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王渙看著時越這兩耳不聞窗外事的模樣，只覺無趣，明明之前只要提到白老師，起碼還有些情緒波動的。現在倒好，天天練習都快成傻子了。

王渙又戳了戳他，“時越時越，你看老師是不是在叫你！”王渙十分自來熟地跟白蘇招了招手，還不忘提醒時越。

時越抬起眼，沒留給王渙半個眼神，徑直走向白蘇。

“這是新來的練習生管理老師，張老師。以后有什么需要幫忙的就找張老師。”

張晉一上午就聽白蘇講了一遍需要關注的練習生名單，眼前的時越就是一個，他頗為友好地打了個招呼，“你好時越，以后有什么需要幫忙的就來找我。”

時越點了點頭，沒給太大反應。

白蘇給了個眼神，張晉一立馬說道：“我去找王老師，你們先聊。”

這也是他們之前說好的，白蘇看了看眼前的時越，似乎又回到了他們第一次見面的時候。

“我們去會議室聊一會好嗎？”看著時越沒點頭也沒拒絕，白蘇微不可察地嘆了一口氣，“跟我走吧。”

會議室的門隔絕了外界的一切窺探。

“最近還好嗎？”

“還好。”

“練習得還好我知道。你自己呢？老師算了算時間，你好像已經很久沒和老師聊天了。”

時越的臉色這才變了變，他看著白蘇的眼睛，問道：“因為我覺得好像沒有用。”

“可是你當時給老師的反饋并不這樣的。”

“因為我覺得老師好像給我帶來了更大的困擾。”

直白的話語讓白蘇有一瞬間地愣怔，她下意識扯出一個笑容，“沒關系，好在之后有張老師，還有幾天我就離職了，希望隨著我的離職，你的困擾也能消失。”

會議室的氣氛突然尷尬了起來。

“其實我很開心，當你說老師的心理輔導有用的時候。以后如果有需要，也可以隨時聯系我，”對面的時越依舊沒有回應，白蘇提高了一些音量，“好啦，那今天就到這里，回去上課吧。”

“我喜歡老師。喜歡跟老師單獨相處任何時刻，甚至想要占有老師。”時越的話語依舊直白。即使說出這樣的話，他的眼神也如往常般平靜，只是深看，便像是一片寂靜神秘的湖泊隨時可以將人吸進去。

白蘇蜷了蜷手指，有些棘手，她不認為時越口中的喜歡是男女之情，大概是像物體像事物的喜歡一樣。對于時越這樣封閉內心的人來說，偶然獲得女性的關懷和照顧，都會生出些感情。也怪她，大概沒有把握好度。

“我可以理解。但是時越，在情緒的低點確實很容易和身邊幫助你的人產生感情。有點類似于吊橋效應，是指…”

“我對老師有欲望，和其他人一樣。”<script>chapter1();</script>