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裴箴言把無賴進行到底：你猜對了，短信妹。

陸僅一聲不吭，看了他兩秒，突然彎下腰。

電光石火間，裴箴言識破他的意圖，撒腿就跑。

一只拖鞋橫空飛來，僅差一步就會打到他的頭。

好險好險。

*

一想到又能跟陸僅當前后桌，嘗到甜頭的裴箴言非常雀躍，一大早就敲響了陸僅的家門，當時連一向早起的陸僅都還在刷牙。

陸僅咬著牙刷過去開門，看到門外的人只覺得匪夷所思：太陽打西邊出來了。

前幾天哪次不是他三催四請才能把裴箴言叫起來。

兩人一起打車去的明輝，為了隱瞞關系，得有一個人在前一個街口提前下車，步行過去學校。

一個路口將近1000米，所以車上兩個人就為了誰先下車爭了一路。

昨天是我。陸僅說，今天你。

裴箴言不同意：昨天你自己石頭剪子布輸掉，快點再來過。石頭剪子

陸僅不肯配合，坐在位置里一動都懶得動，裴箴言眼見他手垂在腿側，五指總體伸直，只有一點自然的彎曲，整個手型類似于布。

于是，布。裴箴言出了個剪刀懟過去，還模仿剪刀剪了兩下陸僅的布，他得逞地笑著，你輸了，你走。

陸僅偏過頭，只見眼前的少年臉上撒著晨間的陽光，隨著車輛行駛而紛沓游離，他的臉沐浴在金黃的暖光中，瞳孔顏色變成琥珀色，太陽把臉頰上細小的絨毛都照得纖毫畢現，皮膚反射著柔和健康的光澤。

整個人就像一副飽和度偏低的油畫。

他不說話，裴箴言當他不愿意，退了一步：最后給你一次機會，石頭剪刀

不來，就你先下。陸僅收回視線看窗外街景倒退，誰非要坐一輛車上學？

裴箴言還想再爭取權益：節能減排浪費可恥你沒聽過？

沒聽過。陸僅堅決不上當，你要是每天這么耍賴那以后還是分開來好了。

裴箴言像一條蛇被打中七寸，頓時沒了囂張氣焰：行行行，我下就我下，我就當鍛煉身體。

他妥協得未免太快了一點，陸僅心生疑竇，回過頭去打量，以他對裴箴言的了解，這絕對不是裴箴言的作風。

裴箴言才沒那么容易吃虧，就算吃虧也要磨到最后一刻才肯罷休。

挽不回局面也要煩死對手。

但這次裴箴言似乎真的徹底接受了這個決定，接下來時間完全沒有要翻盤的意思。

陸僅始終沒有停止懷疑，做好了事出反常必有妖的思想準備。

車開到明輝前一個路口處，司機靠邊停車，裴箴言觀察后方路況后打開車門，邁了一條腿下去。

真這么老實？不應該啊。這下陸僅真的迷惑了，不過回想起今天早上裴箴言都能起得比他還早，他就當今天太陽從西邊出來吧。

關上車門之前，裴箴言彎下腰，惆悵又哀傷地感慨道：我們這樣偷情的日子什么時候才是個頭啊。

說完，他關上車門瀟灑離去，把空間留給司機和陸僅。

司機：！！！兩個小伙子！說！什！么！呢！！！

陸僅：

他TM就知道。*

裴箴言沒留下來欣賞司機的反應，一方面為了保證演技的真實性，更重要的一點是他不知怎么面對被別人當成gay看待的眼光，平時班里男生喜歡開他玩笑，但誰都明白只是打趣，沒有人當真。

因為要走一段路，等裴箴言到教室的時候也沒多早了，他第一時間問魯智要熱點。

魯智已經見怪不怪，乖乖照辦，只是對這個短信妹的興趣與日俱增：我們學校的嗎，我認識嗎？幾年級，你們怎么認識的？你讓我看看照片，全臉不行局部也行。

等高三我帶你見他。裴箴言把手機往自己方向偏了偏。

高三，為什么要高三？魯智的好奇心撐不了那么久，這還要好幾個月呢！

憋著。裴箴言打開短信頁面，開始騷擾陸僅，想知道他走后陸僅如何度過那窒息的一程。

魯智雖然看不清具體的字，但看得出短信頁面中的聊天分明有來有往，而不是裴箴言單方面自討沒趣，那他就奇了怪了：這個女的既然肯理你，干嘛不跟你加個微信？

我他媽也想知道。裴箴言說。

昨天他暗示了那么久就差直接說了，陸僅還是沒提要加回微信的茬，這幾天他都不知道多少次確認自己開了通過手機號查找的選項。

難不成這個人有只想和最好的兄弟聊短信的癖好。

正說著，陸僅回了：

「他說能理解我們」

「戀愛自由」

「祝福我們」

「還希望我們早點走到陽光下」

裴箴言根本不指望陸僅肯主動出糗，陸僅這種死要面子的性格，肯定隱藏了司機平均十秒看一回后視鏡、車里詭異氛圍之類的細節，甚至有可能這些話也是瞎編的。

「就這？」他幸災樂禍地問。

陸僅：

「哦，不止。」

「還有他好奇誰上誰下，你猜我怎么回答的」

裴箴言：「陸全我操你大爺的！！！！！！！！！」

*

因為這通對話，這天的考場上兩個人的互動主被動關系換過來了。

裴箴言到考場第一件事就是往前拖椅子，陸僅悶聲不吭，把桌子往前一推。

這么三次拉鋸戰下來，裴箴言的座位就嫌擠了，不過他坐第一排，跟昨天陸僅的境遇大不一樣，他座位的上限可以自由調節，桌子往前那么一推，憑空又多出一大片距離。

再鬧下去別人就該看出來了，陸僅沒再追上去，兩個人的桌椅之間隔了三十厘米左右的間距。

時間差不多，監考老師來考場。

其中一位女老師環顧考場一圈，看到他們這一個角落的時候，不適地蹙了蹙眉頭。

陸僅認識這個老師，這是他高一時期的政治老師，講課水平和性格都中規中矩，他對她沒有太深印象，唯獨一點，他記憶很深刻，這老師有嚴重的強迫癥，每次寫個板書都必須從黑板左上角一點點往下寫，一節課下來整面黑板整整齊齊，所有字跡不歪不斜。