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現(xiàn)在他們的關(guān)系很特殊。

他從青丘的遺址中救下了李白，或許讓他對(duì)自己產(chǎn)生了特殊的感情……幼崽對(duì)母親的那種天生依戀，有奶就是娘。

諸葛亮看著熱乎乎的小毛團(tuán)往自己身上蹭，很是不自在，但忍不住心軟。

他低頭叼起小狐貍，帶他一起出去捕獵。小狐貍撲騰著腿，嚶嚶叫喚。

諸葛亮生疏地找回了自己捕食的記憶，堵著兔子洞給李白抓了只野兔。

看著小狐貍趴在草地上哼哧哼哧啃骨頭，他心里產(chǎn)生了久違的滿足感。狐妖的生活太無(wú)趣，除了修煉就是修煉，有個(gè)小崽子陪伴也不錯(cuò)。

等李白再長(zhǎng)大一些，諸葛亮就開始他教授基本的生存技能。

辨認(rèn)氣味，尋找獵物，鍛煉潛伏和撲咬能力……這些本該是狐貍媽媽帶著孩子學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在只能由諸葛亮肩負(fù)起教育的責(zé)任。

李白進(jìn)步得很快。起初，他只能對(duì)著白狐的尾巴亂咬抓撓，除了增加一堆口水以外毫無(wú)威脅。

等到長(zhǎng)出完整的犬齒，他已經(jīng)能一個(gè)撲跳越過(guò)小山丘，從厚厚的草甸里精準(zhǔn)抓住潛逃的田鼠，隨后，又邁著輕快的小碎步一路跑到白狐面前炫技。

諸葛亮正在曬太陽(yáng)，眼睛懶洋洋地瞇成一條縫，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了看他，蜷縮的身體得像一團(tuán)雪球。

小狐貍將田鼠放下來(lái)用爪子壓住，滿懷期待地看著他。

白狐只是沖他搖搖頭，表示自己并不需要進(jìn)食。

小狐貍安靜下來(lái)，學(xué)著他的姿勢(shì)趴在草地上，但到底不安分，原地滾了一圈，沾滿了一身草，又湊過(guò)來(lái)給白狐舔毛。

其實(shí)已經(jīng)不應(yīng)該用“小狐貍”來(lái)稱呼李白了。

幼年期灰撲撲的皮毛已經(jīng)被更鮮艷的紅褐色覆蓋，靈活的尾巴拖在身后，逐漸變得蓬松挺拔，體型也更為高大修長(zhǎng)。

和其他狐貍一樣，他動(dòng)作敏捷輕盈，卻不像個(gè)狐妖——不愛說(shuō)話，也不愛學(xué)習(xí)。

諸葛亮每次想跟他提修煉，他都渾然不顧，撒嬌一般地在草地上打滾，抗拒的意思很明顯，就好像他只打算當(dāng)一只普普通通的狐貍。

諸葛亮體貼他幼時(shí)受過(guò)的心理創(chuàng)傷，久而久之，也不再勉強(qiáng)，由他去了。

真正產(chǎn)生危機(jī)感，是諸葛亮午睡被吵醒的時(shí)候。

他習(xí)慣放松地癱成一團(tuán)面餅，趴在柔軟的草地上，然后陰影籠罩下來(lái)，鋒利的犬齒抵在他的后頸，緊貼著要害摩擦，作勢(shì)咬住。

白狐頓時(shí)清醒了。

年輕的赤狐弓著背壓在他身上，胸口與后背相貼，強(qiáng)壯而有力的后肢從白狐軟乎乎的尾巴中擠進(jìn)去，不安分地蹭著，喉嚨里發(fā)出低沉的呼嚕呼嚕聲。

諸葛亮：“……”

他懂了。

孩子長(zhǎng)大了，要找老婆了。

狐貍從小就喜歡和同類打鬧，互相壓來(lái)壓去，翻滾撕咬。

很早之前李白就有這種習(xí)慣，因?yàn)闆](méi)有同伴，只能扯著大狐貍的尾巴玩。諸葛亮沒(méi)當(dāng)回事，如果嫌悶，也只是一掃尾巴，把他推下去。

但小狐貍已經(jīng)長(zhǎng)成了威風(fēng)凜凜的大狐貍，狹長(zhǎng)的綠眸在陽(yáng)光下發(fā)光，十分英氣，此時(shí)，他胸口蓬松的絨毛親昵地磨蹭著白狐后背，后肢微微傾斜，嘗試性地往前頂。

諸葛亮被壓得重心不穩(wěn)，下意識(shí)晃了晃腦袋，想把身上的禁錮甩開。突然，他微微吸了口冷氣，隨后他便被叼住后頸——就像他曾經(jīng)對(duì)小狐貍做過(guò)無(wú)數(shù)次的那樣——被李白翻了個(gè)身。

溫暖的腦袋埋進(jìn)腹部的絨毛，濕漉漉的舌頭來(lái)回掃，然后開始揪他的咪咪……諸葛亮感覺，自己的教育可能出了一點(diǎn)問(wèn)題。

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吸狐貍<script>chapter1();</script>