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四個人一道進了組委會辦公室,這里平時沒什么人,因此宋琢言只是掩了下門,請她們坐下。
走到桌前,再次看到許盈沫的時候,他不禁感慨的想,這女孩兒,真是渾身都是事兒啊。
一個處事并不高調(diào),但總是處處刷你存在感的人。
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尤其是剛才,在走廊上,他雖然無意聽她們小女生的聊天,但還是有那么幾句只言片語,傳進了他的耳中。
‘朋友的事就是我的事,我應(yīng)該站在她身邊,站到她身前,和她一起面對……她要吵架,那我就和她一起;她要打架,我就陪她往前沖……’
這話聲音雖然低,不過走廊上安靜,總歸是能聽到的。
容嫵也聽見了,她是嗤之以鼻,這么肉麻甜蜜的話,也就中二少年哄哄中二少年,你一個女的對著另外一個女的說這話算什么事兒,釣妹子嗎?
而宋琢言則不禁感嘆,女孩之間的友誼果真奇怪,這么令人熱血澎湃的話,除了小時候可能在香港古惑仔電影里聽到,這么些年,真是很難從女孩子口中聽到啊。
尤其宋琢言從小長大的環(huán)境,他很小就念附中了,15歲進央音,天天和國內(nèi)外的管弦樂團、交響樂團打交道,“有女人的地方就有斗爭”,已經(jīng)在他心中形成了一個根深蒂固的認(rèn)識,都快成了一種意識形態(tài)。
所以,說出這種話的人,簡直就像一縷清風(fēng)——君不見,有她在的地方,斗雞們都能暫時回歸和平嗎?
厲害。
高手啊。
這要放在古代,那些男的再也不用擔(dān)心三宮六院起火了。
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“砰”的一聲,辦公室的門被推開,是剛才留在后臺安撫h國人的那個梅老師。她風(fēng)風(fēng)火火地坐下,一身疲憊滄桑的模樣,掃了幾個女孩一眼,喝了口水:“說吧,誰是挑頭的。”
三個女生:“……”
她們?yōu)榱艘粋€文化歸屬問題,和宇宙始祖爭執(zhí)了半天,結(jié)果到了這個老師口里,竟然成了打架斗毆一樣?
這就像一群人要去干架了,一個人風(fēng)風(fēng)火火地沖到了敵人面前,結(jié)果回頭一看,己方全部都唱起了彈棉花——不給力啊。
最后還是許盈沫乖乖的回答道:“h國人挑的。”
噗。
容嫵和趙婷想笑,梅老師噎了一下:“我問的是你們!別給我裝聽不懂!”
“哦,對不起,我理解錯了。我們屬于是揭竿斬木而起……”
梅老師:“……”
揭你妹的竿啊,合著你們改節(jié)目串詞,也成了公車上書了?你下一句是不是要瓜分豆剖啊?
“如果不反擊,而是一味沉默,對方就會不斷試探我們的底線,一次次竊取我們的文化,最終我們的文化遺產(chǎn)會被瓜分豆剖。”
……還真是啊!
梅老師聽得沒耐心了,她伸出手,指點著許盈沫的額頭。許盈沫被這“一指禪”神功嚇呆了,她下意識的張開嘴,“呼”地吹起了頭上的呆毛。
梅老師疾言厲色:“你干什么?!”
“我只是想到了,橫眉冷對千夫指。”許盈沫誠懇道。
梅老師:“……”
她覺得沒法和這個女生交流了,太神了,太神了!她一肚子氣地轉(zhuǎn)過頭,對著另外兩個招搖的美女學(xué)生。
“琵琶串詞這事兒,確實很有爭議,趙婷在報幕時去掉,也無可厚非。但你們的措辭不能太激烈啊。尤其是你,”她嚴(yán)厲地盯了容嫵一眼:“你說話太過分了,你平時在學(xué)院,愛怎么說也隨你,但你不能跟h國人這樣……”
宋琢言在一邊,已經(jīng)要聽不下去了。雖然不關(guān)他的事,但他覺得,和許盈沫這種事兒逼扯上關(guān)系,似乎也就不得不多管一下閑事:“梅琳,她們并非是為了私怨,畢竟h國人也不是完全占理。”
梅老師聽到他說話,態(tài)度明顯客氣了很多:“我也不是批評這幾個學(xué)生,唉,她們在后臺直接吵起來,還出言諷刺對方。你說,h國人再怎么不是吧,也不能這樣刻薄人家,畢竟咱們是主賓國,人家是客人,怎么好不講禮呢?”
容嫵扯著嘴角冷笑了一下:“就是有您這樣想法的人,外國人才能當(dāng)?shù)昧艘坏裙瘛!?
“你!”那個老師氣得臉都紅了:“我一定要跟你們學(xué)院好好說一下,你這人的思想政治不過關(guān)!”
容嫵翻個白眼:“我又沒入黨。”
許盈沫心想,果然用玫瑰來形容她,是很合適的,這妹子渾身帶刺兒,每個刺都能射穿敵人的膝蓋啊。
相比起來,趙婷這朵百合,就無害多了,事端因她而起,卻沒有人把炮火轉(zhuǎn)到她身上。
容嫵簡直是處處在戳梅琳的暴躁穴,梅老師氣得笑起來:“行,我管不了你們。這個事情,我只能通報你們學(xué)院,讓你們學(xué)院進行處分了。”
幾個人都沒有想到還有這樣的神展開!這才剛?cè)雽W(xué)一個月呢,就被通報學(xué)院了,讓她們以后怎么辦?
宋琢言終于忍不住出聲打斷:“算了,梅老師,我來跟她們說吧,你去把h方情緒穩(wěn)定一下。不是什么大事兒,校慶會保證順利就行。”
今天的事情,聽了來龍去脈,他也知道,是完全和許盈沫無關(guān)的。可她為了趙婷站出來了,理由僅僅是“不能看著朋友被責(zé)難、受委屈”。
所以,就算面臨來自外界的壓力、責(zé)罰,也要為了朋友,一起分擔(dān)、一起承受……嗎?
梅老師走后,他反手關(guān)上門,輕描淡寫道:
“今天的事情,我不應(yīng)該指責(zé)你們什么。畢竟,你們在捍衛(wèi)……比個人得失,更重要的事情。這份勇氣,我很欣賞。”
剛挨了梅琳訓(xùn)斥的幾個人,聞言都怔了一下。
她們的面前,每個人都被放了一杯水,方才后臺爭執(zhí)時,她們都說了不少話,早就有些口干舌燥,宋琢言想的很細致。