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也就是說,出了那邊那個地界所到達(dá)的地方實(shí)際上也是不確定的?五條悟的猜測其實(shí)也有道理,畢竟他們都知道白瀨來自那個有鐳缽街的橫濱。
夜蛾正道:那么在弄清楚之前,白瀨你的任務(wù)只負(fù)責(zé)東京境內(nèi)。看著這個雖然天賦不高卻很努力的學(xué)生他的臉色緩和了不少,至少我們要保證的你的安全。
五條悟再次舉手:想要弄清楚不是應(yīng)該多實(shí)驗(yàn)幾次?
你是笨蛋嗎?白瀨又不是你,如果下次遇到的是不分青紅皂白直接攻擊上來的特級咒靈怎么辦!
別說特級了,二級都不行了吧。
白瀨臉一黑:擔(dān)心我可以但別拉踩行嗎?
五條悟和夏油杰對視一眼,兩人一左一右再次扯住了白瀨。
所以下次帶我們一起吧?
就是就是,我跟杰一定能保護(hù)你的安全,把那個什么少主打得落花流水!
家入硝子涼涼應(yīng)聲:別是你們被打得落花流水。
你說什么呢硝子,我可是五條悟!
還有我呢。
既然如此我們明天就去...痛!
白瀨擰著五條悟側(cè)腰的肉,面露猙獰:離、我、遠(yuǎn)、點(diǎn)!
五條悟不滿:你偏心,杰明明...
發(fā)現(xiàn)不對早就放開手的夏油杰:我怎么了?
五條悟:老狐貍!
第14章
白瀨的事情目前就這么定下了,暫時不出東京,什么時候出去需要看他的實(shí)力和成長速度。
這是為白瀨好,白瀨知道,也就沒反對。
五條悟和夏油杰雖然比較想試試卻也明白這點(diǎn),于是兩人也不鬧騰了。只是對白瀨的操練越發(fā)嚴(yán)格,每天拖著已經(jīng)沒法走路的白瀨找硝子已經(jīng)成了日經(jīng)。
后來他們升上二年級,有了學(xué)弟。
當(dāng)知道一年級只有兩個人的時候白瀨震驚了,他知道咒術(shù)師稀缺卻也沒想到竟然稀缺到這種地步!
白瀨的視線在自己同學(xué)身上一一掠過:所以我們這一級是最多的?
如果不是中途加了一個你應(yīng)該也差不多,兩個三個都是正常的。五條悟說,不然你以為你哪來那么多的任務(wù)賺那么多的錢?
東京幾乎所有三級及以下的任務(wù)都交給了白瀨,因?yàn)榫嚯x不遠(yuǎn)任務(wù)等級不高雖然報酬相應(yīng)也會少一點(diǎn)到,但積少成多,白瀨也算富有了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
白瀨捂住錢包:不會給你的!
沒人跟你搶。
也不會請客的!
小氣鬼。
好了悟,別動不動就逗白瀨。夏油杰依舊是他們之間的和事佬,前提是夏油不加入欺負(fù)白瀨的隊(duì)伍。
灰原雄笑呵呵的:學(xué)長們真有意思。
七海建人:是嗎?
夏油杰:抱歉,讓你們看笑話了。
哪里哪里,能認(rèn)識學(xué)長們是我們的榮幸,對吧,七海?灰原雄的笑容如同太陽一般燦爛。
夏油杰可是知道自己隊(duì)友是什么尿性,硝子還好,至少繃得住,現(xiàn)在依舊很有學(xué)姐的派頭,但不管是悟還是白瀨看起來都不靠譜。
也許包括他自己。
他拍拍灰原雄的肩膀:總之歡迎入學(xué),任務(wù)加油。
灰原雄瞪大了眼,臉上滿是驚喜:是!
七海建人覺得自己的搭檔有點(diǎn)憨,也不知道中途會不會再來搭檔。
不過算了,這種入學(xué)都是提前確定好的學(xué)校中途加入的情況太少,磨合也是一個嚴(yán)重的問題。
白瀨學(xué)長,我聽老師說你正在研究你的術(shù)式,也就是電。灰原雄忽然又叫住了準(zhǔn)備離開的學(xué)長們,現(xiàn)在有頭緒了嗎?
白瀨:不,完全沒有。
閃電環(huán)繞白瀨整只手,經(jīng)過訓(xùn)練他已經(jīng)能熟練掌握電的強(qiáng)度。
目前看來增幅到這個程度已經(jīng)是極限,除非我的咒力增多,否則是沒法再增強(qiáng)了。
灰原雄:白瀨學(xué)長有沒有想過要改變一下你的電的性質(zhì)?
七海建人眉頭一皺:灰原!別人的術(shù)式不是其他人能評頭論足隨意建議的,更何況那是學(xué)長。
灰原雄有些不好意思的撓頭:抱歉,不能說是嗎?
白瀨沒吭聲,其實(shí)他想聽聽。
五條悟:別這么嚴(yán)肅,七海。灰原學(xué)弟,你有什么建議?
夏油杰把氣氛弄得更活躍一些:如果有建議真是太好了,我們可是受夠了白瀨關(guān)于術(shù)式的詢問,要不是有硝子都禿了。
家入硝子直接拆臺:我可沒那能力。
夏油杰看著還是很緊張的灰原,放緩了語速:沒關(guān)系,說吧,白瀨也想聽的。
白瀨臉一紅,最后豁出去了:如果有什么建議和批評盡管說,反正你說的絕對沒有夏油和五條難聽。
喂!2
這是五條悟和夏油杰不滿的抗議。
家入硝子在一旁笑著看戲。
灰原雄一聽,覺得學(xué)長們是真的不錯,也就說了:實(shí)際上也是一個猜想,白瀨學(xué)長一直以來訓(xùn)練的都是術(shù)式的強(qiáng)度,那有沒有想過把術(shù)式本質(zhì)分開?
分開?白瀨覺得莫名其妙,我就只有一種術(shù)式,還怎么分開?
抱歉,是我沒有解釋清楚,是把電分開。
灰原雄話音剛落五條悟和夏油杰就反應(yīng)過來。
正負(fù)電荷。2
家入硝子也明白了:原來如此,或許可行。
七海建人想了想,最終還是沒吭聲。
唯有白瀨完全沒聽懂:喂喂喂到底什么?你們說的我怎么都聽不懂!
五條悟嘴角一勾把人圈了過來:忘記了白瀨是沒上過學(xué)的,應(yīng)該不知道這些。
夏油杰雙手插兜:沒關(guān)系,不就是補(bǔ)課,我們很熟的。
家入硝子看著白瀨,給他畫了個十字。
電是靜止或移動的電荷產(chǎn)生的物理現(xiàn)象,現(xiàn)在白瀨最常用的閃電就是最常見的現(xiàn)象之一。白瀨一直專注于增長電的總量,卻忽略了點(diǎn)本身的正負(fù)電荷。
不過也對,單純的攻擊類術(shù)式第一時間想到的自然也是增強(qiáng)加術(shù)式的強(qiáng)度,只有開發(fā)到一定程度,對術(shù)式有更深地了解后才會想到研究其他東西,就比如現(xiàn)在。