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務受之有愧。”

“謝謝你的飯，我吃好了，你慢用。”

白菜起身，利落離去，徒留沈青一個人坐在那僵成了木頭人。

不得了！

士別三日當刮目相看。

士別九年，當初黏人的小女孩，如今言辭犀利，能一板一眼噎到他半句話也說不出了。

6.【釋懷】

今天是開學日，雖是直升，但高中與初中并不在一個校區。

白菜一想到要適應新環境，就有些頭疼，但又暗暗期待。

要知道，就像大學的規模遠超高中，高中的規模也遠大于初中。

林子大了，鳥多了，有意思的事情就不會少。

白菜沒有什么來源于學業上的壓力，或者說，所有在這所以貴著名的學校里上學的學生都沒有這方面的壓力。

小學直升初中，初中直升高中，高中直升大學，完整的教育產業鏈。

哪怕成績再爛，只要你愿意，交的起學費，就可以一直讀下去。

普通人的學習多是功利性的——

為了以后能有塊含金量高的敲門磚。

而這所學校的學生，他們的父母早已功名俱得，連帶著自己也站在門內，應了那句：“條條大路通羅馬，可有的人一出生就在羅馬。”

所以不必呆板的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”

但鮮少有人篤定上學是無益的。

盡管與普通學校里為了成績，起早貪黑埋頭苦學的人相比，這所學校的學生顯得懶散、游手好閑。

可一個逐漸復雜起來又氛圍自由的環境其實能學到更多書本以外的東西。

學校給他們提供了更寬泛的選擇面，同是又是個積累人脈關系的小平臺。

白菜新學期的課表早就寄到，早上三節，下午一節，其余時間隨個人安排，她可以待在學校參與社團活動、自習，也可以早早溜之大吉。

清晨的空氣微涼。

白色的中袖襯衫，暗紅的領結，下身配著濃紺色的褶裙，白菜照著鏡子，很喜歡簡潔大方的新校服。

回想起昨天不知道哪來的勇氣，一股腦地將自己心中所想對著沈青全倒出來的事情。

白菜并不后悔，甚至覺得這樣更好。

如釋重負，她終于能調整好自己，以平常心態去面對他了。

與白菜的坦然輕松不同，沈青知曉自己在白菜心中落了個如此不堪的形象后，對以前的事既有些后悔，又不得不好好重新衡量兩人之間的關系，想著補救一番。

這不，十指不沾陽春水的沈公子一大早去超市買食材做飯了。

饒是第一次，但色香味俱全，硬是讓白菜沒能抵住他那句：“來，坐下嘗嘗”的誘惑。