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飯后緩過氣來，徐正則跟三明說，“舅舅幫你在城里找個(gè)工作吧。”他一個(gè)發(fā)小在冷飲廠當(dāng)廠長，批點(diǎn)冷飲不是問題，幫三明租個(gè)柜臺(tái)賣冷飲。實(shí)在不行，推個(gè)自行車賣冰棍也能掙到生活費(fèi)。

“我要復(fù)讀，我要當(dāng)大學(xué)生。”

徐正則想說你讀的什么玩意，三明哭著說，“舅舅我別的都不想，只想上大學(xué)。你就看在我媽的份上，照顧我一下。”

安歌上晚自習(xí)不知道這回事，不過家里有徐蘅，小喇叭似的匯報(bào)給安景云聽。安歌聽到幾句，心想如果三明知道他的未來是奇葩土豪，還會(huì)這么執(zhí)著地要求復(fù)讀嗎？不過也許他有自己的想法，現(xiàn)在只是不愿聽從當(dāng)下命運(yùn)的安排當(dāng)農(nóng)民。

最終還是安景云出面，托了她的朋友把三明安排在九中復(fù)讀，秋季開學(xué)后入學(xué)。眼下三明享受悠長假期，每天在城里晃著。

安歌很忙。數(shù)學(xué)聯(lián)賽定在十月中旬，梁為民暫時(shí)脫手方輝，一個(gè)勁往她和班上另一個(gè)數(shù)學(xué)尖子頭上砸題，盯著他倆的眼神就跟看著欄里的板鴨似的。

除了學(xué)習(xí)，她每個(gè)星期天還要去看方亮，陪他玩會(huì)牌。

方亮的記憶力在恢復(fù)中，經(jīng)常逗方旭。有回問他飛機(jī)上的黑匣子是什么顏色，方旭不假思索，“黑的。”

安歌握著牌笑。

方亮笑出了聲，“傻小豬。”

方旭知道自己中了套，撅著嘴不依，“我又沒見過，哪知道顏色。”

“想想它的用處，它是派什么用處的？要方便搜索人員找到，最顯眼的顏色是什么？”方亮輕描淡寫地把牌一攤，“三個(gè)三帶兩張k，我的牌全走掉了。”

方旭目瞪口呆。

方亮解釋給他聽，“我們仨個(gè)人打兩副牌，特別好推理。你手上有三張q。”方亮指指安歌手里理的牌，“要是毛毛四張五扔出來炸掉我的大怪，先走掉牌的就是你了。”

方旭苦著臉，“毛毛為什么不幫我？你們學(xué)霸抱團(tuán)么。”

“毛毛手上除了四張五沒有大牌，她還在等機(jī)會(huì)。”方亮解釋了兩句。

方旭去拿冷飲，方亮接過安歌洗好的牌，慢慢地發(fā)牌，“不要讓我們了，要玩真的。”

安歌沒想到他看穿了，但他是方亮，看穿也應(yīng)該。

方亮搖頭笑道，“你到底經(jīng)歷過什么，小時(shí)候還挺好勝，現(xiàn)在修身養(yǎng)性得不像你。我認(rèn)真想過，覺得只有見過死亡才讓你格外珍惜當(dāng)下。”他抬眼看向安歌，“不要怕，也許在另外無數(shù)個(gè)世界，我們都活到了讓人討厭的年紀(jì)。”

安歌怔了下，方旭拎著三支紫雪糕進(jìn)來。他把另外兩支分給他倆，小心翼翼咬了口自己的，幸福地瞇起了眼，“好吃。”

不管多少個(gè)世界，眼前的才是真實(shí)啊，安歌想。

小駱駝牌電風(fēng)扇擺動(dòng)時(shí)呼呼的風(fēng)聲，舌頭上巧克力和雪糕的味道，還有眼前的人。

方旭抓起面前的牌，發(fā)出快樂的喊聲，“這次我贏了！”

七月初，方輝從外地高中回來，瘦了，白了，頭發(fā)剃得短短的，只有一寸多長。據(jù)他說跟同學(xué)一起去理發(fā)，剪短了省事。

一頓飯啃了兩只雞腿。

“傻兒子，用得著這么拼嗎？”方媽難得地心疼了，“三百六十五行，行行出狀元，讀不讀大學(xué)不重要。”

“媽，我想當(dāng)科學(xué)家，高考算不上辛苦。”

方媽看了眼二兒子，弟弟的話并沒對(duì)他產(chǎn)生影響，臉上沒有失落，仍然慢悠悠地喝著湯。

也好。只是沒想到，孩子們的人生會(huì)發(fā)生意料外的變化。

連著三天，方輝和高三的學(xué)生們一起經(jīng)歷了高考。

第一百五十九章

“醒醒。”

下午的上課時(shí)間快到了, 方輝小聲叫安歌。

高考結(jié)束后, 一中的校園空蕩蕩的, 只剩參加數(shù)理化競(jìng)賽培訓(xùn)的學(xué)生。方輝被梁老師扔進(jìn)了培訓(xùn)班，按他的說法，復(fù)試看天賦, 盡人事聽天命。

安歌唔了一聲, 側(cè)過臉仍然閉著眼睛，面頰有胳膊壓出來的淺淺紅印。額頭出了一點(diǎn)汗，頭發(fā)打著卷貼在腦門上。

方輝用草稿紙折了把小扇子, 輕輕搖動(dòng)，有些微風(fēng)拂到安歌臉上。

聊勝于無，方輝想。一中的老教舍, 層高有三米，算得上寬敞高闊。缺點(diǎn)是至今沒裝電風(fēng)扇，聽說同樣重點(diǎn)高中的二中新樓條件特別好, 有的教室還裝了空調(diào)，專門給年級(jí)前二十名用。

眼看老師要來了, 安歌還是懶洋洋的, 方輝準(zhǔn)備彈她額頭提供叫醒服務(wù)。說時(shí)遲那時(shí)快, 食指剛扣到拇指上，安歌的眼睛突然睜大，烏溜溜地盯著他。

方輝猛地扭過頭整理桌上的習(xí)題, 訕訕地問, “醒啦？”

老梁跟他推心置腹地聊過一次, 背著安歌，主題是談人生。

-我知道你們不是真的早戀，就是逗我玩。

-我也知道不能把你們當(dāng)孩子對(duì)待。

太聰明了。梁老師發(fā)自內(nèi)心地覺得，有的人活到七老八十還是個(gè)孩子，有的人哪怕只有七歲，也比二十七歲的懂事。

“你們?yōu)槭裁匆@么說呢？”

可能老梁難得的誠懇，方輝坦白，“我們只想要自己的小圈子。”毛毛的小心思，他全懂，從小她有點(diǎn)獨(dú)占欲。她喜歡的筆，愛看的書，寧可另買一份送人，也不肯借給別人用一下。別的也是如此，他順著她的心意，反正他倆已經(jīng)有很多共同需要重視的人。

老梁噎了下，倆小屁孩。

他真是操碎了心，特意跟他們小學(xué)和初中的老師了解倆小家伙成長的經(jīng)過，就怕有天份的孩子在自己手里沒長成大樹。

老梁自認(rèn)也算個(gè)天才，大學(xué)同學(xué)中年紀(jì)最小的一個(gè)，比最大的小一半，對(duì)因?yàn)槁斆鞫車瑢W(xué)格格不入有共情。但方輝跟安歌又不同，他覺得吧，表面上安歌拿主意，方輝是跟隨者，實(shí)際可能男孩用寬廣的心胸包容著女孩的依賴。聽兩孩子小學(xué)的班主任說了徐家的情況后，老梁更認(rèn)為該和方輝談?wù)劇?