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周意乘勝追擊，揪著他的頭發(fā)，一拳砸過去。“這是教你嘴巴放干凈點(diǎn)兒。”

場(chǎng)面頓時(shí)混亂起來，三個(gè)人剛扭打成一團(tuán)，上課鈴聲忽然打響，卻見身兼教導(dǎo)主任的武老師拿著教棍，緩緩踱了進(jìn)來。

三個(gè)人立馬停止廝打，低著頭，站成了一排。

“要造反？”武老師用教棍戳著兩個(gè)體育生的頭。

體育生們立刻慫了，連連搖頭。在教導(dǎo)主任慍怒的眼神下，他們巨細(xì)靡遺地交代了自己虐貓的全部經(jīng)過，以及騷擾李言喻的后續(xù)。

武老師對(duì)周意揮了揮手，示意他回到自己的座位上，然后慢吞吞地拿出兩套高二的化學(xué)卷子，走到了體育生們的面前。

“你們都高三了，還有時(shí)間跑來高二尋釁滋事，想必一定是學(xué)得很好了。那把這個(gè)卷子做一做，滿分一百，及格了，就不用請(qǐng)家長(zhǎng)，也不用全校通報(bào)挨處分。”

這話說得溫和，語(yǔ)氣卻不容置疑。

于是，兩個(gè)高三體育生，就趴在高二班上的講桌上，自閉地做起了化學(xué)試卷。

武老師偶爾踱過去看他們一眼，再痛心疾首地羞辱一句：“你們?nèi)绻缓煤门Γ院缶蜁?huì)跟他們一樣，天天拿鴨蛋，光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。知道了吧？”

全班哄笑。

“他們這一屆是我教過最豬的一屆，這兩個(gè)就是腦溝最淺的豬頭。”武老師巡視全場(chǎng)。

全班再次哄笑，只有李言喻笑不出來。

她在心里掙扎了良久，終于忍不住，轉(zhuǎn)頭問周意：“你的手沒事吧？”

她剛剛數(shù)了數(shù)，他砸了高個(gè)子三拳，挺重的。

周意愣了一下，搖了搖頭，李言喻遲疑著轉(zhuǎn)了回去。又過了一會(huì)兒，她再次轉(zhuǎn)頭問：“真的沒事嗎？”

周意搔了搔頭，說：“沒事。”

李言喻抿了抿唇，垂下眼道：“那給我看看。”

“怎么看？”周意緊張了。

“你把手伸過來。”她用眼神示意，“從課桌底下。”

于是，周意飛快在校服上擦了擦手，就從課桌底下伸出去，讓她檢查。

說實(shí)在的，他感覺那幾分鐘簡(jiǎn)直有幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，心跳得特別快，耳根一直發(fā)燙，卻還故作鎮(zhèn)定地盯著試卷，但又用所有的余光去看她。

她用手輕輕托住了他的手，然后用紙巾擦掉了手背尺骨上的血污。她的手柔軟溫?zé)幔瑒?dòng)作輕而緩，濃而密的睫毛垂下來，輕輕皺了皺眉，似乎是……心疼他？

真是玄而又玄的一天。

這是第一次，她把這么專注的目光移到了他身上，以前她看花看貓，看試卷看天空，無論是忙碌還是悠閑，從來也不會(huì)多分給他一個(gè)眼神。

但在這一瞬間，她竟然在心疼自己。他覺得，她應(yīng)該是不討厭自己了。

應(yīng)該是吧？

不然他這么心動(dòng)，顯得真像個(gè)不要錢的。

他又想拜托她不要再用那種眼神看他，否則他只想變得更慘。

武老師還在臺(tái)上滔滔不絕，同學(xué)們的哄笑聲持續(xù)不斷，但他和她仿佛不在這個(gè)空間里，他們?nèi)チ肆硗獾牡胤剑瑩碛辛艘粋€(gè)共同秘密。

李言喻正想建議后桌的人，去醫(yī)務(wù)室用酒精消消毒，或許是因?yàn)閭?cè)身的動(dòng)作太引人注目，忽然，武老師探究的目光掃視了過來，落在了兩人所在的區(qū)域。