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方芝垂眼看著她的手，陳念剛才動作大，手掌這會還是紅通通的，手腕處還蹭了泥。

方芝從兜里摸出紙巾，幫陳念擦手。

陳念有些不好意思：害，沒關(guān)系，洗一下就好了。

方芝扔了她的手：那你去洗吧。

陳念：還是你擦比較好。

方芝：洗好。

陳念：擦好。

杜甜甜：我不會告老師的。

陳念轉(zhuǎn)頭：你怎么來了？

杜甜甜站在她倆跟前，但視線都放在方芝身上：如果是你欺負了他，我不會告老師的。

方芝問她：你不是班長嗎？

杜甜甜握握拳，很糾結(jié)的模樣，但最終還是堅定地道：他太討厭了，我不喜歡她。

嘿，這小姑娘，言外之意是喜歡方芝咯。

陳念抬抬下巴：那要是我欺負的他呢？

杜甜甜皺著眉頭：那是兩個班的事情了。

陳念：所以你要搞大嗎？

杜甜甜噘噘嘴，不理她了。

杜班長，方芝是你們班的一員，希望你身為班干部照顧好她。不要再讓別人欺負她，如果以

后還有李國勝這樣的人，我陳念想了想，道，我就轉(zhuǎn)去你們班。

杜甜甜：？？？？

陳念：搶你的位置，做你們班的班長，做方芝的同桌。

杜甜甜：！！！！

下課鈴聲響起來，陳念牽起了方芝的手：走，回教室咯。

林天意跟在她屁股后面：你要轉(zhuǎn)去一班嗎？你怎么轉(zhuǎn)一班啊？我可以轉(zhuǎn)一班嗎？

陳念：要你干嘛呀？

林天意壓著聲音：打人的時候我?guī)湍銐褐。。。?

陳念：

陳念轉(zhuǎn)頭看方芝：你看他好不好笑？

方芝勾了勾唇角，但并沒有笑。

兩個班的學(xué)生們各回各的教室，三班后面是堂數(shù)學(xué)課，陳念支著腦袋，思緒分飛。

今天她懲惡揚善了一把，但方芝并不開心。

方芝從坐到梧桐樹下開始就不開心，陳念認真回想著自己說過的話，反思是哪一句有問題。

或者就是單純地被人欺負了不開心，畢竟誰攤上了李狗剩那種傻逼，心情都不會好。

李狗剩和方芝一個班，平日里能接觸到的機會比較多。

雖然陳念揍得他一副情緒崩潰嚇破了膽的模樣，雖然陳念用激將法在方芝身邊安排了一個班長小保鏢，但陳念還是很不放心。

她決定最近還是粘方芝更緊一點比較好，上課有老師在，下課了放學(xué)了她立馬去找方芝，應(yīng)該就不會有什么問題。

這天放學(xué)后，陳念早早地等在了一班教室門口，仔細瞅了瞅里面，沒看到李狗剩。

方芝出來，對她道：李國勝請假了。

陳念：誒？

方芝：體育課就請了，后面沒來上課。

陳念：哦。

她和方芝一塊往外走，林天意跟在她們身后，小聲問：是不是進醫(yī)院了啊？

陳念對自己這小身軀的力量有底，道：不至于。

她頓了頓：相比起來，心理傷害比較大。

林天意：什么叫心理傷害？

陳念：叫你狗熊就是心理傷害。

林天意：我現(xiàn)在覺得狗熊挺好的，狗熊力量大啊，坐死他！

陳念：你長大了，會精神勝利了。

林天意：什么叫精神勝利？

陳念嘆了口氣：讓你媽媽給你買套書，叫十萬個為什么。

林天意：好哇好哇。

有林天意在身邊巴啦啦巴啦啦，陳念不太有機會和方芝說完整的話。

出了校門兩人又上了公交，直到下了公交，陳念才拉住了方芝的手，同她道：今天發(fā)生的事，你打算告訴我爸媽嗎？

方芝：你想說嗎？

陳念：我當然不想。

方芝：那就不說。

陳念有些糾結(jié)：但其實這樣做是不對的，這樣做是很危險的。也不能隨便打架，他要是有防備，我們不見得能打贏。反正總之不是合適的方式，以后我會更冷靜一些，你也千萬不要學(xué)我哦。

方芝揮了揮手：知道了。

不太耐煩的樣子。

陳念抿了抿嘴，覺得自己的確有些說教，于是轉(zhuǎn)了個方向，一臉赤誠地對方芝道：你不用擔心，我會保護好你的。

方芝不應(yīng)聲，松開了陳念的手，噔噔噔地往前跑去了。

陳念追在她屁股后面，兩人一路奔進家屬院，奔進樓道，奔上五樓，劉春花開門的時候，便看到了兩個氣喘吁吁的小壞蛋。

跑這么快干嘛哦。劉春花卸下兩人背上的書包，有老虎追你們哦。

陳念踢了鞋子，趿上拖鞋，大聲道：媽，你給我報個興趣班！

這個時候給孩子學(xué)個興趣的事情還不多見，但好在他們是政府家屬院，住的鄰居家庭情況不錯文化水平也高，所以院里有不少孩子在學(xué)課外的東西。

比如鋼琴啊，畫畫啊，小作家啊，這些都是常見的。

劉春花在教育孩子這事上有自己獨到的見解，所以并不會強迫陳念去學(xué)個什么東西，好到了過年的時候，給親戚們表

演。

但現(xiàn)在陳念主動提出來了，她還是很有興趣的。

學(xué)什么啊？她問，怎么突然就想報興趣班？

害。陳念道，覺得別人家的孩子厲害唄，就想著咱也不能認輸，要給爸媽長臉。

呦。劉春花拍了拍身上的線頭，換上了圍裙，準備做晚飯，從我女兒嘴里還能聽到這話呢，等你爸回來了，跟他也說說。

成！陳念答應(yīng)下來，這有什么呢，說點好話就能達成目的，陳念能說一天。

媽媽去忙了，陳念也就沒著急跟她聊。

她和方芝一塊去做作業(yè)，這是她倆的日常安排。

回家就完成作業(yè)，早早做完早早玩耍早早睡覺。

等飯菜上了桌，爸爸也回來了，她倆的作業(yè)也完成了。