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“我會(huì)的，郭阿姨。”葉子萌瞅了一眼裴宇諾，后者臉上卻沒有什么明顯的情緒。

難道諾諾已經(jīng)原諒他媽媽了？葉子萌暗自嘀咕道。

“我送你們兩個(gè)孩子去學(xué)校吧！”郭琳主動(dòng)邀請道。

“好，謝謝郭阿姨。”反應(yīng)過來的葉子萌，立馬回道。

等到了學(xué)校，郭琳帶著裴宇諾去辦理入學(xué)手續(xù)，葉子萌一個(gè)人回了教室。她剛坐到自己的座位上沒多久，就見一個(gè)男生走了過來，將一個(gè)盒子放到了她的桌面上，“葉子萌這個(gè)送你。”

葉子萌有些不明所以，“宋麟，你送我東西干什么？”

宋麟抿了抿唇，道：“上次你告訴我治哮喘的方法，我回去給我媽試了。很好使。”

葉子萌了然，上次學(xué)校家長會(huì)的時(shí)候，宋麟母親的哮喘病突然犯了。她當(dāng)時(shí)正好在現(xiàn)場，在幫忙救助的時(shí)候，順手給她把了個(gè)脈。回頭就寫了一個(gè)藥方給宋麟。

至于宋麟信不信任她，會(huì)不會(huì)用那個(gè)藥方，葉子萌就沒再關(guān)注了。沒想到，宋麟真的回去試了。

葉子萌打開盒子，發(fā)現(xiàn)里面放的是一根鋼筆，看牌子應(yīng)該是價(jià)格不菲。知道宋麟家境不算太好，葉子萌把盒子蓋上，推回去，“禮物太貴重了。那個(gè)藥方我也是聽我?guī)煾蹈嬖V我的，不用太過意不去。”

宋麟?yún)s一臉固執(zhí)道，“要不是你，我也不可能知道藥方。鋼筆你收下吧！”

葉子萌見他堅(jiān)持，也就不再推脫。這個(gè)年紀(jì)的孩子最敏感不過，要是一直拒絕他的好意，反而是一種傷害。

“那我謝謝你啦！這個(gè)鋼筆我想買很久的了，我很喜歡。”葉子萌笑著道。

宋麟有些不好意思，回道：“你喜歡就好。”

恰好這時(shí)，宋老師帶著裴宇諾來到了班級。

裴宇諾站在門口正好看到葉子萌笑著和一個(gè)男生說著什么。那個(gè)男生表情羞緬，看向萌萌的眼神帶著一種炙熱。

作為同齡男生的裴宇諾很清楚那個(gè)眼神代表著什么。

他臉色頓時(shí)沉了下來，有一種自己的珍寶在被別人覬覦的心情。不過強(qiáng)大的控制力，讓他沒有立刻表現(xiàn)出來，只是眉眼間稍稍帶了一些暴躁的情緒。

“大家靜一下！”宋老師看了眼表，還有不到五分鐘上課，學(xué)生已經(jīng)差不多都到齊了。他帶著裴宇諾走進(jìn)教室，“在上課前我有幾句話要交代大家。首先，這學(xué)期有一位新同學(xué)要轉(zhuǎn)到咱班，大家表示一下歡迎！”

教室里立刻響起一片掌聲。尤其是班里的女同學(xué)們，巴掌拍得尤其地響。沒辦法，誰讓裴宇諾身材好、長得又帥呢？

“這位新同學(xué)叫裴宇諾，是從美國轉(zhuǎn)學(xué)過來的。所以很多事情都不懂，大家要發(fā)揮同學(xué)友愛的精神，平時(shí)多幫助幫助他。”宋老師轉(zhuǎn)頭對裴宇諾道：“裴宇諾，你來做個(gè)自我介紹吧！”

裴宇諾沖著宋老師點(diǎn)了下頭，便從容地講了起來：“大家好，我叫裴宇諾……我平常喜歡……”

葉子萌看著裴宇諾自我介紹的模樣，突然想起小時(shí)候諾諾第一次去幼兒園的場景。那時(shí)候諾諾可是都緊張得流汗了呢，和現(xiàn)在這幅淡定的模樣差了好多啊……

站在講臺(tái)上的裴宇諾注意到葉子萌的發(fā)呆，眼里帶了笑意。

☆、chapter74

等到裴宇諾自我介紹完，宋老師在教室里看了一圈，說：“第三排有個(gè)空位，裴宇諾你先坐在那里吧！”

葉子萌一看，宋老師指的是劉藝薇的座位。她今天沒有來，也不知道是不是因?yàn)樯眢w還沒有恢復(fù)好。

“謝謝老師。”裴宇諾和宋老師道謝后，走到座位坐了下來。

裴宇諾的同桌是張磊，一個(gè)臉上長雀斑的男孩兒。見裴宇諾坐下，他把臉湊了過來，“你真的是從美國回來嗎？”

“是啊，我5歲就出國了。”裴宇諾見他臉上帶著好奇，笑著回道。

“那你英語一定很好，”張磊感嘆了一句，“我最討厭學(xué)英語了。”

裴宇諾覺得好笑，自己這個(gè)新同桌有些自來熟啊。“平時(shí)對話和考試還是有很多不同吧。”他回道。

“那倒是，英語題可變態(tài)了……對了，忘了自我介紹，我叫張磊。”張磊把書挪到兩人中間，大方道：“你的教材還沒領(lǐng)吧！第一節(jié)課就是該死的英語課，咱倆看一本！”

第一節(jié)課結(jié)束，葉子萌敲敲裴宇諾的桌子，“怎么樣，還適應(yīng)嗎？楊老師教的挺好的，發(fā)音特別準(zhǔn)。”

“確實(shí)。”裴宇諾贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

教授英語的楊老師在美國留學(xué)有將近五年的時(shí)間，不僅發(fā)音準(zhǔn)確，而且詼諧幽默，一直深受學(xué)生們的喜愛。

當(dāng)然這里面不包括張磊。對他來說，英語就和甲骨文一樣，屬于外星文。一上英語課，他就像是被扒了皮一樣難受。

“其實(shí)我覺得四班的李老師也不錯(cuò)。”張磊撇撇嘴，接話道。

李老師是隔壁班的英語老師，大學(xué)剛畢業(yè)，講起英語來有一種方言的味道。不過，她年輕又漂亮，身上有一種江南女子婉約的氣質(zhì)。所以在一部分男同學(xué)的眼中，她的魅力足以讓他們愛上英語——當(dāng)然還是不包括張磊。

這家伙只欣賞了李老師的美，但還是一如既往地討厭的英語，已經(jīng)偏科偏得沒救了。

葉子萌無語，懶得和張磊這個(gè)顏控爭辯，把裴宇諾拉教室后，找了個(gè)安靜的地方說道：“剛才常導(dǎo)給我發(fā)短信，說你介紹的那個(gè)剪輯師想一起吃個(gè)飯，你什么時(shí)候有時(shí)間？”

裴宇諾眉峰微微隆起，隨即釋然，“周末吧！”

其實(shí)葉子萌覺得這事有點(diǎn)兒奇怪。雖然裴宇諾介紹剪輯師給她的時(shí)候，說這個(gè)朋友做剪輯只是愛好，主業(yè)不是這個(gè)。但那天常文海話里的意思卻是，對方是專業(yè)出身，大學(xué)學(xué)的就是剪輯。

這前后的矛盾，讓葉子萌覺得十分納悶兒。

而且，這個(gè)剪輯師是看在和裴宇諾認(rèn)識(shí)的份兒上只象征性地收了點(diǎn)兒錢，按理說是他們欠他一個(gè)人情才對，怎么現(xiàn)在有種對方主動(dòng)討好的意味？

裴宇諾看葉子萌的表示就知道她想多了，于是道：“萌萌，不用想太多。我知道云陽那個(gè)人，他只是有些好奇罷了。”

好奇？葉子萌不懂，但裴宇諾也沒有解釋的意思。

等到放了學(xué)，郭琳又開車來到了學(xué)校門口等著接裴宇諾回家。葉子萌看著郭琳一副“好母親”的表現(xiàn)，也不知道她真的想補(bǔ)償裴宇諾，還是為了什么目的而不得不“悔悟”。總之心里覺得有點(diǎn)兒怪怪的。