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第2章 可能會(huì)上黑名單

靳融很討厭練琴。

音樂(lè)生只需要上一上午課，下午是他們自由練琴、上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間。靳融專(zhuān)業(yè)成績(jī)很好，他不是老師重點(diǎn)照顧的對(duì)象，下午多半是他自己一個(gè)人呆在琴房。

靳融沒(méi)有幾個(gè)朋友，他不喜歡交朋友，社交會(huì)讓他焦慮。他寧愿在琴房里做著討厭的事情，也不要出門(mén)和別人說(shuō)話。不過(guò)總有人和他說(shuō)話的，在學(xué)校里和別人交往是不可避免的事情。他有一個(gè)可以說(shuō)得上來(lái)的朋友，叫做吳堯。

吳堯算是一個(gè)“壞學(xué)生”。他是學(xué)聲樂(lè)的，流行音樂(lè)。為了追求別樣的聲音，吳堯自高一起學(xué)會(huì)了抽煙。

學(xué)校里是不允許抽煙的，吳堯抽煙也藏著掩著，躲到五樓的角落里偷偷吸，需要有個(gè)人幫他把風(fēng)。

而這個(gè)人就是靳融。

靳融是好學(xué)生，只要他站在那里，就是安全無(wú)險(xiǎn)的保障，沒(méi)有老師會(huì)覺(jué)得他有問(wèn)題，也自然不會(huì)注意到抽煙的吳堯。

吳堯現(xiàn)在就想抽煙，他輕敲了靳融的琴房門(mén)，說(shuō)了一句暗語(yǔ)：“五樓廁所？”

靳融停下彈琴的手，連譜夾都沒(méi)來(lái)得及合上。

九月還很熱，悶悶地讓靳融頭腦發(fā)脹。他不喜歡夏天，黏黏膩膩的感覺(jué)很讓他不舒服。

“五樓熱吧？”吳堯笑笑，“不好意思，我不敢在琴房抽。”

“你抽吧。”靳融淡淡說(shuō)。

吳堯從褲子口袋里掏出一包煙來(lái)，是很便宜的煙。他還是學(xué)生，手頭也沒(méi)有什么多余的錢(qián)，所以將就著抽抽。

“嚯。”吳堯吸了一口，感嘆道，“這煙還不如前幾天買(mǎi)的。”

他吹出一口煙，正好飄到靳融的鼻子里。靳融皺起眉頭，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，靜靜地看著吳堯抽第二口。

“想抽？”

靳融沒(méi)說(shuō)話。

吳堯把那一包煙拋到靳融手里，有一絲輕蔑地問(wèn)：“會(huì)抽嗎？好學(xué)生。”

“不會(huì)。”靳融老實(shí)回答，他從吳堯手里拿過(guò)打火機(jī)，模仿著吳堯剛才的姿勢(shì)，打起一簇火焰來(lái)，點(diǎn)著了煙。

“第一次抽？還挺專(zhuān)業(yè)。”吳堯抖了一把煙上的灰，發(fā)自?xún)?nèi)心地夸贊了一下靳融。

靳融學(xué)著他的姿勢(shì)，深吸了一口煙，嗆得他咳嗽不止。

“笨蛋，煙不是這樣抽的。”吳堯把他拽到小角落里，手把手教他怎么抽才最舒服。

教完之后，吳堯還問(wèn)了一句：“好學(xué)生也抽煙嗎？到時(shí)候說(shuō)我?guī)哪恪！?

靳融吐了一口煙。

兩個(gè)人抽完煙，去旁邊的洗手臺(tái)漱口，盡量不留煙味。吳堯還從口袋里拿出一包辣條，這是最能消味的東西，吃了之后，連身上都沒(méi)煙味了。

但是靳融從來(lái)不吃辣條，也不想嘗試。他多漱了幾遍嘴，清水淌過(guò)他的嘴唇，潤(rùn)遍了每一寸角落，把他周身的氣溫都降低了幾度。

“走吧，不然老師發(fā)現(xiàn)了。”吳堯拉著他一起下樓，用力地伸了一個(gè)懶腰。

靳融也想學(xué)習(xí)他頗為粗魯?shù)膭?dòng)作，只是還沒(méi)有來(lái)得及抬起手，迎面走來(lái)一個(gè)男生。

這男生個(gè)子很高，大約一米八七向上，身材勻稱(chēng)，長(zhǎng)相英氣，又有一點(diǎn)玩世不恭的桀驁滋味。他走路似乎帶來(lái)一陣風(fēng)，四周涼快起來(lái)，讓人覺(jué)得清新愉快。

靳融與他對(duì)視一眼，從樓梯最上層一直到最下一層，視線停留快二十秒。當(dāng)他收回目光，準(zhǔn)備再下一層臺(tái)階時(shí)，那男生突然說(shuō)了一句：“同學(xué)？”

吳堯抬頭：“什么事？”

“楊主任辦公室在哪里？”

吳堯松了一口氣：“楊主任辦公室？在明知樓，不在這兒，你走錯(cuò)了。”

“好吧，謝謝了。”

他看著這男生走遠(yuǎn)，不由撫摸了一下胸口，問(wèn)靳融說(shuō)：“你知道他嗎？”

“誰(shuí)？”

“不認(rèn)識(shí)？三班有一個(gè)從師大附中轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，叫蔣易。”

靳融搖頭。高二了，他連班上的人都沒(méi)認(rèn)全，怎么可能還會(huì)認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)校生。

但吳堯的意思是他必須得認(rèn)識(shí)：“教務(wù)處新來(lái)一個(gè)教務(wù)主任，叫蔣誠(chéng)添，是蔣易他爸，他倆一起過(guò)來(lái)的。我們學(xué)校搞人才引進(jìn)，把蔣誠(chéng)添弄來(lái)了，也順便把他兒子也搞過(guò)來(lái)了。”

靳融不感興趣：“所以呢？”

“討好他，他爸不找我麻煩。”

靳融輕哼一句：“有什么麻煩可找。”反正他沒(méi)有麻煩。

靳融回到琴房里彈琴，他手里那首《冬風(fēng)》都快要被彈爛了，除練習(xí)曲之外，樂(lè)曲就只這么一首，彈來(lái)彈去枯燥無(wú)比。他喝了一口杯子里的水，望著鋼琴鍵發(fā)呆，忽然就想起鄧紀(jì)元批評(píng)他的話了。

“你不要總是憋著，這首曲子的氣勢(shì)不應(yīng)該是這樣。是冬風(fēng)，不是春風(fēng)，更不是夏風(fēng)！”

“你是不是自己也愛(ài)憋著？什么樣的性格就彈出什么樣的琴，你憋著，你的手指頭也憋著，琴也憋著！你要自己想辦法，發(fā)泄、釋放出來(lái)！”

靳融含著一口熱水，用力地咽下去。

他為什么要學(xué)鋼琴呢？無(wú)數(shù)回練琴的時(shí)候，他總是在想這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)靳融一點(diǎn)都不喜歡鋼琴，也討厭練琴。以前他的成績(jī)很好的，可以靠文化分考上他所在的學(xué)校，可是靳時(shí)苑就非要讓他學(xué)藝術(shù)。

當(dāng)然，現(xiàn)在他的文化課徹底被耽誤了。