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“……一個來解脫你的人……一個一切都是你的人。”
“哦……那明曄是我的么?”
“是,一生一世都是。”
“多好,明曄是個好人啊。”
明曄失笑,低頭看著懷里柔軟的女子,掌心里絕色的容顏,這一切就像是一場美麗的夢,飄渺燦爛,在詭異里開出了嬌艷的花。他的手像是有一股溫和暖泉劃過,那種恣意與歡愉從未在他的生命里出現過,這場給她織就的一場夢,到底是迷幻了誰?
他含著淡淡的笑意,勾著捉摸不透的深情小心翼翼地將她頭上繁復華麗的發飾一點點地拆下,任那墨色的長發在他的指縫間流淌。
長長的裙裾牽絆著他的儒衫在地上歡快地跳動,像揮灑肆意的水墨隱進了畫堂深處的屏風后面。他把她放在那方精致的美人榻上覆上一層薄毯,靜靜地看了她一會便又輕輕地出去了。
榻上的陸瑾佩緩了半晌才睜開眼睛,神色清明。
作者有話要說: 火山好不容易文藝一把,不蛇精病了,明天繼續蛇精病嘎嘎嘎……
對了,男女主認識這么久了只是牽牽爪,親親,沒有實質性的進展,是不是要做點什么捏?怎么做呢?介是個問題。
☆、生猴子有爭議
外頭又下起了雪,安安靜靜地一會就鋪了滿地,就在這時候陸瑾佩收到了秦作庭的來信。這廝已經從一個頂著皇帝頭銜深情款款的大詩人轉換到一個務實的邊隘將士,不再完全和她說那些風花雪月的東西,當然了保持一點原先的風骨還是很好的。
陸瑾佩倒是覺得他大概是千里迢迢訴說相思之情又難以抑制對自己是殘忍了一點,但是沒想到他說完正事又開始大倒苦水以博取她的同情,簡直是世上最可惡的男人沒有之一。例如邊隘寒冷干燥,折磨的他一張英俊的龍顏不成人形順帶問問她會不會嫌棄;再例如邊隘乏味枯燥,害得他一向靈敏的腦筋現在和但木頭一樣以后不能和她愉快地拌嘴她會不會嫌棄……
他還重點嘲諷了作為皇帝陛下的左膀右臂、鞍前馬后盡忠職守的以為大將軍。此人名叫傅堯徽,雖然能力出群,才智過人,但是腦子和五歲小兒沒有任何區別,甚至一度阻止他們二人濃情蜜意的書信往來,聲稱妨礙軍務。陛下將這類討人嫌的行為定義為嫉妒。
陸瑾佩看著滿是破紙而出的怨憤和氣惱,心道這廝如今竟是無比的幼稚。傅堯徽的性格她是很清楚的,耿直倔強,把他爹一心一意謀朝篡位的一根筋給用到了忠君愛國的勁頭上,別說別人了,就是他親爹偶爾都有一種虎毒食子的沖動。而秦作庭的性格和傅堯徽正好是反過來的,說句不好聽的油嘴滑舌無惡不作,這兩個人要是碰在了一處……天雷勾地火,咳,人間慘劇。
在信的結尾秦作庭很隱晦地耍了一次流氓,來自于某日他帶了人視察民情,看見了其樂融融的一家三口在集市上買年貨,那個三四歲大的孩子還很可愛的和他打招呼。這讓他作為一個地地道道的孤家寡人很是氣憤,于是乎他就在想什么時候他們才能有一堆孩子,教別人瞧一瞧他秦作庭也是有漂亮的妻子和可愛的孩子的?
陸瑾佩把信擱在桌子上嘴角抽了抽,這人不要臉也太過分了。
從目前的情況來看,他們二人的事情畢竟是名不正言不順,遭天下人反對的。陸瑾佩知道自己的處境日后和秦作庭在一處受人指責和唾棄是必然的選擇,隨之而來的如果兩個人有了孩子,長大之后就有人說你娘是個禍國殃民的狐貍精,你就是個小狐貍精。那孩子聽到了得多難受,她自小生活的不盡如人意,當然要把最好的都給孩子,怎么能教他們受到這種不公正的待遇。雖然說他們的爹是皇上,但難保沒人嚼舌根。
另一方面,如果有了孩子暗地里生下來,不見天日的養大,要是孩子問我爹是誰、娘你為什么不讓我見爹爹?她該怎么回答,何況這也不是她的性格。
這些在她的生命里不會出現,也不能出現,退一萬步說,如果秦作庭讓她淪落到這種下場,她會毫不猶豫地在事情發生前給秦作庭致命一擊再離去。她目前的愿望只是想等到兩個人聯手把傅家搞定之后安安穩穩地生活在一起,她喜歡他,正好他也喜歡她,沒有比這樣更好的事情了。雖然說帝王無情,她并能保證秦作庭現在心里有她,這輩子都不會再有別人,只是她不是一個把長遠規劃做得詳盡的人,覺得在相愛的時候在一起,這就夠了。
不過轉念一想,她喜歡秦作庭,所以才心甘情愿地不顧天下人的反對,與他這個名義上的繼子做出有違倫理的事情,不過似乎反對也是沒什么效果的。
她在皇宮里呆的時間也不算長,滿打滿算的也就兩百來天,這兩百來天里都做了什么,和舊情人徹底斷絕、見證了兩次行刺、親手毒殺了妹子、和皇上濃情蜜意,最后還看著陸家滿門覆滅,在常人眼里她這個禍國殃民道德碎成渣渣的女人說起來秦作庭在一起也沒什么,他的節操余下的也不多了。
這么想著其實和秦作庭生小孩也沒有想象中的令人無法接受,有個孩子其實還是很不錯的,看看兩只小包子,白白嫩嫩又很聽話,多好啊。所以她提筆回信也是很隱晦地表達了想要和他生孩子的事情,她覺得秦作庭這廝肯定會高興的。
但是接下來的事情,讓她覺得有孩子有時候也是讓人頭疼的事情。
兩個小包子下學了,不但回來了還把授課夫子給帶回來了,三個人一進門陸瑾佩就覺得上了歲數的夫子頓時生出了一種和年齡極度不相符的怒氣。
反觀兩個包子不似往常嚷嚷著餓了肚子找食吃而是戰戰兢兢地縮在墻角,偶爾拿眼角瞟一下花白山羊胡撅的老高的夫子坐在凳子上和漂亮姨姨告狀。
夫子詳盡的介紹了一下今日的課程-成語。這位古板的老夫子也不知道聽了誰的勸告,覺得按照以往的教學方式對付這些熊孩子們不能取得盡如人意的效果,要選取一種喜聞樂見大家都能夠盡興的方式取得寓教于樂的效果,于是夫子覺得自己畢生的事業被娛樂了。
原因如下,按照以往的方式教習成語必定是讓大家把這個成語念會了,扯出一長串典故,文縐縐地來上一番長篇大論,說完了也就教完了。可惜成果不盡如人意,愛學的孩子當然好,不愛學的孩子根本不接你的茬,夫子痛定思痛,在花甲之年決定把這種傳統的方式改上一改。就用能引起孩子興趣的別的形容句子引出一個新的成語,他本來也覺得沒什么,但是在一鳴驚人的詞語上栽了這輩子最大的跟頭。
他也不知道怎么想的,給了這么一句話:最大的叫聲,來,說一個成語。
反應快的孩子就接了話:一鳴驚人。
老夫子很滿意。
但是秦衍劭就不樂意了,他覺得這個成語不應該這么解釋,他就和老夫子頂杠,夫子為什么是最大的叫聲呢,一鳴驚人不應該是一個人被刷成金色,才是一名金人嗎,見了金人才會叫的最大聲。
老夫子和多少小娃子打過交道,比秦衍劭還難搞的都唄教導的老老實實的,所以就笑呵呵地解釋了一下,這個一鳴驚人呢,不是金色的金,是驚訝的驚,一鳴驚人的意思是平時沒有突出的表現,忽然做出驚人的成績的意思,這個典故呢出自《韓非子喻老》……
還未待老夫子說完,穆寧在旁邊更不樂意了,她說夫子您說的不對,您看啊,平時沒有突出的表現,一下子刷成一個金色的人,這不是一個驚人的成績嗎,為什么不用一名金人呢?
老夫子有點不高興了還是和兩個小包子耐著性子解釋,這是有典故的,典故里就是一鳴驚人而不是一名金人。
秦衍劭又道難道所有典故都是對的嗎,皇妹說的一名金人,平時好好的,突然刷成了一個金色的人,難道不讓人驚訝嗎?這也有驚人成績的意思啊,為什么用這個金人而是用那個驚人呢?
夫子崩潰了,因為他覺得這倆小包子的歪理說的也有那么幾分道理,他幾十年來額權威受到了嚴峻的挑戰,就一時沒有說話。
兩個小包子似乎有趕盡殺絕的意思,又說夫子您是不是沒有辦法解釋也覺得我們是對的啊?那您為什么一直說是一鳴驚人呢,夫子您教導過我們要不恥下問,您不明白這個問題為什么裝著明白來教我們而不是請教您的夫子呢?
老夫子的胡須都氣的撅起來了,他的夫子,他的夫子早都作了古,犯得著問么,這就是一個典故,歷來都是這么教的,什么一名金人,簡直胡說八道,偏偏在他無言以對的時候底下一批熊孩子還都隨聲附和。
老夫子覺得這輩子引以為傲的學問無端受到了兩個小毛孩子的指責和羞辱,這簡直就是對他畢生嚴謹公正的教學生涯的一種蔑視,是對他作為一個將學問視為生命的學子人格上一種毀滅性打擊,所以他就氣哼哼地來到了壽昌宮找太后說個理。
這種事情很正常,收拾不了熊孩子一律交給父母是所有夫子通常的慣常法則。陸瑾佩憋著笑裝著一臉正經地看著老夫子一腔怒火在壽昌宮的上方飄散,但最后還是沒繃住勾了勾唇角。
老夫子徹底絕望了,本想著來壽昌宮解一解氣,要太后收拾兩個小殿下,結果這個不著調的太后一臉愉悅地聽笑話瞧熱鬧袖手旁觀,這下整個人都覺得不好了,這樣還有什么意思,就一臉哀傷地提出要辭官回家。
陸瑾佩這才斂了笑喚了兩個小包子過來,認認真真地給老夫子認了錯,仔仔細細地聽了一番教導,又對老夫子好言勸慰,讓他破碎的自尊心到了前所未有的高度,這才教人把他給送走了。
老爺子雖然古板了些,但是學識很高,在徒弟們心中很受尊重,這次大庭廣眾之下徹底被兩個小包子打擊到確實有些不好。不過這也不能怪孩子,完全是秦作庭這人有事沒事和她胡言瞎鬧,兩個孩子耳濡目染也學會了這些荒腔走板的言辭,下次一定要找機會和他說說準備要孩子得把這些毛病背著孩子使出來。
不過,她從未想過那么快見到秦作庭,還是在如此狼狽的情況下,她被人下藥了。
作者有話要說: 最近在玩瘋狂猜成語,然后就有了這么蛇精病的一章,大家姑且看之,好笑就給個花花~(≧▽≦)/~啦啦啦。
上次說了要兩個人關系有突破性的進展,是什么呢?反正應該是下章和下下章一點,會有噠,嗷嗷嗷!
明天火山要收拾東西回家碼不了字,星期五會有一章噠,等著我。
☆、莫名其妙被下藥
轉眼便是除夕,眾妃早早地起身梳洗一番聚到了傅太妃一處,冒著零星的雪花車駕泱泱地到了壽昌宮門前來給陸瑾佩請安。不論平日里怎么的見面紅了眼睛,似乎下一刻就要動起手來,大過年的終歸要些臉面,擠也要擠出笑容,這么著壽昌宮里也算是笑語晏晏,很是熱鬧。