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隨后，伊藤賀說道：“最弱的，還是醫(yī)學(xué)院這邊，不管怎么說，華夏中醫(yī)早已不復(fù)存在，就算有些民間厲害的老中醫(yī)，也不可能在這里教出弟子。最后還是得隼人先生出手。”

“其他的你們都不用說，這一次，咱們絕對要把燕京大學(xué)打趴下，華夏，也不過如此！”伊藤賀的鏡片上折射出一道精光。

……

夏小婉這邊，舒云停止了彈奏，劉萌萌停下了唱歌，連續(xù)不停的反反復(fù)復(fù)彈奏演唱兩個小時，沒有喝一杯水，手指不停的動，嗓子沒有任何停歇。不管是舒云，還是劉萌萌，已經(jīng)達到身體極限。

歌聲停止了，比賽的最終結(jié)果也出來了。

趙強第一時間進來說道：“是我們贏了，最后還是我們音樂系贏了！”

☆、第60章

得到這個消息，播音室里的所有同學(xué)幾乎全都高興得跳起來了。

最激動的莫過于劉萌萌,她是藝術(shù)學(xué)院的，勝利對于她來說，感觸更深。

“謝謝,真的謝謝你們,如果不是你們的話，藝術(shù)學(xué)院就完了！”劉萌萌的聲音有些沙啞,剛才一直不停的唱了兩個多小時，就算唱功十足，技巧掌握得好，也很傷嗓子。

當(dāng)初就是打算人工反反復(fù)復(fù)的唱，雖然是重復(fù)的曲子和詞,但唱出來的感覺，卻是不同的。既然要打敗對手，當(dāng)然得讓對手沒辦法再翻身。

原本,藝術(shù)學(xué)院的比賽也是以半個月為期限,半個月內(nèi)創(chuàng)作出好的詞曲和演唱就行。只是對方給出的作品實在是太驚駭，完全可以算得上大師級的水準，還是在出了主題后兩個小時內(nèi)，從作曲，作詞，到配合演唱。

如此快的速度，就算藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)在最厲害，甚至已經(jīng)出了專輯的同學(xué)，都不可能達到這種水準。所以一開始他們心里就認輸了，只是沒有當(dāng)面承認而已。

可沒想到，還沒過一天了，燕京學(xué)院也拿出一首可以與之媲美的作品。

心情就像坐過山車一樣，先跌落谷底，再“唰”的一下起來。

其實，說藝術(shù)學(xué)院贏，也不對，只是贏了一首曲子罷了。指不定這半個月內(nèi)東京大學(xué)那邊又作出一首更好的歌。

當(dāng)然，現(xiàn)在也有了時間上的緩沖，不可能被對手打得措手不及。

不管怎么說，藝術(shù)學(xué)院這邊，可以說是精彩絕倫。

接下來，是工商管理學(xué)院這邊的交流比賽，這次交流比賽東京學(xué)院那邊收斂了很多，只是很正常的學(xué)術(shù)交流，辯論。也說不上誰輸誰贏，有時候只是觀點的不同罷了。

畢竟是學(xué)術(shù)交流，也不可能直接拿兩家實力相當(dāng)?shù)墓荆诙虝r間內(nèi)用兩方的觀點管理著兩家公司看成敗。

但辯論會也算是針鋒相對，精彩絕倫。

兩所學(xué)校的交流，出題方，是輪換的。

燕京大學(xué)是東道主，占了主場的先機，先出了題。第二場，工商管理學(xué)院，是東京大學(xué)那邊出題。

第三場，燕京大學(xué)電子信息技術(shù)學(xué)院出題，險勝。

第四場，東京大學(xué)那邊選擇了醫(yī)學(xué)院。

得到這個消息后，大家都松了一口氣，燕京大學(xué)醫(yī)學(xué)院，算是國內(nèi)最強的醫(yī)學(xué)院，有最先進的醫(yī)療設(shè)備。附屬醫(yī)院正是拖了學(xué)校的福，醫(yī)療設(shè)備在國內(nèi)絕對是數(shù)一數(shù)二的。

燕京大學(xué)的教授，也有組織參加過國際性的，比如埃博拉病毒、艾滋病病毒的科研小組，甚至還解析了其中一個基因片段。

這在國際醫(yī)學(xué)上，也算是很厲害的了。

但……在選擇了比賽學(xué)院后的第二天，東京大學(xué)的交流生出了主題：中醫(yī)。

有兩個內(nèi)容，一個是辯證。一個是給兩個病癥相同的患者開方藥治病。

得知這個消息后，整個燕京大學(xué)一片嘩然。

燕京大學(xué)校長辦公室，一個穿著中山裝，頭發(fā)全白的精瘦老頭叼著一個煙桿，吧嗒吧嗒的抽著煙，神態(tài)自若。

“朱校長，東京大學(xué)那群人欺人太甚了。”醫(yī)學(xué)院某個系主任說道，“咱們學(xué)校根本就沒有中醫(yī)系，東京大學(xué)的人又不是不知道。咱們怎么比，肯定輸了。要是咱們醫(yī)學(xué)院輸了，那還真是丟臉丟到姥姥家了。”

朱校長又吸了一口煙，不急不緩的說道：“藝術(shù)學(xué)院那邊最后不也贏了么。咱們燕京大學(xué)有能力的學(xué)生不少。要是平時，你知道咱們燕京大學(xué)，除了藝術(shù)學(xué)院外，其他學(xué)院的學(xué)生會做出那么好聽的歌？”

那個系主任臉一僵，卻又著急的說道：“那不一樣啊。好歹還有些文化底蘊，但是中醫(yī)……”

朱校長卻笑了，“這不正是個好機會么，讓咱們學(xué)校其他反對中醫(yī)，說中醫(yī)無用的人瞧瞧，不開中醫(yī)系，得多丟臉……唔……這已經(jīng)不是丟自己的臉了，是丟祖宗的臉。哎哎……要真這樣，也是好事兒啊，我請來做教授的那些老中醫(yī)，不也被你們打壓么！”

朱校長□□裸的說出這番話，讓系主任的臉色發(fā)紅。

確實，他也是屬于那撥認為中醫(yī)沒有太多用處的。當(dāng)初也是極力反對朱校長請老中醫(yī)來學(xué)校教課，還給名譽教授的頭銜。

要知道，那些個老中醫(yī)，興許連高中都沒上過，跟他們這些在國外留學(xué)，拼搏了大半輩子教育事業(yè)的，完全不同。當(dāng)然會不爽那幾個老中醫(yī)。

可現(xiàn)在……朱校長這么直白的說出這番話，他確實不知道該怎么回答。

最后不得不承認，他錯了，果然姜還是老的辣，他的眼光實在是太狹隘。

朱校長又悠閑的抽了兩口煙，說道：“我年輕的時候，有個同事，做醫(yī)學(xué)科研的。進實驗室，噴消毒水，這個很正常。出實驗室，噴消毒水，也很正常。從來不在外面吃飯，說外面病毒太多，臟。上廁所回來，噴消毒水，回家，全身上下都噴消毒水，說怕把外面的細菌病毒帶回家。回家后又把所有地方全噴消毒水消毒，說一天不在家，外面總有細菌病毒飄進來。來上班，又把桌子椅子噴上消毒水，別人不小心碰了他的手，立馬洗手，噴消毒水。然后，有一天，他得肝癌死了。到死他都想不通，病源到底在哪里。咱們這些人也不知道，明明這人很講衛(wèi)生啊，病源根本靠不近他啊，怎么三十歲才出頭就病死了呢。我偶然碰到一個老中醫(yī)，跟老中醫(yī)閑聊，說起這事兒，老中醫(yī)只說了一句話：他破壞了自然循環(huán)。你想想，一個獨立的個體，怎么能破壞自然循環(huán)呢？”

系主任也全然不明白。

朱校長講的這個，在他看來也就是個潔癖過頭的病例，屬于精神疾病，但怎么就得了肝癌。

朱校長笑瞇瞇的說道：“五行陰陽，孤陰不長，孤陽不久。跟這個道理類似。中醫(yī)……咱不懂啊。咱就看看，小孩子們有沒有什么辦法對抗東京大學(xué)的交流生。”

一提到這個，系主任又急了，“朱校長，這次東京大學(xué)的交流生，明顯來者不善，專挑咱們的短板。”

朱校長搖頭，“很久很久以前，這些東西，只屬于咱們的，然后現(xiàn)在，卻成了短板。”朱校長意味深長的看著系主任，嘴里哼著武松打虎的京戲段子，提著水壺給床邊的花草澆花。