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“媽媽，經(jīng)過努力，我已經(jīng)進入了花樣滑冰省隊，爸爸也能減輕一點壓力了，現(xiàn)在一想，老天爺給我花滑的天賦也是好事。

他們還帶我去檢測了骨齡，檢查結(jié)果說我以后長不到太高，不過對花滑來說，矮點似乎是好事，因為個子高了，跳躍重心就高，練跳躍更難，花滑就數(shù)跳躍的基礎(chǔ)分最高了。”

張玨給媽媽按摩著小腿，嘴里匯報著最近發(fā)生的事情。

其實身為男孩子，他怎么會不想長高呢，尤其是在北方，如果他最后只能長到檢測結(jié)果的高度，那身高用寒酸都不足以形容。

但如果這樣的身高有利于賺錢，矮點就矮點吧。

張玨嘆了口氣：“還有，我不是做了運動員嘛，所以以后不能卷入暴力事件，否則可能會失去比賽的機會，我還挺想多拿幾個獎牌賺獎金的，所以現(xiàn)在就不打架了，昨天有人找我的麻煩，我直接就跑了，他們也追不上我。”

唉，想想就好不甘心哦，如果可以正面迎擊的話，他肯定能把那些人收拾得叫爹。

張玨完全沒意識到對著親媽遺憾的嘀咕“可惜我練了花滑不然我一定是一代校霸”這件事有哪里不對。

而且他媽要是醒著，大概也會吐槽“那你豈不是成為學校歷屆最嬌小玲瓏的校霸”，但現(xiàn)在病房里只有他是清醒的，媽媽還在做睡美人，張玨也只能癟癟嘴，端著熱水去廁所里倒了，又和照顧媽媽的護士姐姐說好話，送她們禮物。

現(xiàn)在張玨算是明白為什么從小到大，父母都會對他的老師們禮遇有加了，因為他現(xiàn)在對護士姐姐們也畢恭畢敬。

他明晰了父母的深愛，以這種殘酷的方式。

睡得久了，人的肌肉會萎縮掉，哪怕天天按摩，也不過是減緩這一過程，

“早點醒過來吧，媽媽，不然以后我再調(diào)皮的話，你都追不動我了。”

張玨喃喃著，背著小書包回了家。

相對于其他可能還有點追夢想法的青少年，張玨練花滑的目標很明確，就是賺錢，給他可憐的爸爸減輕賺錢壓力，讓弟弟可以多依靠自己。

沒辦法，原本家里有爸爸媽媽兩根支柱，所以兩個孩子也可以躲在父母的羽翼下過著愉快的生活，但現(xiàn)在媽媽倒下了，爸爸一個人支撐肯定很辛苦，他作為長子就要幫忙了。

可能是因為這些想法，讓張玨早早有了進入社會的自覺，既然省隊給他免費的冰場使用，包他的飯，還給發(fā)津貼，那他收錢辦事也是理所當然，所以張玨訓練時也不怎么喊苦了，而且他也會積極表現(xiàn)，爭取早日讓上頭給他漲工資。

打工人，打工魂。

張俊寶也不是不知道外甥的想法，畢竟用金錢誘惑張玨來滑冰的就是他，現(xiàn)在張玨的心理壓力太多，這孩子沒有心力分給夢想，也只能用錢誘惑著他往前走。

話是這么說，老舅也沒有改變現(xiàn)狀的方法，只能帶著張玨努力訓練，幫這個孩子朝他的目標前進。

自從知道國內(nèi)青年組男單沒幾個強者后，張玨就給自己訂下目標，要在今年八月的國內(nèi)測試賽嶄露頭角，拿下之后新賽季的青年組國際比賽的出賽名額，然后爭取本賽季至少能上一個國際賽事的臺子，多賺點獎金回家。

由于張玨本身并不希望某天老媽醒來后發(fā)現(xiàn)自己成績下滑，所以在訓練的同時也會盡量兼顧學習，保證年級排名不下滑，平時練完滑冰就蹲一邊嗑書嗑作業(yè)，從不和別人說話、玩鬧，進了省隊一整個月，怕是都沒認全同隊的隊友，在他人看來，張小玉就是個性格桀驁孤僻的天才。

那些曾經(jīng)是運動員，現(xiàn)在退役做教練的師長們，以及張玨的同隊運動員，和這個小孩認識后的最大感觸，就是在競技運動里，天賦差距能逼死人。

正常的、普通天賦比較好的花滑運動員，練一個新跳躍需要兩個月到半年不等吧，下得了苦功，本身潛力也沒到上限的話，一般是這樣的，但練成以后，在賽場上的成功率通常是在百分之五十到百分之七十之間。

別以為這個成功率低，拿一線男單必須攻克的四周跳為例，能把四周跳家族基礎(chǔ)分最低的4t賽場成功率刷到百分之六十，就已經(jīng)是頂級男單了。

張玨就不同了，他現(xiàn)在練一個新的三周跳，一般是五到七天成功落冰第一次，接著就是不斷通過訓練來磨成功率，比如3lo，他從練成到將成功率刷到百分之八十五以上，只用了一個月。

進了省隊以后，他以極快的速度完成了3lz，順便把3s+3lo、3lo+3t也練好了，就是后面兩個連跳的成功率還處于需要繼續(xù)刷的程度。

不僅如此，他就連滑行和旋轉(zhuǎn)的進步也是全場最快的，而這就要得益于鹿教練的指導了。

張玨本就是滑行天賦很好的類型，從小就滑得比別人快，可以輕輕松松就完成一個冰上加速，并且善用靈活的小關(guān)節(jié)發(fā)力。

原來他空了四年沒滑，即使加速的天賦還在，滑行時的用刃是變粗糙模糊很多的，放在賽場上很容易被判為“用刃不清”，鹿教練在教張玨的時候，教3lo都只是順帶，主要是給張玨補了補滑行課。

到不是省隊的明嘉教練不能教張玨滑行，主要是……滑行太枯燥了，沒個厲害的教練壓著，張玨就專心練分值更高的跳躍去了。

他歪理還一堆，什么“我本來就不指望靠步法和旋轉(zhuǎn)那點分數(shù)占什么便利啊，再說了，花滑的新人不都是靠厲害的跳躍出頭的技術(shù)流嗎，我也要走這條路線，像滑行和旋轉(zhuǎn)之類的先往后放放吧”。

這熊孩子打小就聰明，主意也正，宋總教練想勸一勸，態(tài)度稍微嚴一點，張玨就逆反心起。

小孩也不和目前的頂頭上司硬扛，就露出一副委屈巴巴的樣子，讓人不好意思繼續(xù)罵下去，接著他又繼續(xù)我行我素。

宋總教練也沒真的惱，就是產(chǎn)生了一種“不愧是張俊寶的外甥”的想法。

想當年張俊寶在役時也是個讓教練頭疼的孩子，具體怎么個頭疼法么……只能說，宋總教練執(zhí)教張俊寶前還有一頭濃密的黑發(fā)，等張俊寶退役的時候，他的發(fā)際線已經(jīng)徹底無法挽救了。

而張俊寶作為親舅舅，從張玨能走路開始就幫姐姐管教這個外甥，現(xiàn)在張玨12歲了，笑死，根本管不住。

于是他現(xiàn)在也只能繼續(xù)把張玨拉去那個商業(yè)冰場，和鹿教練說好話，請他把臭小子的基礎(chǔ)技術(shù)管起來。

這臭小子別的不怕，對鹿教練的拐杖卻怵得很、看來鹿教練在他小時候留下的威懾力還在。