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再把晚上鹵了一晚上入味兒的醬肉切碎，夾到馮婆婆新烙的餅里，來(lái)個(gè)簡(jiǎn)易版的肉夾饃，簡(jiǎn)直香死個(gè)人！

明明今天明顯有些心不在焉，筷子在粥里攪和著，也不動(dòng)嘴。

“趕快吃飯，一會(huì)要遲到了。”秦念如往長(zhǎng)一般催促著，還特意狀似無(wú)意說(shuō)了句，“用我送你上學(xué)嗎？”

明明猶豫了那么一下子，就立馬拒絕道，“不用，我自己去。”

秦念點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話。

平時(shí)兩人一起出門，到了路口分道揚(yáng)鑣，這次秦念沒(méi)轉(zhuǎn)到商店的方向，而是偷偷跟著明明。

她看著明明在校門口磨磨蹭蹭，幾次想轉(zhuǎn)身往回走，但都停住了，然后在上課鈴響之前堅(jiān)定地走進(jìn)學(xué)校。

于遠(yuǎn)山昨晚讓老婆念叨了半夜，今天一大早又被女兒念叨了一早上，所以一到學(xué)校就趕緊召開(kāi)了教師會(huì)。

沒(méi)辦法，家里兩個(gè)女人，就他一個(gè)男人受氣，惹不起惹不起。

好些老師都搞不明白到底是怎么回事，哪有一大早上就開(kāi)會(huì)的？

“今天主要是強(qiáng)調(diào)一下校風(fēng)校紀(jì)的事，有家長(zhǎng)反饋?zhàn)约旱暮⒆釉趯W(xué)校受了欺負(fù)，行為極其惡劣，不僅搶東西，還有肢體沖突，我就問(wèn)咱們教師到底知不知道這種事！”

于校長(zhǎng)一直都和顏悅色，很少有發(fā)火的時(shí)候，這幾句話問(wèn)下來(lái)，一時(shí)所有人都心下惴惴，還真有幾個(gè)心虛不敢抬頭的。

第31章 解決

張永福就是一個(gè), 他不是不知道自己班級(jí)里的情況的，可他真的沒(méi)法管。

想當(dāng)初怕學(xué)生不好管，他特意申請(qǐng)教了低年級(jí)。誰(shuí)知道班級(jí)里有幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)太差了, 留級(jí)留級(jí)又留級(jí)，本該上六年級(jí)了, 結(jié)果還在二年紀(jì)呢, 可把他害苦了。

這幾個(gè)孩子平時(shí)不遵守紀(jì)律就不說(shuō)了, 還欺負(fù)同學(xué)，要錢，一言不合就動(dòng)手。

班級(jí)里的同學(xué)都是正經(jīng)二年紀(jì)的小學(xué)生, 哪是他們幾個(gè)的對(duì)手啊，拎同學(xué)就像老鷹拎小雞似的。

他怕麻煩，也就睜一只眼閉一只眼，反正混一年之后估計(jì)他們幾個(gè)還是要留級(jí)，到時(shí)候讓下個(gè)二年紀(jì)的班主任操心去吧。

于遠(yuǎn)山眼神有意無(wú)意的瞭過(guò)張永福，見(jiàn)他確實(shí)面色不太自然，心知秦念說(shuō)的是八九不離十了。

而且他這個(gè)班主任應(yīng)該還是知情的！這點(diǎn)讓于遠(yuǎn)山氣憤不已，如果不知情一切都有心可原，可若是知情不管, 那他不配做這些孩子的班主任！

“希望各位老師認(rèn)真了解一下各班的情況，到底有沒(méi)有這種欺負(fù)學(xué)生的情況出現(xiàn), 要是有的話，身為老師的我們應(yīng)該怎么做？是置之不理？還是盡一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任！”

怕占用上課時(shí)間, 早上的早會(huì)匆匆結(jié)束,

“張老師，你留一下。”于遠(yuǎn)山叫住了想走的張永福。

張永福心里咯噔一下，心里有些不好的預(yù)感。果然, 于遠(yuǎn)山?jīng)]給他任何情況，劈頭蓋臉就是一頓，

“張老師想必知道我說(shuō)的是哪個(gè)班級(jí)的事兒吧？這么著急回去是想處理那幾個(gè)欺負(fù)人的同學(xué)？息事寧人可不是一個(gè)老師該做的事，如果存了這樣的心，那就不配當(dāng)孩子在學(xué)校的引路人！”

張永福額上冷汗直冒，校長(zhǎng)還從來(lái)沒(méi)跟他說(shuō)過(guò)這樣重的話，他其實(shí)也沒(méi)多想，只是怕麻煩，也怕管教不聽(tīng)影響他在學(xué)生中的威望。

“校長(zhǎng)，您放心，我這就回去處理，其實(shí)我也不是太清楚，只是聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)孩子不太安分...”

“不清楚？聽(tīng)說(shuō)？”于遠(yuǎn)眼氣極反笑，“這就是你一個(gè)班主任的態(tài)度！我給你時(shí)間處理，希望你不要讓學(xué)生和家長(zhǎng)寒了心！”

張永福忙點(diǎn)頭退了出去，心說(shuō)這幾個(gè)人也不知道到底欺負(fù)誰(shuí)了，能讓校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn)估計(jì)家長(zhǎng)不簡(jiǎn)單。

他還哪敢再不放在心上了，連忙回到了班級(jí)。

第 一節(jié)是他的課，因?yàn)樗恢睕](méi)來(lái)，教室里開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。

那幾個(gè)孩子坐在最后一排，把書本拋向空中亂扔，還不過(guò)癮似的，又扔向前面低頭學(xué)習(xí)的同學(xué)身上。

好些孩子都敢怒不敢言，被砸了也都默默忍受沒(méi)有反抗。使得他們更變本加厲，開(kāi)始在教室里走動(dòng)起來(lái)。

看到這個(gè)新文具好看就收走，看到那個(gè)課桌里有吃的就拿走，到明明的時(shí)候，一個(gè)大個(gè)子一把把手蓋在他正寫的練習(xí)上，

“錢帶來(lái)了嗎？”

“沒(méi)有了，我所有的錢都拿給你們了。”

明明咬著嘴唇，心里又恐懼又氣憤，他們已經(jīng)把姐姐給他的零花錢都搶走了，還讓他再回家偷錢給他們。

大個(gè)子一把提起明明的胳膊，絲毫沒(méi)費(fèi)力氣，

“看來(lái)還是昨天教訓(xùn)你教訓(xùn)的輕了！”

明明握緊了拳頭，這樣就能控制發(fā)抖的手不讓人看見(jiàn)，

“你們打死我吧！”打死他也不會(huì)去偷姐姐的錢！

高個(gè)子的臉上沒(méi)有絲毫這個(gè)年紀(jì)孩子該有的稚氣，已經(jīng)如大人一般兇神惡煞，瞪著眼睛吼，

“那我就打死你！”

明明死死的閉著眼睛，等著拳頭落到身上來(lái)，他不是沒(méi)反抗過(guò)，可他打不過(guò)他們，換來(lái)的只是更加變本加厲的打罵。

“干什么呢？都坐回到自己的位置去！”

張永福進(jìn)來(lái)看到這一幕，狠狠地把教材摔到講臺(tái)上，又拿著教鞭猛敲黑板，發(fā)出刺耳的啪啪響聲。

學(xué)生們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么發(fā)火，特別是那幾個(gè)大個(gè)子，一直以來(lái)老師都不怎么管他們，有一次看到他把一個(gè)同學(xué)拎起來(lái)，他本來(lái)以為怕是要挨罵了，還嚇得夠嗆，沒(méi)想到張老師像沒(méi)看到似的走了，從那以后他們的膽子才更大了。

張永福見(jiàn)大個(gè)子傻站在教室里沒(méi)動(dòng)彈，拿著教鞭指著他大罵，“耳朵都聾了？聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)的話？”