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按下“發(fā)送”鍵，陳見夏有種奇異的感受。

她似乎是長(zhǎng)大了一點(diǎn)，能夠順暢地寫出通篇謊言，成熟得體，還知道自爆難堪來假扮真誠(chéng)——看來這幾個(gè)月來和于絲絲她們的交鋒還是有成效的，教訓(xùn)沒白吃。

內(nèi)心深處卻隱隱地疼，像是不明不白失去了點(diǎn)什么。陳見夏第一通圓滑的外交辭令，送給了李燃，送給了曾經(jīng)在這個(gè)陌生城市里她唯一不需要說謊的對(duì)象。

而李燃果然沒有再回復(fù)。

十一月和十二月都很難熬。整整兩個(gè)月沒有節(jié)假日，白天短得像贈(zèng)品，凜冽的寒風(fēng)封印了世界，學(xué)生們?nèi)缫恢恢淮椎镍喿樱箍墼诎禑o天日的鍋里，被暖氣蒸出難以形容的味道。唯一稱得上“娛樂”的只有兩件事——課間操跑步，以及“一二·九”大合唱比賽。

一班和二班作為全年級(jí)矚目的兩個(gè)尖子班，一直在暗中較量。每到自習(xí)課，一班同學(xué)總能聽到隔壁各種樂器一齊對(duì)音準(zhǔn)，熱鬧極了。平均分誰上誰下，恐怕只有一班二班自己才關(guān)心；合唱比賽這種露臉的事情，才是在全年級(jí)面前展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)——班會(huì)上于絲絲如此這般熱情洋溢、危言聳聽，竟然真的湊齊了一套搖滾樂隊(duì)。

二班立刻不爽了，指責(zé)一班偷師，走廊里指桑罵槐的口水仗打了好幾輪。陳見夏因此多愛了一班幾分，泥菩薩也有三分土性，她的同學(xué)們終于有點(diǎn)活人氣了。

班會(huì)第二天，幾個(gè)會(huì)樂器的同學(xué)把家伙事都帶來了，陳見夏趴在桌上看他們打開樂器盒連接電源，線路盤旋，將講臺(tái)區(qū)域纏繞成了盤絲洞。

“你會(huì)什么樂器嗎？”她趁亂問余周周。

“學(xué)過大提琴。”

陳見夏眼前一亮：“那怎么不帶來？”

余周周抬頭看看黑板前的亂象：“不是所有樂器都能配在一起的。”

見夏羨慕地笑了：“我不懂。我唱歌都五音不全呢，唉，什么都沒學(xué)過。”

可弟弟學(xué)過。弟弟學(xué)過半年小提琴、兩個(gè)月的素描，手腕上綁過一個(gè)星期沙袋懸垂練書法。媽媽的說法是，弟弟是男孩子，好動(dòng)，坐不住，學(xué)這些東西能夠壓壓他的性子。

為什么要用這么多好事情來壓他的性子呢？直接揍他不就好了嗎？

十七歲的陳見夏默默想起了小時(shí)候那個(gè)眼巴巴的自己。其實(shí)她知道輪到自己也未必不會(huì)半途而廢，但至少算是嘗試過。人活著爭(zhēng)什么，不就爭(zhēng)個(gè)機(jī)會(huì)嗎？

余周周趴在桌上睡著了，漫畫扣在腿上，胳膊肘抵著筆袋，幾乎要推下去了，見夏連忙幫她挪了位置。

她很感激余周周。對(duì)方后來一次也沒問過她和李燃會(huì)面的結(jié)果，仿佛兩個(gè)女生在窗臺(tái)的談話從沒發(fā)生過。見夏覺得自己又長(zhǎng)了點(diǎn)見識(shí)，原來不是所有人都得成為朋友，保持點(diǎn)距離，雖然孤獨(dú)，也能多出一點(diǎn)獨(dú)自尷尬的空間。

鬧哄哄的排練課上，凌翔茜又來找楚天闊。全班再次短暫地安靜，兩人離開之后，喧囂更甚。

陸琳琳回頭對(duì)見夏說：“欸，你有沒有發(fā)現(xiàn)，每次都是她來找咱班長(zhǎng)，咱班長(zhǎng)從來沒去找過她。”

陳見夏早就聽到過這種說法，起源自于絲絲，開頭都是“欸，你有沒有發(fā)現(xiàn)”，聽的人隨便一回想，就忙不迭點(diǎn)頭，于是大家再看到凌翔茜的時(shí)候就都有些幸災(zāi)樂禍了，楚天闊一身正氣落落大方的樣子被一班女生津津樂道，每一分疏離都是凌翔茜自作多情的證據(jù)。

陳見夏很替凌翔茜不平，他們哪里會(huì)知道楚天闊在校門口等待凌翔茜時(shí)那副羞澀又期待的樣子。

想到這里，見夏忽然為自己驕傲起來了——她居然還能替凌翔茜著想，同樣妒忌心滿滿的于絲絲就只會(huì)中傷別人。

她可真不錯(cuò)。

貝斯和架子鼓的伴奏聲中，陳見夏信心抖擻地翻開《典中點(diǎn)》開始做題。因?yàn)榱柘柢纾X海深處有另一個(gè)名字在叫囂。她裝作沒聽到。

“一二·九”大合唱，一班二班都順順當(dāng)當(dāng)?shù)爻炅恕Ｕf來也奇怪，一班的性子如此沉悶，居然用的是貝斯和架子鼓伴奏；二班這么活潑，上的樂器卻全是古典派。唱必選革命曲目時(shí)一個(gè)賽一個(gè)地別扭，但輪到下一首自選曲目，二班突然釋放自我，集體把軍裝外套一脫，里面一水兒明黃色短袖t恤，所有人高舉雙手打著拍子，開始唱小虎隊(duì)的《愛》。

凌翔茜t恤正面印著一顆紅色的心，和其他人不一樣，唱著唱著就從第一排正中央走出來，站在最前方面向整個(gè)大禮堂的觀眾，號(hào)召大家一起拍手，瞬間炒熱了氣氛；其他人也跟著變換了隊(duì)形，全體和著節(jié)奏跳躍起來。

剛回到觀眾席里的一班同學(xué)們還沒從演出順利的喜悅中走出來，就被隨后上場(chǎng)的二班猛澆一瓢涼水，不用出成績(jī)就知道肯定輸了，集體榮譽(yù)感還沒強(qiáng)到糊瞎眼睛的地步。

凌翔茜卷了頭發(fā)，高高梳起，波浪馬尾錯(cuò)落有致，隨著動(dòng)作搖擺，大方明麗，好像天生就該站在最中央，像一只漂亮又神氣的……

馬？鳳凰？陳見夏托腮苦思，到底也沒能把核心詞補(bǔ)完。

她多值得被喜歡啊，陳見夏苦澀地想。

楚天闊就坐在她右手邊，不同于其他人，他依然嘴角噙著笑，既不為一班失利而惱怒，也不為凌翔茜而傾倒，仿佛誰也不認(rèn)識(shí)，只是來欣賞表演的觀眾。

“我知道好多人都喜歡她呢。”

比如李燃。

陳見夏沒頭沒腦的一句話吸引了楚天闊的注意，他笑著說：“應(yīng)該的。”

“那班長(zhǎng)你呢？”

楚天闊差點(diǎn)嗆到，他苦笑著搖頭：“我上次不是跟你說過嗎，我們就是朋……”

“真的沒有一丁點(diǎn)喜歡她？”

陳見夏用拇指食指比出一點(diǎn)點(diǎn)空隙，楚天闊收斂了笑容，輕聲問：“你怎么了？”

見夏自己也不知道意義何在。即使楚天闊有資本把臺(tái)上的凌翔茜領(lǐng)走，也沒辦法把李燃心里的凌翔茜領(lǐng)走；就算李燃心里也清空了，又怎樣？陳見夏能頂著被爸媽打斷腿的壓力，去轟轟烈烈地談一場(chǎng)戀愛嗎？

這些她在心里反復(fù)咂摸過一萬遍了，沒有一句是新道理，可是在她懂得這些的時(shí)候，并沒有料到，喜歡一個(gè)人，是如此反復(fù)無常、難以自持。她就是妒忌，就是無法自拔，就是酸澀難當(dāng)。道理救不了她。

等下一個(gè)班級(jí)頂著送給二班的鼓掌喝彩聲上了場(chǎng)，陳見夏悄悄在腿上翻開了單詞本，埋頭背起來，背了不知道多久，不知道哪個(gè)手腳不協(xié)調(diào)的倒霉蛋勾倒了凳子，叮叮咣咣惹得臺(tái)下一陣哄笑，她才懵懵懂懂地抬起頭。

臺(tái)上在唱《讓世界充滿愛》，女聲齊唱：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干。”

幾個(gè)男同學(xué)推輪椅上臺(tái)，輪椅上的人穿著條紋病號(hào)服，戴癌癥患者的針織帽，垂著頭。唱到第二遍副歌，“我們共風(fēng)雨，我們共追求”，演病人的男生摘下帽子，露出青茬茬的寸頭，是李燃。

陳見夏了解剃頭內(nèi)情，于是想笑，卻發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都蠻感動(dòng)。可見李燃的腦袋很百搭，低頭則臨終，仰頭則勞改犯，不認(rèn)識(shí)的人真會(huì)被騙得一愣一愣。

最終演唱效果不賴，全場(chǎng)掌聲熱烈。

“這是哪個(gè)班？”陳見夏問。

“好像是十四班吧。”坐在左手邊的余周周也在做題，頭都不抬。