藏進人群里，以遠離這些是是非非。

許佟瀾看著被揪住的袖口，忽然笑了：開心嗎？全校表揚哎。

開心啊。林時安笑意盈盈地看著他：如果咱們可以活著回到班里，我就更開心了。

許佟瀾不置可否。

林時安揪著他的袖口沒松，跟拎盾牌似的，拉著許佟瀾一路飛奔著避開人群，好不容易到了教室，依然沒逃過同學們的口誅筆伐。

林時安你背書就背書，你跑什么步啊？這是委婉的女同學。

你是不是吃飽了撐的沒事干？這是暴脾氣的男同學。

林時安趴在桌上裝自閉，兩耳不聞窗外事。

跑得了和尚跑不了廟。許佟瀾收拾好下節課的書本資料，一邊轉筆一邊悠悠道。

合著你就仗著他們不敢說你唄。林時安悄悄斜了許佟瀾一眼。

許佟瀾從小穿梭在各色的補習班之間，在教室的任務就是好好聽課和學習。

盡管他不是個憋悶性子，在學校也不缺聊得來的朋友，但或許是身上那道校三好的光環過于強烈，約等于老師的心頭肉，教科書級的優秀代表，因而那些普通學生們之間不那么陽春白雪的打趣調侃，下意識不會帶上他。

勾肩搭背聚眾看片的男孩子們在他身邊，總是自然而然地劃出一道分界線。

說真的，他也不是那么想和別人的聊天話題幾乎全部是高深知識和學習經驗啊。

他也只不過是一個十七八歲一腦袋亂七八糟想法的少年人而已。