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七海建人說:以后家里就常年布著帳吧,這樣外面的人就看不見里面的情形了。
一個巨大的Dragon在游泳池里呆著,對普通人而言應該是一件會掉San值的恐怖畫面。
可以嗎?
可以。等搬家公司的人走了我們就往泳池里放水。
嗯嗯,前輩最好啦!
七海建人猶豫了一下,還是道:蘇達君,我有一件禮物要給你。
蘇達期待道:好啊好啊,是什么禮物?
金發咒術師走進小洋房,把很多天前就送到這里的包裹拿了出來。
這是我之前跟你說過的東西,一周前剛剛做好。
蘇達接過包裹,有點不明所以:那我打開咯?
打開吧。
他拆開包裹一看,躺在里面的是一件紅色的浴衣,還有配套的木屐和腰帶,以及老板好心附贈的扇子,上面繪制著一只栩栩如生的可愛貓咪。
是
浴衣耶!
七海建人微微一笑:之前答應了你的。看你身量都沒怎么長,就按照定制校服時的尺寸做了,花紋是我自己選的,喜歡嗎?
蘇達點頭如搗蒜,嗯!喜歡!
他期待地看向七海建人:那前輩的浴衣呢?我們說好了一起訂做的!
在這里。
七海建人指了指壓在下面的盒子,蘇達打開一看,里面果然是一件藍白色的浴衣,跟他自己的紅色浴衣是同樣的配置,只是扇子上的花紋換成了成熟的海浪圖案,很配藍白浴衣。
好耶!以后可以穿著這個參加花火大會了!他想了想,忽然神神秘秘地問:前輩,你聽說過那句話嗎?
什么?
自古紅藍出cp啊!
七海建人:
不是很懂你們小孩子的流行語,不過他大概聽明白了。
他縱容道:好吧,我以后會多穿藍色的。
耶!前輩最好啦!
第110章 第一百二十三章
八月份,九月份,十月份
當咒術師的日子一天天過去,很快就入了冬。
蘇達和乙骨憂太逐漸開始分開做任務,幾次下來表現還算優秀,校長也就放心地讓他們分頭行動了。
一個特級的任務被三個特級平分,五條悟的壓力驟然小了很多。
他留在學校的日子肉眼可見的變多,于是閑著無聊的最強咒術師開始頻繁出現在操場和道場,心血來潮時還會親自充當禪院真希三人的陪練。
由于兩個特級同學的刺激,這屆的其他學生也非常努力,在五條老師明確表示可以親自給他們當陪練后,學生們個個摩拳擦掌。
后果就是禪院真希和狗卷棘經常一頭是血的去找家入硝子。
家入硝子:
這是學校里出現什么特級咒靈了嗎?
每天都要重新給熊貓填充棉花的校長:
五條悟,你真的好煩。
進入十二月后,東京時不時就要飄一場雪,寒風裹著雪花吹進這座神秘的學校,帶來一點新年的氣息。
一輛黑色的車子停在東京咒術高專門口,背著咒具的蘇達從副駕駛座上走下來,對車子里的輔助監督說:今天謝謝你啦,新田小姐。
輔助監督笑著朝他揮手:明天再來接你哦,蘇達君。最近這陣子忙完了應該就能好好休息啦,加油哦。
我知道了,明天見,新田小姐!
新田小姐是他最近合作的輔助監督,很機靈也很可愛的女性,之前的織夢神社事件里他們也合作過一次,不過這次單獨合作過后,蘇達才發現這位輔助監督小姐的可愛度是真的有點超標。
他背著虹夜,獨自走向教學樓。
現在是下午三點,因為臨近期末,所以最近是一直在上理論課,這個時間的話,沒有任務的那幾個家伙應該都還在教室里上課吧。
蘇達輕輕拉開教室的門,教室里的說話聲立刻就停了下來。
四個同學齊刷刷地轉過頭看向他。
誒?蘇達詫異道:你們都在啊。
不止是真希三人,乙骨憂太也在,教室里只有他的座位是空著的。
講臺上的五條悟笑著道:喲,來得正好,你也進來吧,老師有話要說。
于是蘇達乖乖坐到了自己的位置上。
五條老師撐著講臺,宣布道:我明年打算去給下一屆一年級當班主任,也就是說,從下個學期開始,你們的班主任要換人啦!
教室里一時安靜得有點詭異。
麻辣教師五條悟十分感動道:舍不得老師嗎?老師也舍不得你們,但是啊
禪院真希喃喃自語道:好慘。
熊貓贊同道:好慘。
乙骨憂太心痛道:真的好慘。
狗卷棘眼神死:鮭魚。
五條悟疑惑地歪了歪頭,總覺得氣氛有點不對,跟他想象的不太一樣
蘇達感慨道:下一屆一年級,真的好慘啊。
五條悟:
禪院真希揉著上午剛被五條悟揍得頭破血流的腦袋,翻了個白眼。
所以呢?非要去禍害下一屆新生的原因是什么?
她的腦袋現在還隱隱作痛呢。
畢竟五條老師可不是會對誰手下留情的類型,不如說,混蛋老師就是那種嘴里說著會手下留情的喲,但事實上照樣打得你滿頭是血的混蛋。
嘛,反正比起禪院家那群瞧不起女人的家伙,她是很喜歡五條悟這種對所有學生一視同仁的態度的。
五條悟抓了抓頭發,故作委屈道:嗯都是因為日下部老師喲。
哈?
他說他懶得帶一年級的學生嘛,因為一年級什么都不懂,帶起來很麻煩的,所以啦,好心的五條老師跟懶惰的日下部老師交換了班級。
眾人:
一聽就是胡扯!
熊貓班長唾棄道:你少陷害同事了,悟。
五條悟哈哈大笑:嘛嘛,理由不重要,總之確實是有事。下個學期呢,日下部會來接手這個班級,當然,有事依然可以第一時間聯系麻辣教師五條悟,五條老師永遠都是你們最親愛的班主任!啊對了,老師還是會呆在班級群里的喲!
禪院真希眉頭一皺,頓覺不對。
她轉過身,對自己的幾個同學吐槽道:不,等等,我有不好的預感。
五個學生默契地湊在一起,竊竊私語。
蘇達道:我覺得老師一定還有別的壞主意。<script>chapter1();</script>