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誰知道,少年卻抬頭看了一眼屏幕上的考號,微微一笑:做好事不留名,再見。
然后轉身推開門,進入了考場。
*
周南澤從考場里出來,面板有了動靜。
【溫依瑤線劇情1:驚喜初遇】完成!
溫依瑤好感度 90!
目前關系:中立(90/100)
【驚喜初遇似乎應該改為驚喜勸退:)】
呵,你一個面板,懂什么攻略。
周南澤把面板拋在腦后,抬頭望去,只見學校里的樹蔭下,湛默正有些煩躁不安地原地踱步。
見他走過來,湛默眼睛一亮,遞給他一瓶水,卻沒有說話。
周南澤接過水,是他喜歡的那個牌子。他喝了一口,問湛默:考得怎么樣?
湛默說:還好。
陽光穿過樹葉的縫隙照下來,在他臉上投下一塊塊光斑,明明滅滅。
那你怎么看起來不太開心?
湛默沉默了一會兒,當周南澤都覺得他不準備說話了的時候,他慢吞吞地問:我看見你和一個女孩說話,認識?
認識啊,嗯,算是剛認識的。周南澤回答得有點兒猶豫。
剛說完,他發現湛默情緒更低落了。怎么?她有什么問題嗎?
沒問題。湛默說得很快。
這句話說完,他又恢復了那種半天吐不出一句話的狀態,幾分鐘過去了,才又問道:你有很多朋友嗎?
沒有,我爸媽以前可擔心了。我也在想,上了高中得擴展一下交際圈,總不能只有江詩云一個朋友吧?
湛默抬起黑沉的眼睛,里面的失望像水一樣快要溢出來。
我,不算嗎?
【湛默的質問】
W)剛才說漏了
A)我們認識還沒那么久
S)我們是更親密的關系【解鎖路徑】
D)誰要跟你做朋友【解鎖路徑】
提示:隨意解鎖路徑后果自負
周南澤毫不猶豫選了S。這實在是太簡單了,以他豐富的游戲經驗來看,D選項肯定是轉成敵對,而S選項一定是解鎖后續劇情的前置選項。他當初選擇了親情線,更親密的關系不就是親人嗎?
他輕笑道:當然不算。
湛默眨了眨眼睛,心臟猛地一痛,似乎不敢相信他的回答。所以,周南澤把他救回來,就是為了他的3S級異能嗎?
還沒等無力的悲傷在四肢百骸里彌散開來,只見周南澤張開雙臂,給他來了個大大的擁抱。
周南澤伏在他耳邊說:你肯定比朋友更重要啊。
于是悲傷猛然變了顏色,心情從谷底飛上山巔,湛默回抱住他,悶聲道:說話不要說半截。
哈哈哈,驚喜吧?周南澤笑出聲。
嗷他被電了一下,叫道:皮卡丘!湛皮卡!
面板提示剛好傳來。
湛默好感度 50!
目前關系:信任(60/100)
周南澤:他還真喜歡我叫他皮卡丘啊?
boss的愛好果然奇怪。
*
等到中考放榜那天,周南澤驚訝地發現,湛默的分數居然比他高。
湛皮皮,看不出來啊!他拿著手機,撲上去揉湛默的頭發。
湛默面無表情地躲開,卻被無形的東西纏上四肢,摁在桌子上,不得不被亂揉一通。
幼稚。
周南澤反駁道:呵,要不是我少填了幾個大題都是為了你,兄dei,感動不感動?
湛默:動不了。
他把湛默放開,手機震動了一下,打開一看,一條新聞跳了出來。
北安市中考狀元:少年英才,競技場挑翻A級資深挑戰者!
版面上一個英姿勃勃的少年人,下巴抬得老高,長相和一個老熟人很像。再看下去,果然是傅家的人。
少年大名傅浩輝,是傅家備受寵愛的小少爺,有潛力達到S級的火系異能絕對燃燒。就是他的出生徹底將傅浩炎趕下了繼承人之位,使得傅浩炎心有不甘地跑到周南澤的六歲生日宴上挑撥離間。
新聞上寫道,傅浩輝的異能不僅潛力等級高,而且增長得飛快,現在已經達到了A級。報道還夸獎說,說不定他可以超過他的潛力等級,直飛2S級,也就是游戲中湛默出現前的最高等級。
周南澤關了屏幕,只留下了一個模糊的印象。反正他們大概率不會進同一個班,傅浩輝不關他的事。
他和湛默順利地被北安一中錄取,兩個潛力等級3S裝A,實際等級A裝B,再加上優秀的文化課成績,他們被一同分到重點綜合班。
我們是不是裝得過分了一點?湛默問。
周南澤信誓旦旦:信我,問題不大!
我們玩的是和平守序路線!
*
九月的天氣依舊炙熱,周南澤擠到畫有班級位置告示牌前時,額角已經有些汗水。
這時候,就挺羨慕那些冰系異能者,看看十米開外那個女生,整個一大冰箱,連帶著周圍的同學都露出了舒爽的表情。
他正這么想著,就感到一股不正常的熱浪撲面而來。
哪個火系異能這么傻逼啊?
一回頭,一個長相有些眼熟的少年走了過來。他下巴抬得老高,漫不經心的眼神掃過人群。立刻,周南澤就聽到了逐漸響起的竊竊私語:
哎,那不是中考狀元嗎?
對啊,聽說已經能和資深的A級異能者作戰了。
真是人比人氣死人。
只有我不喜歡他一臉傲氣的樣子嗎?
害,你不知道吧?人家是豪門少爺,傅家的,家里有權有勢,又有天賦,傲氣點正常。
而傅浩輝目光轉過一圈,停在周南澤身上。
他揚唇一笑,大搖大擺走過來,在周南澤面前站定。
喲,這不是周家小少爺嗎?真巧。他故意拖長聲音,極盡諷刺:我怎么記得,你以前說你有不錯的戰斗天賦,用不了太久就能超過我哥。哦,這倒是達成了,因為他太廢物了。
但是你現在,嘖嘖,綜合班,也不怎么樣嘛。
在一般的觀念里,最好的學生都會進戰斗班,綜合班是給文化成績好但異能不突出的人留的后路。周南澤現在是A裝B,倒挺符合這個思路。
周南澤一言難盡地打量著傅浩輝。這種把臉伸過來給他打的既視感真是太強烈了。
當著諸多同學的面,他用地鐵老人看手機的目光將傅浩輝上下打量一遍,不贊同道:綜合班怎么了?綜合班用你家材料啦?學生要上綜合班,教育局要開綜合班,你算老幾?